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我敬佩的同學

我敬佩的同學(一)

一說起王振鐸,我們就想到了一個邋邋遢遢、大大咧咧的形象。他的書包每天都張著嘴,裡面的書本隨著他搖搖晃晃的身體,歡快地跳躍著。他的鞋帶常常拖在地上,敞著懷的胸脯高高地挺著,在陽光的照射下歡快地抖動著。

還記得那次他在操場撒尿,引得一群人圍觀,可他的表情十分從容,沒有半點兒害羞之色,撒完尿,便又提起褲子,大模大樣地踏著方步走了,弄得一群人莫名其妙。

總之,我十分厭惡他,厭惡他那肥墩墩的身子,厭惡他大大咧咧的背影,更厭惡他每天坐在樓道的窗台上呆呆地望著窗外的傻樣。

可一件事,讓我改變了對他的看法。

在小飯桌,三天兩頭地鬧事,這不,娃娃和杜勇為總是侵犯我們。於是我和張雨燕準備在第二天中午她們睡著的時候反攻:把她們的氣球扎破;把他們的毛絨玩具和白兔枕頭扔到地上,隨意亂踩;再把她們五彩繽紛的小狐狸毛毯踢到地上,死勁撕扯……並且我們邀請王振鐸參加偷襲,可他卻連連搖頭,用平靜的腔調說:

「這樣是不管用的。」

張雨燕左勸右勸王振鐸也不答應。

「哼,膽小鬼,寄生蟲,笨胖子!」張雨燕罵了一句走了。

我問王振鐸是什麼意思,他微微一笑,悠悠地說:「老子曾曰:以柔克剛。」如果你們去抵抗娃娃和杜勇為,既贏不了,還可能會糟地一塌糊塗,你們乾脆不要去打。正義還抵抗不住這些卑鄙小人?難道非得用武力來爭奪正義?「」

「喔」這一番話使我豁然開朗,心中的憤怒與憂慮一掃而光。以後,我也發現,凡是我們小飯桌的人發生爭執,王振鐸的一句話就會使我們心靜如水,握手言和。

最有意思的還是王振鐸唱歌,那次在小飯桌,他親自給我演唱了《原諒我》這首歌,只見他敞著懷,撇著腿,壓低嗓音唱道:

「原諒我……以往一點兒……錯……,原諒我……過去……不知錯……,承認我以往一點……錯……!向你……傾訴……好快活!」

唱完,他仰望天花板,眼裡流露出乞求的表情。看得我前仰後合,哈哈大笑。

「笑什麼,我告訴你,人犯了錯誤,一定不想承認,所以得唱出這種害羞、偷偷摸摸的感覺,諾,就像這樣:原諒……-我以往……-一點錯……」

「哈哈哈哈!」他還沒唱完,我就差點笑破肚子了。但不禁佩服他那鮮明的音樂情感和特殊的音樂風格。

王振鐸雖然學習一般,但他有很多值得我佩服的地方。每到中午,在小飯桌,他都會捧著一本厚厚的書,默默苦讀,原來他的智慧全是從這裡來的呀!

我敬佩的同學(二)

每個人的心中都有最敬佩的一個人,我也不例外,但使我最敬佩的是我最好的一個朋友。

有一次,我們一起去上學,進校門的時候,看見馬路邊都是些可樂罐,有幾個學生還把可樂罐當作「足球」踢來踢去。他看見了就上前說:「嘿!你們不能這樣踢來踢去,應該把罐頭放進垃圾桶里這樣才環保,難道你們住在骯髒的環境裡嗎?」那幾個同學想了想,就把可樂罐放進垃圾桶里。「這就對了,保護環境,人人有責。''他是我敬佩,因為他愛護環境。

第二次,我們約好一起去公園散步,公園裡花香四方,芬芳撲鼻,就到花壇旁坐下來,正好看見一個小朋友聞著花香就把這朵花摘下來,我的朋友就上去說:"小朋友花雖然好看,很香,但是他們也是有生命的。''那小朋友就知道自己錯了,把花重新放到泥土上。他是我敬佩因為他珍愛生命。

第三次,我們一起去逛街,正好看見兩輛汽車相撞了,兩位司機走了出來打起架來,圍觀的人很多沒有一個人去說,而他挺身而出說:"叔叔,你們別吵了,現在講究文明,不要因為你們兩個而毀壞這個文明。''旁邊的人說:"就是嘛!''兩位司機不敢再鬧下去了,就互相道了個歉走了。

他是我敬佩,因為他品德高尚,我要向他學習。

我敬佩的同學(三)

在生活中,我敬佩的人有很多,有老師,有爸爸媽媽等,但我最敬佩的是課外班的一個同學----馬超。

馬超不但學習成績優秀,而且模仿能力極強,每種動物的聲音和動作都能學得非常像。記得有一次,我們全班到動物園郊遊,當我們走到山羊區的時候,有一隻山羊正在吃草,馬超看見了,想了想,就趴在地上,做出一個山羊吃草的動作,他學得可像了!一會兒低下頭吃草,()一會兒抬起頭來休息,嘴裡還叫著「咩咩,咩咩」的叫聲。還有一次,在放學回家的路上,我和媽媽有說有笑地走著,突然背後傳來「汪汪」的「狗叫聲」,嚇得媽媽冒出了冷汗,我猛地一回頭,發現是馬超在搞鬼,他那「狗叫聲」就像一隻憤怒的狗在瘋狂地叫,好逼真啊!

你說我的同學馬超的模仿能力是不是很棒呢?我很敬佩他。

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