尊師故事讀後感（一）
這幾天，我讀了《尊師重道》這本書，這本書講了許多的偉人尊師重道的故事，這本書內容很豐富，也很感人。其中，讓我最感動的是華佗求師的故事。主要內容： 華佗是漢代著名醫學家，他精通內、外、婦、兒針灸各科，其中對外科尤為擅長。
一天，來了一位年青人，他得了頭風病，就問華佗；"我的病能治好嗎？華佗說；"藥倒是有，只是沒有藥引子。""用什麼做藥引子呢？"來人問道。"生人腦子。"病人聽後，嚇了一跳，上哪兒去找生人腦子呢？他失望的回家了。過了幾天，年青人找了老醫生，老醫生說；"只要找箇舊草帽煎湯喝就行了。"年青人照辦了，果然藥到病除。後來，華佗又見到年青人，便問；"你不是有病嗎？"年青人說："被一位老先生治好了。"
華佗知道了老先生的醫術，想拜他為師，他還不讓老先生知道他是華佗，他裝成一個普通人的模樣，跟那位老醫生一學就是三年，他從沒說過他是華佗。最後他成了位名醫。讀後感： 華佗的故事讓我很受啟發，我們應該向他學習，學海無涯，人要學會感恩，老師是教授我們知識道理的人，一個知道感恩的人，也必將是一個擁有偉大人格的人，多向比自己學習好的同學學習， 。多動腦子，長大後做個對社會有用的人。
尊師故事讀後感（二）
《周恩來尊師》的故事讓人銘記。周恩來總理曾經說過一句話：沒有高先生就沒有我的今天。他所說的高先生就是他少年時期的恩師高盤先生，高先生經常給同學們傳播救國救民的真理，宣傳革命志士的愛國事跡，深受周恩來總理的敬仰。從那時起，他就決定為中華之崛而發奮讀書。一日為師，終生難忘，多年以後恩師病故，周總理聽說師母生活困難，還親自給她送去錢和糧票，老人深受感動。
讀完了這篇文章，我被周恩來尊師的精神所感動。周恩來是國務院總理了，每天日理萬機，他的忙碌可想而知，但他每天有想這麼多事，還可以想到自己的恩師，真的令我非常的佩服。
尊敬師長是我們每個人都應該做到的。老師教授我們知識，教給我們學問和做人的道理，是他們引領我們在人生的道路上邁出了一步一步，伴隨我們一天天成長。
我們要向周總理學習，要懂得尊敬老師，要懂得回報老師。其實，要做到尊敬老師並不難。不知道大家有沒有注意到：上課時，看到同學們認真聽課了，老師會給我們一個甜甜的笑，而且老師的笑容里藏著幸福。見面時，當老師聽到一聲問候，老師的笑容會更加燦爛，教師節時，聽到一聲祝福，老師會沉浸在幸福的快樂中。尊敬老師，就這麼簡單，我們大家都做到了嗎？()
尊師故事讀後感（三）
孔子是中國偉大的聖人。
上月我們學習了《孔子拜師》這篇文章，從文章里我讀到了：孔子小時候家裡很窮，他很愛讀書，在他三十歲的時候，他就成為了遠近聞名的老師，有三千弟子在接受他的教育。
可是孔子還很虛心，他還想更上一層樓，他聽說比他大三十歲左右的老子是一個德高望眾的老人，於是他離開曲阜去求學。在老子那裡他每天不離老師左右，隨時請教。老子把所有的知識都毫無保留的教給了他。他們都是學問很高的聖人！()
孔子說：溫故而知新，可以為師矣；三人行，必有我師焉；學而時習之，不亦樂乎？知之為知之，不知為不知，是知也。這都是流傳至今的學習名言。
孔子那麼高的學問了，還仍然很謙虛，我的成績還不是太好，又有什麼理由不好好學習，天天向上呢。孔子讀書的時候環境很差，還要刻苦讀書，三十歲了還繼續學習，一直不放棄學習好的品德，每天要求自己進步一些，我要向孔子學習，考上中國最高學府北大，做一個對作為的人！