感人事跡作文（一）
我們班有一個文靜的小女孩——史夢婷。就在4月2日的晚上九點多，史夢婷家失火了！老天無眼，大火無情，這突如其來的大火竟把史夢婷家燒的連一塊完整的瓦片都沒有了！雖然她被老師接走了，但俗話說「金窩、銀窩不如自己草屋。」這種事不管誰遇到，心裡都不是個滋味。但在學校中，史夢婷同學不但沒有因為這次災難而灰心喪氣，意志消沉，反而在課堂上舉手更積極了，作業效率更高了。我想：「史夢婷可真是一個令人敬佩的人啊！她一定在無人時流淚吧！她一定是為了同學們不擔心她而在大家面前表現得這麼堅強吧！」
我們六（2）中隊是一個團結的集體。一人有難，大家相幫。如今史夢婷家有了困難，我們每一位同學當然得伸出自己的友愛之手，去幫助史夢婷戰勝困難、渡過難關。於是，「為史夢婷同學獻愛心」的活動就這樣拉開了序幕。活動由班長陳芊融來主持的，全班同學帶著自己省吃儉用存下的20元、30元、50元、100元不等個個正襟危坐，只等班長一聲令下，就要把自己對同學的一份愛心傳遞。捐款活動開始了，首先是由第一小大組的同學上講台捐款，同學們一個個魚貫而入，一張張百元大鈔被獻進了愛心箱，上去的同學表情十分嚴肅，坐在位置上的同學也是一樣，個個挺起了背，挺起了脊樑。我坐在位置上急不可待，想到：「什麼時候才能輪到我們組啊？好慢啊！」一旁的張瀚文正拿著攝像機把同學們這感人的一幕記錄下來。總算是輪到我們組了，前面的幾個同學已經按次序上去了，可我心急心急還是心急，我恨不得立馬插隊呢！該我了！皺了「好久」的眉頭終於舒展開來了，我小心翼翼地拿起那張嶄新的一百元，生怕這張一百元會有一點損傷，這可不僅僅只是一百元啊，還寄託著我對同學的關心與鼓勵！此時，我像完成了一件大事一樣，覺得自己是多麼的偉大，我多麼希望張瀚文手中的相機能夠多拍我一會兒，把我捐款的過程完完整整地錄下來，讓我美美地過足眼癮！但是，為了不影響後面的同學捐款，我只能匆匆地走了。
捐款完畢後，我們每位同學都十分想知道到底捐了多少錢，終於，班長響亮地向大家匯報：「這次捐款共３４２１元。」聽到這個數字，我的心裡暖暖的，也許它不是很大，但卻是我們全體同學的一份心意啊！所謂「千里送鵝毛，禮輕情意重」呀！希望這筆錢能為史夢婷家減輕一點負擔！史夢婷，希望你能夠儘快走出悲傷之中，以此為動力，今後努力學習，以優秀的成績來證明一切！加油！
感人事跡作文（二）
樂於助人的好風氣肯定能壓過邪惡的不良風氣！邪不壓正，這是鐵定的事實。
現在，我就來講講幾個感人的事跡吧：
在2005年3月31日，一位52歲的老教師為了避免自己的學生被撞死的危險，奮不顧身的把學生們推向一旁，自己卻倒在了血泊中，永遠也不會睡醒了。這位讓人感慨萬千的老教師就是偉大的殷雪梅老師。據說，在殷雪梅老師被送進醫院搶救後，殷雪梅老師所教的那一班學生在黑板上寫滿了活字。有人問他們為什麼要這樣做，他們淚流滿面地回答說：「我們希望老師醒過來。」殷雪梅老師捨己為人的精神將永遠在人們的口中、行動中傳遞！而且——那班學生對殷雪梅老師的希望肯定會被殷雪梅老師聽見的！
雷鋒，人類世世代代讚頌著的名字。他，先人後己。他，樂於助人。他的品格是多麼高尚啊！我相信，雷鋒叔叔的心始終是純潔的，始終有一位心靈清潔工在打掃。所以，雷鋒叔叔始終都有一顆純潔的心！
電視上曾放過這麼一則公益廣告：一個媽媽陸續給自己的孩子、媽媽洗腳，還對自己的媽媽說洗腳對她有好處。孩子聽到了這一句話，他用稚嫩的雙手從衛生間裡端出一盆水，對媽媽說：「媽媽，洗腳。我也給你講『小鴨子』的故事。」媽媽欣慰地笑了。
這個小孩子是多麼的可愛啊！感人事跡滿天涯，願世界上所有的人都有一顆純潔的心！
感人事跡作文（三）
愛心，是一種不可摧毀的東西，一個彎腰，一個讓座，一次安慰，也會讓他人感到深深的溫暖。在一個公車上，我似乎也體會到了這種感覺！
在暑假裡，由於爸爸媽媽十分忙，()所以我每天都要自己乘公車回來和出去。在一個星期四的下午，我要去學習英語，所以我提早半個小時等車子，時間飛逝。等了15分鐘，終於等到了，不過那輛車，十分擁擠，座位都坐滿了，由於時間關係，我只好無可奈何的進去了。在人潮擁擠的人群中對父母微笑著拜拜，父母似乎也為我沒有位子坐而拉長了脖子，心裡充滿焦急，我的心裡充滿欣慰。
但是路上不平，把公車弄得像「搖搖車」一樣，我只好抓住「無人售票」的錢箱，再加上人潮擁擠。幸好，終於有人要下車了，但隨人流，有一名身穿十分樸素的衣裳，下巴長滿了鬍子，臉上長滿了彎彎曲曲的皺紋，與適合我爺爺時代穿的鞋子。我凝望著他好久好久……又有兩個人下去了。身旁這位朴樸素素、純正的農村血統的鄉下人，向四周掃視，望向了我，用他那粗糙的手，拍了拍我的肩膀，指著一個位子，是司機旁的位子，我因為汽車在駕駛中，所以我小心翼翼地走到那個座位，我回頭回敬了他一個微笑，他也點了頭。到了學校，我下了車，目送他到消失在我的視線里……
「人間自有真情在！」我已最深刻的意思理解了這句話……