小學生6年級讀後感（一）
《朝花夕拾》是魯迅先生晚年為了追憶那些難於忘懷的人和事，抒發對往日親友和師長的懷念之情而寫的回憶散文集。《從百草園到三味書屋》則是裡面的一篇文章。百草園和三味書屋在魯迅的故鄉浙江紹興。百草園是魯迅兒時的樂園，而三味書屋則是書塾。
「碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚。」這就是魯迅的百草園。鳴蟬，黃蜂，叫天子，雲雀都為百草園增添了鳥語花香的氣氛。
冬天的百草園，下了雪，小魯迅就喜歡在雪地里捕鳥，雖說沒捉到幾隻，但小魯迅依舊樂此不疲，在雪地里快樂的折騰。
三味書屋是當時最嚴厲的書塾。魯迅和他的同學們每天上學進門就向一塊匾和一幅畫上的鹿行禮。第一拜孔子，第二拜先生。魯迅的先生非常嚴厲，也很有學問。當小魯迅跨入三味書屋的大門，他將不能常常在百草園裡玩耍，「唯讀書，習字，對課……讀的書漸漸加多，對課也漸漸地加上字去，從三言到無言，終於到七言。」
《朝花夕拾》裡我最喜歡這篇文章，魯迅生動活潑，栩栩如生的文字引起了我的共鳴，讓我回想起童年無憂無慮的快樂，還有那些成長中的壓力和收穫。
小學生6年級讀後感（二）
這學期我讀了《同桌冤家》，《五三·班的壞小子》，《怪老頭》，《漂亮老師與壞男孩》……而我最喜歡的就是《怪老頭》。
《怪老頭》講的是一個小男孩寫的作文被老師批評太虛偽後，心情十分低弱。他在回家的時候發現了一座奇特的房子，裡面走出了一個老爺爺，這是一位會變出許多神奇物品的老爺爺，他知道小男孩的經歷，真誠地鼓勵並幫助他，最終成為了兩個形影不離的朋友，小男孩一有困難，怪老頭就會幫助他。
生活中也是這樣，只要以最真實的一面對待別人，別人也肯定願意與你交朋友；在朋友心情不好時，我們也應該真誠地鼓勵對方，這樣人與人之間的關係才會更加美好。
有一次，我的手臂不小心揮到了周奕文，我連忙說了聲「對比起。」他也沒追究什麼，只是朝我說了聲「沒關係，反正你也不是故意的！「就這樣，我們一人是親密無間的朋友。
還有一次，莊湛哭了起來，經過詢問，原來是他最近的數學搞不懂，家作與課作都不會。這時我想到了《怪老頭》中的老爺爺。我便想到：「一方有難，八方支援。平時我有不會的莊湛也教過我，現在他不會了，我也應該教他。」接著，我便和他講了起來，不過他還是似懂非懂，但依然對我笑了笑。
用真誠親切的態度來面對別人，才是是人與人之間架起友誼的橋樑，這全是《怪老頭》教會我的知識。也正是這個道理，使我認識了更多的朋友。
書香伴我成長，書是我的良師益友，我的心中有座書山。
小學生6年級讀後感（三）
如果說失敗與成功分別是一座橋的兩端，那麼勇氣便是這座橋的橋身。只有依靠勇氣昂首向前，才能到達終點。
《盧溝橋烽火》這篇文章中，日本侵略者野蠻侵占中國領土，中國軍民同仇敵愾，抗擊侵略者。如果當時的中國軍民們沒有勇氣面對強大的日本侵略者，而是退縮，那何來毛澤東解放新中國之雄壯，何來我們今日幸福的生活，何來今日新中國之輝煌。可見，沒有勇氣只會寸步難行，只有放心大膽向前衝才能有所收穫！
古往今來，勇氣是人們一直在希望擁有的一種品質，但是真正有勇氣的人又有幾個呢？歷史英雄比比皆是。
荊軻可以算是「處江湖之遠」的人吧，他面對暴君秦始皇，吟唱著「風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。」從而「捐軀赴國難，視死忽如歸。」這是何等的勇氣啊！
再看看戰爭年代，那些富有鬥爭經驗的()革命者，面對敵人的屠刀所表現出來的凜然正氣，可謂「驚天地，泣鬼神」啊！
「人生自古誰無死，留取丹心照汗青。」「粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。」「中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝」……哪一句不是深暗處事之道的志士仁人發出的豪言壯語？
還看今朝，社會上的醜惡現象需要人們去面對，去抗爭，去處理。讓孤膽英雄獨自面對歹徒的社會是可悲的。不論你是小學生，還是大人，不論你涉世不深還是飽經滄桑，總之，我們都應該提高自己的素養，在社會上形成「勇氣」之風，攜手並肩，共同面對坎坷的人生風雨路。
世人們，亮出你們的勇氣吧，因為有勇氣，人生才會進步；因為有勇氣，人生才會充滿希望；因為有勇氣人生才會成功，才會有收穫……