400字的日記（一）
想知道我心目中的校園—奔牛實驗國小是什麼樣的嗎？很想知道的話，就隨我來看一看吧，保證會讓你永遠忘不了它！
一進校園，可以看見一塊黑板上寫著「歡迎光臨」四個金光閃閃的大字。反面每過一個星期就會換一個內容。
再往裡走，你就會看到一個個班級，在班級前面有一株株小樹，有一朵朵花兒。你說這兒像一個大花園，對，這兒的確如此。瞧！那一株株小樹把可愛的小鳥引來。它們在樹上建窩，繁殖。在比賽時，它們那鳥鳴聲，像在為運動員們加油呢！它們多像啦啦隊呀！
那些花兒也不甘示弱，把美麗漂亮的蝴蝶給引來了，它們圍著花兒翩翩起舞。在同學們不高興的時候，它們那婀娜多姿的舞蹈，像是在給同學們講述同學們開心的時候的事，它們多像一個回憶開心事的機器人呀！
這兒不僅僅有小樹，小鳥，蝶兒，這兒還有園丁——老師媽媽。這些老師媽媽和藹可親，平易近人。在我們做錯事時，不僅批評我們，而且還教育我們；在我們做好事時，老師不僅讓我們下一次做得更好。
在這裡，一些讓我明白了：上學時，緊記家長的叮囑期望；放學時，緊記老師的教誨，鼓勵。怎麼樣，羨慕了吧！這所學校在我心中是一座學習樂園。心動不如行動，還是親自來看一看吧！
400字的日記（二）
今天，爸爸和我去打羽毛球。
我捏緊球拍，扔出球的一剎那，轉了半個優美的圈，手一松，球拍距離落下的球幾厘米，手一緊，球拍有力的拍到羽毛球上。球落到了老爸的鼻樑上，又「啪」地一聲掉在了地上。這下把老爸打蒙了，「小丫頭，還挺厲害！看來我得拿出點真本事。」說完，老爸拾起球，往上一拋，跳起來，一下子把球打了過來。我想都沒想，一下子跳起來，接住了這個球。「嗬！還真不能小瞧你。」爸爸不敢怠慢，球沖我的左前方飛來，我一側身，球拍迎著揮去，球卻擦著飛了過去。唉！打偏了。我又發球了，我仍然是做了個舞蹈動作，一手扔球，一手掄拍，沒想到球落地，球拍卻飛了出去。接下來的比賽中爸爸使出了「殺手鐧」，球忽高忽低，忽左忽右，忽遠忽近，把我打得暈頭轉向，節節敗退。
我忽然心生一計，於是，我偷偷在羽毛球里放了些細沙，遞給老爸。老爸拿在手裡，忽然他的手一松，羽毛球掉在了地上。老爸嘿嘿地笑了，「技不如人還敢施小詭計？」認輸可不是我的性格，再來！我和老爸又展開了更激烈的廝殺。直打到天快黑了，才結束戰鬥。
今天真累！
400字的日記（三）
黎明在一陣曉風過後，爭脫了黑暗的束縛，在鳥鳴聲中定格。()窗外，雨霧迷漫，林海在風中蕩漾，時而起伏，時而平靜，嫵媚多姿，別有一番韻味，又如置身於仙境中，如痴欲醉。
醒來，朦朦朧朧的雙眼漸漸睜開，冥冥之中看到了手錶上：7：00。飛奔，五分鐘飛奔學校，心中唯有希望存在。遲到，一直占據著我的心靈。來到學校，靜，竟無一人。失望，唯有雙眼不知疲倦，淡淡地看了手錶：6：00。憤怒，唯有孤獨等待。時間老人看了我一眼，匆匆走了。
心中救星忽然來到。來到教室，凍僵的手，只覺一陣溫暖。坐下，凝思了一會兒。老師來了，同學們都來了。教室里寂靜無聲，「考試英語」如雷貫耳的聲音似乎響徹校園，如寒風，傾斜而逝，心潮澎湃的我一下子沉了下來，無盡的思緒迎面吹來。試捲髮下來，兩眼一視，全是選擇題。失落的心情不禁得到了安慰。想到了劉紹棠的《佛腳集》：平時不燒香，臨時抱佛腳。也許，那就是我吧！我是不是毫不謙虛，交卷吧！
下午又陸續來了，英語老師發了試卷，我也拿到了試卷，鮮紅的60分，這對於我來說，我感到了滿足，心跳得很快，剎那間，時間飛逝45分鐘。
夜晚的風盡吹，我沉醉於書的海洋。在書的帆船中，隨著平靜的海風，呼吸變得緩慢。淋漓之中，夢也隨著黑夜的降臨來到了我身旁，輕浮而過。