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那一刻我發現了自己

那一刻我發現了自己(一)

那一刻,我發現了一個真實的自我——自己原來是那麼渺小。

記得剛上初一的時候,我和班長同桌。我對她很不服氣。憑什麼他能當班長,而我不能,她到底有什麼十分出眾的優點呢?

這位大班長管得比太平洋的警察還要寬,不光管班裡的大事,在我眼中雞毛蒜皮的小事都不放過,這更加重了我對她的不滿。

一天,剛從操場回來的我被她攔住了,她說:「時悅,快過來。」看她那十分激動的樣子,我以為是什麼十萬火急的大事,便跟著她走到座位前,只見她又不慌不忙的說:「看!」同時用手指一指,我的目光隨著過去,只見一張紙緊緊的躺在桌子下。

我打開一看,是我的字跡。「時悅,你要是再亂扔垃圾我會讓你打掃教室的!」真覺得她有點小題大做,不就是一張紙嗎,回家以後,越想越氣憤,覺得應該「報答」一下班長大人的「大恩大德」。

第二天我悄悄的潛伏到了教室里,望四周一看,沒人。時機成熟,我飛快地打開班長的書包,找到她的演草本,撕下一張紙,哈哈,「班長大人」,你可「死」在我手裡了。防不勝防吧。我把那張紙握成團,放在她的桌子下。

當她看到紙團時,先是一愣,然後把它扔到垃圾桶里,這時,我閃亮登場了,她看到我,又一愣……我心中一陣狂喜,然而,當我坐到位置上時發現,她的桌子上掛著一個袋子,她說是用來裝垃圾的,為了讓我少扔垃圾,可沒想到自己竟先扔了垃圾。

回家後,我久久不能入睡,在看到袋子的那一刻,我發現了一個真實的自我,我是多麼自私,而她又是多麼無私。此時,像一個泄了氣的皮球一樣,我慚愧地低下了我那「不屈」的頭顱。

那一刻我發現了自己(二)

站在不同角度去看自我,你會有新的發現

——題記

人人都希望表現自己。 表現自己的美麗、才華、業績……有時我也想表現自己,但總怕自己做不到,那一次我發現 了我能行!

事情發生在那節語文課。「下面誰來回答一下這個問題呀」我們語文老師在教室四處張望,看是否有人舉手。「這是我給你們布置的作業呀,難道你們沒寫作業嗎?」老師又一次提高了嗓門。就在這時,我班孫學鵬舉起了手,而且回答的很精彩,這贏得了老師和同學的掌聲。或許是因為他開了個好頭,接下來,我班其它同學也紛紛舉起了手,課堂一下子活躍起來。

而此時的我卻坐在書本前發獃。考慮是否要舉手。「萬一回答錯了怎莫辦?」「萬一回答的不好怎嘛辦?」……種種「萬一」浮現在了我的腦海……

可當時不知怎怎麼了竟把手舉起來了,而且還得到了老師的好評。

當我坐下的那一那一刻,我發現了我那好的口才。這是我以前從未發現過的,因為我以前總是認為我是屋檐下的小鳥,總是飛不上藍天。萬事總以為做不好。

但那一次我發現了我不是屋檐下的小鳥,我也可以飛上湛藍的天空……

那一刻我發現了自己(三)

時值深秋,秋高氣爽,景色宜人。藍藍的天,淡淡的雲,悠悠的風,一切都使人感到愜意與輕鬆。但是,今天老師卻安排我上台做英語演講,這與我的心情是多麼大的反差。

在講台上的短短几分鐘,對我來說卻是那樣的漫長,簡直就像中國的歷史一樣悠長。當我走下講台時,心還在快速地跳個不停,但令我驚喜的是——我竟然成功地完成了演講。

這是我經歷的第一次英語演講,雖然只是給同學們背誦一篇短文,然後再提出幾個問題而已。可是當老師剛說出這一訊息時,我心裡就像十五個吊桶打水——七上八下,變得十分緊張而不安。要知道,自從上國中以來,我都沒有舉過幾次手,更別說上講台演講了。

在我演講的前幾天,我就已經提前把演講稿背得滾瓜爛熟,凡事預則立,不預則廢嘛。終於到了那一天,預備鈴打響,我走上講台,由於那天班主任也在教室,教室里出奇地安靜,同學們像行注目禮一樣把眼光聚焦在講台上,我心裡一片空白,我能感覺到我的臉當時又紅又燙。()

可奇怪的是,當我剛開始演講時,並不是那麼緊張了,全身都放鬆了下來。我曾經擔心的忘詞、停頓等一系列問題,都沒有出現。我流利地背出了我的演講稿,並且從容大方地叫同學們起來回答問題。回到座位後,我發現我並不像我想像的那樣軟弱,那樣膽怯。只要相信自己,我就可以做到,自信可以戰勝怯懦,自信可以實現自己的價值!

下課後,好朋友們紛紛走過來,對我成功的演講表示祝賀,我不停地點著頭,舒心的笑著,幸福的暖流在心頭流動。

那一刻,我發現了我內心深處那個真實的自我,原來是那麼渴望變得活潑開朗,只不過被外在的那個我一直制約著。通過這一次的演講,我戰勝了我自己,戰勝了多年來的膽怯和緊張的自我。

我突然發現天空是那麼的湛藍,雲彩是那麼的潔白,空氣是那麼的清新,周圍的一切都是那麼美!

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