作文我發現了（一）
今天，我十分高興，因為我發現了桐木的秘密。
桐木是空心樹，遇火會發出爆炸聲，可它怎麼能發出聲響呢？今天我就來為你解答（我自己的構想）。
一根桐木如果被扔進火里，那麼火進入桐木里，一點一點燃燒，只要燒到盡頭為止，這時一下子就來了聲「咚」地巨響，能嚇人一跳。
桐木如果打通，那就可以當一根「純木管」，在裡面裝一個小紙球，一吹那小紙球就射出來，桐木就像一個「發射器」。如果你還想知道桐木還能幹什麼，那麼就轉轉你的小腦筋吧。
如果你想探索什麼，發現什麼，那就得有耐心，有想像力，這樣才能成功。
作文我發現了（二）
小時候，我是極討厭雨的。討厭它帶來的泥濘，討厭它給出行的人帶來種多的不便。不過，隨著時間的推移，我開始慢慢欣賞起雨來，享受著雨的滋潤，享受著雨帶來的快樂。
古人寫雨的很多，有的是借雨抒情，有的是讚揚雨的魅力。從前我是絕不敢苟同的。然後，細細品味，卻從文字之間品出點味道來，再結合著我身邊的雨，於是，我讀出了雨的樂章。
雨是纏綿的，是柔軟的。「何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時」，這時的雨，便把人帶入了一種情深誼長的夢幻中，而這時的雨，正隱匿在多嬌的春天裡，纏纏綿綿，情意未斷。也許是留戀鮮花嫩草，也許是留戀溫柔的春風。
雨是強勁的，是有力的。我讀到「夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來」這一句，便感覺到，雨可以振奮人心，使臥病在床又白髮蒼蒼的陸游老人又「尚思為國戍輪台」。這時的雨，便如激昂的鼓點，敲擊著振奮人心的節奏，叩響了人們的心靈。
雨是閒適的，輕快的，蘇軾夜遊大山，於是「兩三點雨山前」便成為了他夜行的伴奏，這秋天的雨是輕快的。我喜歡的便是秋天的雨，它沒有春天的雨那般纏綿，也不似夏天的雨那麼猛烈。它即不兇猛，又不太溫柔，透射著陽剛之氣，輕快的節奏又不乏穩重，有一種「空山新雨後，天氣晚來秋」的意境。
雨，作為滋潤萬物的甘露，是自然界中無法缺少的。而從雨中發現那份美，則需要細細地觀察與品味。雨已存千萬億年，自古到今，它仍是文人雅士們所讚揚的對象。我從他們的詩詞文章和對雨的感受中發現了雨的美，雨不僅滋潤著世間萬物，也滋潤著你我乾渴的心田。
雨，它的美博大精深，雨永遠會綻放著它的美麗。
作文我發現了（三）
十來歲時，我發現了「揭開難題」的關鍵。當然，我的發現不會像大人講的那樣深奧，也不會像小孩子一樣的幼稚。這是一次親身體驗的簡單的發現。
三年級時，老師每天都會出一道思考題讓我們做。可那時，我還沒有解難題的訣竅，所以只好呆呆地望著其他的同學交本了。因此，我一直想解開難題。過了兩天，我看了一部叫做《小太極》的卡通片，故事中講了古代發明，創造字的歷史故事。我一開始並未發現，可後來發現了「解開難題」的關鍵。()
看電視時，我突然想到：「這個電視節目，可不可以讓我知道『解開難題』的關鍵呢？」於是，我懷著好奇心細細推敲著：古人看著太陽想到用畫一個圓，中間點個點兒表示日字，那麼套用題該看什麼呢？是看條件還是問題呢？我一個個問題脫口而出。這時，我接著想：條件是求出問題的根據，那就應該看問題。終於，我想到了，我這時發現了「解題」的訣竅。我興奮不已。
其實非常簡單，古人造字根據形狀，我來解題根據問題。首先從問題入手，抓住問題反覆思考，第二再看所給已知條件，要巧解題，用所給條件巧算出問題的答案。
這是一個非常簡單的發現，後來，我又由此想到了記單詞發音的秘訣。其實，記單詞只要根據音標就可以讀出發音。
事實上，只根據我的這個「發現」，你大概就可以想到很多，甚至解開了你自己的很多難題。生活中的發現在於你原不願意揭發它。所以，讓我們一起揭露生活中的秘密吧！