改寫村居（一）
春，悄然無聲的走來，她像一位神奇的魔術師，把迎春花染成了黃色，把桃樹打扮得花枝招展，把小溪小河也喚醒了。
明媚的陽光中走來一個人，他就是詩人高鼎。
高鼎舉目四望，沉睡了一冬天的小草揉了揉惺忪的睡眼，伸了伸懶腰，打了個哈欠，從泥土裡探出綠油油的小腦袋，好似給大地媽媽披上了綠裝。柳樹抽出了新芽，柳枝隨風飄舞，宛如婀娜多姿的少女正對著河面梳理她那美麗的秀髮，輕輕的拂著河邊堤岸。幾隻黃鶯在空中無拘無束地舞蹈著，它們的歌聲是那麼甜美那麼清脆。
「多美的春光啊！」高鼎愜意地坐在草叢裡。
「放學嘍，放風箏去嘍！」一群穿得花花綠綠的小孩，手舉各式各樣的風箏，從高鼎面前跑過。
高鼎抬起頭來，只見天空成了風箏的世界。有大眼睛的「蜻蜓」，有擺尾遨遊的「金魚」，有奔月的「嫦娥」，有展翅高飛的「鷂鷹」……「先生真好，這麼早就放學，我今天要放個夠！」「水生，我的風箏比你的高！」「阿寶，我的比你的遠。」「你們的沒我的漂亮！」孩子們望著高低錯落的風箏，跳啊，叫啊，唱啊，跑啊……
此情此景，不正是最美的春色圖嗎？高鼎詩興大發，脫口而出寫下了這首詩：
草長鷹飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
改寫村居（二）
冬爺爺悄悄走了，村姑娘卻來到了。
此時，高鼎來到了一個美麗的村莊，哇！這兒好美呀，瞧！萬物從沉睡中醒來了。小草從濕軟的泥土裡打了個哈欠，發芽了。前些天的那片樹林還是光禿禿的，可是今天那些樹上都綻放出了嬌艷的花朵。雪白的梨花，粉紅的桃花，緋紅的杏花，金黃色的迎春花……真是百花盛開。聽，黃鶯在那裡唱著優美的歌聲，像是在說：「春天來啦！」
河邊上的楊柳，它那細長的枝條，好似青春少女長長的頭髮。碧綠的柳條隨風搖曳，輕輕地撫摸著堤岸，就像沉醉在春煙之中。
「放學啦！快來放風箏喲！」一聲清脆的聲音在高鼎身後傳來。高鼎回頭一看只見孩子們三五成群的在放風箏，轉動著手中的線。那些風箏造型各異，有蜈蚣、蝴蝶、燕子……風箏都飛上了藍天……
看到如此景象的高鼎回到家中，伏案提筆。便寫下了「草長鶯風二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶」的優美詩句！
改寫村居（三）
二月，冬姑娘悄悄的走了，春天又來到了廣闊的大地，小草從土地里探出了頭，打個哈欠揉揉惺忪的眼睛，好像在自言自語地說：「春天來到了嗎？」
小河也在流淌著，好像是在唱歌：「嘩啦啦，嘩啦啦」。堤岸的楊柳好象是在夸小河唱的好，紛紛撫摸著小河的河岸，仿佛陶醉在這春煙之中。
這時兒童們早早的就散學了。
忙趁著這一會的東風，孩子們開始放風箏了，詩人高鼎看著這一群蹦蹦跳跳的孩子們，()他仿佛找到了童年的感覺。
於是，高鼎就寫下了《村居》這首詩「草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。」