5年級上冊14課讀後感（一）
我讀了通往廣場的路不止一條這篇課文，深受感觸。
本文作者父親的話使作者把一次次困難給解開了。第一次，她讓維戴安太太織了一件她自己設計的毛衣，結果一家大商場的經理問要四十件，要在兩星期內交貨，可維戴安太太她說辦不到，所以她們又想盡辦法找到了二十位姑娘一起做。
現實生活中也是這樣。有一次，我非常的驕傲，老說我自己的智力高，什麼樣的難題都難不倒我。我的表哥走過來對我說：」真的嗎？那我來考考你，25X782X4等於多少？得在3秒鐘內解答。」我絞盡腦汁，可怎麼也不能達標，表哥給了我十次機會，最快的一次只把第一個乘法給算好了。我急的都快哭了。表哥走維戴安太太過來說：」你不能一個一個地去算，這是最慢的方法。其實這題可以簡便運算，可以先把25和4相乘。」我點點頭擦去眼淚笑了。
這篇課文使我懂得了，假如這條路不能達到目的地的話，可以走另外一條路試試！
5年級上冊14課讀後感（二）
「通往廣場的路不止一條。生活也是這樣。假如你發現走這條路不能到達目的地的話，就可以走另一條路試試。」這是課文《通往廣場的路不止一條》中令我感觸最深的一句話。
這篇文章主要說的是：作者小的時候，父親帶她登上高高的塔頂。望著腳底下一條川流不息的馬路，父親教導作者：做事情如果你覺得這個辦法行不通的話，就換一種法子試一試。後來，作者在事業方面遇到了兩個難題，最終又找到了一條出路。
積極樂觀的精神可以幫助人克服許多困難，當再一次衝破艱難險阻，經歷了苦難後，通往成功的路就會又多了一條。
這篇課文使我想起了一個故事：有兩個孩子，一個想當畫家，一個想當音樂家。可是想當音樂家的孩子耳朵聾了；想當畫家的那個孩子眼睛瞎了。他們十分傷心，埋怨命運對他們的不公。恰巧有位老人聽見了他們的抱怨，叫他們換一下自己的理想。他們眼前一亮，開始了新的追求。漸漸地，他們都覺得這樣反而更好，因為這樣可以把心思都集中到一點上。後來，耳聾的孩子成了名揚四海的畫家；眼瞎的孩子成了飲譽天下的音樂家。
在學習中，在生活中，在工作中，只要你多多試驗，多動腦筋，就沒有解不開的難題。俗話說「條條大路通羅馬」，這揭示一個簡單的道理：通往成功的路不止一條！
5年級上冊14課讀後感（三）
今天，我讀美國作家伊爾莎。斯奇培爾莉的一篇文章——通往廣場的路不止一條。
這個故事講的是作者從父親的教導中得到啟示的一件事。一天，父親把作者帶上教堂的塔頂，讓作者看下面數不清的道路，最後對作者說：「通往廣場的路不止一條。」
作者長大後，是一個服裝設計師。在工作中，她也有了「產量太少，」「員工罷工」等等痲煩的問題，但她時刻記住了父親說的話，沉著應對困難，採用不同的角度去思考，使她把公司做得越來越好。
其實，我們的日常生活中()，也有許多像這樣的事例。當我們用一種方法行不通，就可以再用另一種方法試試看。這讓我想起了一件事，那天，我正坐在書桌前，仔細地做家庭作業，那時時針已指向九點了，可我還在為那道百思不解的數學題而頭痛。我試用了加法和減法，還是行不通。這可怎麼辦呢？唉，明天數學課上，老師肯定會批評我不動腦筋的，可能還要在同學面前出醜的。正當我煩躁時，媽媽走了過來，和藹地對我說：「你再好好想一想，還有什麼方法，你沒有想到？」我重新思考，想了原沒想的方法。這時，我好像發現新大陸，激動地對媽媽說：「我會做了，應該用乘法解決。」媽媽笑著對我說：「對了，你很聰明。」我高高興興地把正確的答案寫了上去。
讀了這篇課文後，我明白了一個道理：成功是一種尺度，只要帶著希望出發，成功就離你越來越近，頑強意志可以讓你克服困難，當經歷了苦難後，再一次衝破艱難險阻，通往廣場的路就會又多了一條。