寫事作文600字（一）
暑假，我參加了市交警大隊和團市委舉辦的夏令營，地點在海濱城市——大連。這一周豐富多彩的夏令營生活，給我留下了美好的回憶。
7日中午到了大連，印象最深的是：大連的街道清潔，一排排鬱鬱蔥蔥的樹木挺立路旁。車輛、行人很多，南來北往，但是非常有秩序。雖然沒有交警指揮，但是都自覺地遵守交通規則，諸如騎車帶人、橫穿馬路的現象，根本見不到。大連真不愧是一座文明的城市。
第二天，我們去星海公園。這是我有生以來第一次見到大海，心裡別提有多高興了。大家歡樂地奔向了海灘，眼前是深藍色的大海，它莊嚴而寧靜，海面光滑得像大理石一樣。極目遠望，無邊無際，海天相連，分不出哪裡是水，哪裡是天。一會兒的工夫，大海狂暴得像個惡魔，翻滾的大浪，向岸邊疾駛而來。海在咆哮，在轟鳴，嚇得我退出很遠。
潮水已經退了，我們挽起褲管，去踏浪花。一排雪浪湧來，濺濕了我的衣服。我情不自禁地用手指蘸了一點海水放進嘴裡，呀！海水真是又苦又鹹。這時不知誰在岸邊喊了聲：「快來呀！這裡有這麼多美麗的貝殼！」我連忙上岸。在藍天下，陽光照射的金色的沙灘上有點耀眼。那形態顏色各異的卵石、貝殼，真好看。我貪婪地撿了這個又撿那個，這是大海贈給我們這群小客人的禮物。在那平坦的沙灘上，我發現許多像豌豆一樣的沙球。輔導員老師說：「這是小蟹子從洞裡扔出來的。」大自然竟有這麼多的新奇事。游海灘可真開闊眼界，增長知識。
記得在那月色朦朧的夜晚，我們全營聚集在野外，舉行了一次別開生面的營火晚會。烈火在燃燒，大家圍坐在火旁。首先是傳遞那熊熊燃燒的火炬，它象徵著中國革命和建設後繼有人，我們決心要把老一輩的火炬接過去，傳下去。然後大家圍著營火載歌載舞，盡情歡樂。
夏令營的生活雖然是短暫的，但十分快活。因為我看到了祖國的錦繡河山，美麗壯觀。感受到了生活在祖國懷抱里的少年兒童，是無比幸福的。
寫事作文600字（二）
我哭了，我第一次這樣難過，這樣傷心。這得從當老師的失敗經歷說起。
英語王老師要外出參加健美操比賽，其他老師都沒有空替她代課，她就把這個光榮任務交給了我這個英語課代表和高天。王老師說：「你們先帶大家讀課文，然後默單詞。」我們非常高興地接下了這個任務。可我轉念一想：別人要是不服我管怎麼辦？但已經接受這個任務了，還能再反悔嗎！我只好認真準備，下決心上好下午的英語課。
上課的時間終於到了，我振奮精神拿著英語書自信地走上講台，先帶領大家讀課文。剛開始，課堂秩序還不錯。於是，我繼續興致勃勃地帶領大家讀書。突然，我讀錯了一個單詞，也就在這個時候，有一個老師在我們班級門口檢查，分散了同學們的注意力，所以沒有造成多大影響，()我心裡的石頭才落了地，並且警戒自己不能再讀錯了。可我一不留神又讀錯一個單詞，不過這一次同學們還是沒有發現。下面默單詞時，我的表現就更糟糕了。首先大家都不服氣：為什麼我和高天不默，只要報單詞呢？下面的場面讓我非常難堪。大家有的說我報得太快，有的說我報得太慢，葉浩全還站在椅子上大聲嚷嚷。我不知道該報快還是報慢。就一連讀錯了5個單詞。終於熬到下課的時候了，我回到座位上，鬆了一口氣。
這時高瀟瀟帶頭第一個來到我面前，大聲說道：「你這個人，有什麼權力來為我們上課。我告訴你，我以後不和你做朋友了，下次你錯一個單詞，要給我改100次！」邊說邊用手指著我。秦宇吉也湊上來：「就是，你英語又不是全班最好的，幹嘛給我們上課，一點也不公平。」我的眼淚吧嗒吧嗒地落了下來，淚水模糊了雙眼，我的心裡充滿了委屈。經過幾個同學的安慰，我才止住了那飽含傷心的淚水。
這件事後教育了我：當一個老師既要有豐富的知識，也要有管理學生的能力。而這兩方面我都欠缺，這是我這次當小老師失敗的原因。我要把同學們的批評化為前進的動力，除了學習好，還要培養相應的管理能力，我要珍惜做大隊長的極好機遇，鍛鍊自己，提高自己。我將永遠記住這句話：「威信是用實力打造出來的！」