《小故事大道理》讀後感（一）
我讀了《小故事大道理》收穫很大。讓我學會了很多做人的道理。
《小故事大道理》裡有一個叫「曾參殺豬」的故事。曾的妻子為了不讓兒子耍小脾氣跟她去集市，就哄兒子說回來給他殺豬【以前豬很貴】。曾妻子回來時，發現曾子在殺豬，對曾子說：「我只是哄哄他，不是真的。」曾子說：「我們要以身作則，不然小孩以後就不再相信母親了。」這個故事告訴我們要以誠相待，不能撒謊。
《小故事大道理》還有很多道理：：1 不能貪小便宜，不然吃虧的是自己。2 誠實守信。3 學會寬容。4 唯有真誠、善良，才是結交朋友、開拓事業最好的基石等。
《小故事大道理》讀後感（二）
好書可以洗滌人的心靈，堅定人的信念，鍛鍊人的思維，培養人的品質。暑假期間，我讀了一本好書，名字叫《小故事大道理》，這本書讓我受益匪淺。
書的內容是分成一個一個小故事，其中，我印象最深的是《懲罰》這個小故事，短文的主要內容大約是這樣的：「我」的老師布置了一項作業，觀察一種動物的習性，「我」決心做好這項作業，所以，「我」便選擇了一種動物——老黃牛。「我」家雖然在農村，但卻沒有牛，「我」家有好幾本科普動物書，便抄下來了幾段。果然老師表揚了「我」，並親自帶同學們到「我」家看老黃牛，我心裡很緊張，到了村口了，老師突然說不去了，我們只好返回學校，這時，「我」才鬆了一口氣，從此，「我」再也不敢不誠實了。因為，老師嚴厲而溫柔的眼神中，已經告訴我她知道了我在撒謊，但沒有揭穿，沒有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。
這篇短文對我的觸動很大，師生之情往往就在細微的接觸中。老師點到為止的懲罰，把說謊的錯誤牢刻在孩子心中。正確對待學生的成長，幫助他們塑造完美的人格，這是教師給予孩子最好的知識和啟示。
《小故事大道理》讀後感（三）
這幾天一口氣讀完了《小故事大道理》這本書。書中共收集了469個小故事讀後沉思，頓覺豁然開朗。感到世間充滿了美好和快樂，沒有什麼事情可以把人難倒。生活中心態很重要，做人心胸要開闊，命運要自己掌握。為人要厚道，待人要誠實，困難面前要堅強，這世界上沒有翻不過去的山，沒有過不去的河。摘記幾篇大家共勉。
丟了一隻鞋一個老人在高速行駛的火車上不小心把剛買的新鞋從視窗上弄出去了一隻，周圍的人倍感惋惜，不料那老人立即把第二隻鞋也從視窗扔了下去。這舉動更讓人大吃一驚。「是這樣，老人解釋道，這一隻鞋無論多麼昂貴，對我而言都沒有用了，如果有誰能撿到一雙鞋子，說不定他還能穿呢！」
大道理：與其抱殘守缺，不如就地放棄。事物的價值不在於誰占有，而在於如何占有。失去不一定是損失，也可能是獲得。
難解的結古羅馬時代，一位預言家在一座城市內設下可一個奇特難解的結，並且預言，將來解開這個結的人必定是亞細亞的統治者。長久以來，雖然許多人勇敢嘗試，但是，依然無人解開這個結。
當時身為馬其頓將軍的亞歷山大，也聽說了關於這個結的預言，於是趁著駐兵這個城市之時，試著去打開這個結。
亞歷山大連續嘗試了好幾個月，用盡了各種方法都無法打開這個結，真是又急又氣。
有一天，他試著解開這()個結又失敗後，恨恨地說：「我再也不要看到這個結了。」
當他強迫自己轉移注意力，不再去想這個結時，忽然腦筋一轉，他抽出了身上的佩劍，一劍將結砍成兩半兒——結打開了。
大道理：勇敢地跳出思想的繩索，打開心結。過後會發現，事情實際上沒有看到的和想像中的那麼困難。積極一點，什麼都會給你讓路。