給遠方的小學生寫一封信作文400字（一）
親愛的汶川同學們：
你們好！我是焦作市幸福街國小五年級2班的一名學生。
我叫xx，是個開朗、熱情、快樂的女孩。
我們雖不曾見過面，但我早已從電視、報紙上看到，在發生那次罕見的大地震時，你們那美麗的家園，僅一瞬間就變成了廢墟，還有不少同學從此失去了親人。你們不但沒有被嚇倒，而且在你們中間還湧現出許許多多的少年英雄。
為了表達我向你們深切的關心，我真誠地和你們結成好夥伴，開展「手拉手」活動。我有如下幾點建議：
1、開展互相學習活動，今後我們雙方要進一步加強聯繫，相互交流學習經驗和學習成果。互相勉勵，共同取得好成績。
2、開展「手拉手』活動，通過寫信多溝通，多講一講各自家鄉的變化。
3、開展友好往來活動。儘可能創造互訪條件，歡迎你們來珠三角一帶遊玩，同時我們也可以去你們那體驗一下你們的生活。這樣我們可以實現面對面的學習和交流。讓知識在交流中更加豐富，讓友誼在相處中篤誠深厚。
我們都是二十一世紀的同齡人，讓這封書信「手拉手」使我們成為不曾謀面的好朋友。
相信你們的未來會更美好！更燦爛！
你們最知心的朋友：XX
給遠方的小學生寫一封信作文400字（二）
遠方的小學生：
你好！
我叫席傳滕，來自鄒城市第二實驗國小。一次偶然的機會，我在電腦上看到了你們的情況，知道了你們的困難。你們那裡發生了地震，還是不能在好的環境下讀書，學習。有的小學生卻是不幸死亡。你們在那裡受苦，而我們在這裡過得很舒服，高興。我們或許要比你們那裡好上千倍萬倍。
我要開展「手拉手」這個活動。我把同學們都組織起來。一起把我們的壓歲錢，零用錢都捐起來給你們。還會把一些新的作業本，筆，鉛筆盒……作為一個同齡人，我覺得應該儘自己的一份微薄之力。再被高樓和大山隔斷視線的我和你之間，拉緊我們的關係。
我們會帶著你們去參觀山東濟寧的名勝古蹟。品嘗山東的小吃，讓你們吃個夠。送你們一些小的紀念品，讓你們不要忘記，不要忘記我們，我們永遠是你們的好朋友。記得有首歌唱得好：只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間……這次活動，讓我懂得了一定要關心他人，不要只顧自己，認識一下遠方的小學生，友好相處。相信我們一定能成為好朋友！
如果方便的話，也可以直接到你們那裡問候。把最真誠的溫暖帶給你們。讓我們一起行動吧，多幫助一位小學生，多帶去一份問候。
祝你們健康成長快快樂樂！
給遠方的小學生寫一封信作文400字（三）
親愛的四川玉樹同學們，你們好：
我是天津河東實驗的一名五年級小學生，我深知你們在幾年前受到百年不遇的大地震。多少房屋倒塌，成千上萬人失去了父母；失去了親人，多少人被埋在廢墟下，樓房校舍被夷為平地，多麼慘痛的背景，讓人慘不忍睹。我真想插上翅膀，飛到你們身邊，用我那幼小的心靈，助你們一臂之力。
在國務院和黨中央的統一部署指揮下，全國人民大力支持和幫助下，玉樹人民從死神手中奪回生命，數以千記的大棚和救災物資運到受災民眾手中，使百姓暫時得到緩解。
幾年的時間已經過去，災區的人民在全國各族人民的大力協助下，目前，已建起了樓房、校舍，在各地寄宿的小學生、中學生已陸續返回家鄉，他們在天津的小學生也已回到四川老家。
春節已到，我想你們一定不會忘記生活在天津時的日日夜夜，天津已經成了你們的第二故鄉，已經與你們有了深厚的情感，你們的家鄉目前一定建設的比以前更加美好。
今後，你們一定要在好的環境中努力學習，茁壯成長，在學習之餘一定別忘了到第二故鄉走走看看，()看看第二故鄉日新月異的變化，長大之後也要為第二故鄉—天津出力獻策。
祝你們身體健康，學習進步，春節快樂