一次精彩的表演作文（一）
今天，寒風呼呼地吹著。電影院裡，燈光閃爍，座無虛席，熱鬧非凡。
表演開始了。演員們在台上邊唱邊跳，他們的歌聲悠揚婉轉，他們的舞姿優美無比。觀眾們好象找到了自己的偶像，不斷獻鮮花和螢光棒給他們，不斷響起雷鳴般的掌聲。演員們的表演得太精彩了，觀眾們有的揮舞著手中一閃一閃的螢光棒，就像天上閃爍的小星星；有的拿起木板，木板上寫著「周歡加油」之類的話，還歡呼著，叫喊著。電影院裡，歌聲、笑聲、掌聲、歡呼聲，此起彼伏，一陣接一陣，一浪高過一浪。
最人注目的是sky組合樂隊，是中山中學選送來參加比賽的。他們唱得最好，深深地吸引了台下的觀眾，唱的是《天明》。唱完觀眾就給他們熱烈的掌聲。主持人問他們：「這首歌是你們編的嗎？」他春風滿面地回答：「當然是。」主持人讓他猜猜誰會得第一名。他自信滿滿的說：「是我們！」我想：他們真了不起呀，我從來就沒得過第一名，他們不但唱得好，連詞都是他們編的，曲是他們作的，我真佩服得五體投地，他們一定很有出息。接著主持人拿來一塊木板，後面寫著有多少人支持他們，人氣獎票多的就獲得最佳人氣獎。果真，我的偶像----sky組合樂隊贏了。我情不自禁地叫喊著：「sky終於贏了。」
比賽結束了，我們依依不捨地回到了家。
一次精彩的表演作文（二）
叮噹當，上課了。黃老師滿面春分的走進了，看到的卻是我們滿臉苦色。你猜我們在幹嗎？答對了，我們要朗讀古詩。
你肯定懷疑朗讀古詩有什麼難的，可你不知道，要有感情的朗讀。不跟你說了，要開始了！
首先，老師請上來了羅一鳴，他背的時候忘了一會詞，於是老師讓我們評論，我們經過仔細的討論決定給羅一鳴一個「二」，所謂「二」就是要寫一篇作文。羅一鳴聽到這答案傷心的跑下了台。
黃老師可真厲害，我們一開始就來了一個下馬威。接著上台了很多人，他們當中沒有一個得了「一」的，當然「一」就是通過的意思。
下一個是倪佳益了，她從容得走上台，把她的詩讀了一遍「我愛我的家鄉，那裡有悠悠的浮雲，那裡有廣闊的田野，那裡的月亮挽著我的手，可我只能在電腦旁望著那美麗的月亮，那少年時的回憶將永遠留在我的心裡……我們覺得他讀的還行，都舉了，當我們知道她是自己編時，人人立刻都舉了「一」。之後，葛心飴唱了一首歌，因為唱歌的人很少，而且葛心詒唱的又這麼好聽，我們都情不自禁的鼓起了掌來。老師看我們都鼓起掌就豪爽的給葛心飴一個「一」了。
最後，輪到我上台了，我清了清嗓子，有感情的朗讀了一篇聞一多的「微弱」：我在數天上的星，我問，哪顆星正照在她的家鄉，星子不回答，這一夜，露水落在我的臉上……
最後，這場表演落幕了。
在這場表演中我知道了要演別人想不到的，這才有鮮味，比如，自己寫，唱歌。當然，如果，你演的好的話，可以朗讀古詩。
一次精彩的表演作文（三）
我曾經在一個馬戲團里，看到了一場驚心動魄的演出。那一次，讓在場的所有人都受到了教育，那一次，也讓我永遠銘記。
一個馴獸師牽著一大一小兩隻猴子來到了觀眾的面前。那隻大猴子似乎是小猴子的媽媽。
馴獸師讓小猴子坐在了腳踏車上，()表演騎腳踏車。在場的觀眾都為小猴子歡呼，所有的風頭也都讓小猴子出盡了。而猴子媽媽卻被冷落了，她孤零零地蹲在馴獸師腳邊。但眼睛卻死死地盯著小猴子，好像生怕他出什麼意外。
可是，不該來的還是來了。小猴子的腳踏車失了靈，不管它怎樣擺弄那腳踏車，就是停不下來。馴獸師好像也沒了辦法，只能用焦慮的眼光看著小猴子。觀眾們也不覺發出了驚呼，為小猴子捏了一把汗。
真希望時間能夠停下來，也好救小猴子一把，但是，時間是停不下來的，反而走的很快。一眨眼之間，小猴子就飛快的沖向了圍欄，眼看著就要撞上了。我閉上了眼睛，為它默哀，
就在那一剎那，猴子媽媽以迅雷不及掩耳的速度，追上小猴子，抱起它就往回跑。也就在那是，腳踏車撞上了圍欄，發出了「嘭」的一聲巨響，都震到了我的耳朵。不過慶幸的是，小猴子沒有坐在那腳踏車上。
所有觀眾都發出了雷鳴般的掌聲，吹起了尖銳的口哨聲，有的人甚至還留下了感動的淚水。沒有人不被感動。
這是一幅多麼動人的母子畫面哪！這裡面蘊含著母親對兒子的關愛，也蘊含著兒子對母親的依戀，這也讓人們感受到了母愛的偉大。
這次演出是我看的所有演出中最出色的一次，它也將成為讓我感觸最深的演出。