天空飛過一群魚讀後感300字（一）
每次天上有霧，或者下毛毛雨的時候，魚兒們就可以在天上飛。他們從這個池塘飛到那個池塘。
作者最喜歡的天氣，就是下著毛毛雨的早晨。而魚兒們呢？也是在下著毛毛雨的天氣才飛出來。
「我」問小貓，魚兒為什麼要飛到天上去？小貓說：「因為魚兒們生活的池塘實在是太髒，人們把魚刺、布娃娃、易拉罐等等所有東西都扔進了水裡。害得魚兒們長上了翅膀，飛出了池塘，到了另外一個池塘。」人類自然環境被污染了，人們也喝不到乾淨的水。魚兒們再也不願意生活在髒兮兮的河水裡，於是就想辦法飛到了另一個清澈的河水裡。
終於，到了下毛毛雨的早晨，魚兒們飛上天。有的成群結隊、有的還在說悄悄話，給天空增添了美麗的色彩。到了它們的目地的，它們一個個高興地「卟騰」的跳進了河水裡，洗了一個「熱水澡」。
讀完《天空飛過一群魚》並不是每一個人都能看到的。但是，「我」眼前就出現了這幅畫。這是需要一顆理解自然的心才能看得到的。
天空飛過一群魚讀後感300字（二）
《天空飛過一群魚》這本書，是方衛平選評的。方衛平，是浙江師範大學教授、兒童文化研究院院長、兒童文學研究所所長。
這本書裡的《「沒頭腦」和「不高興」》對我印象最深。「沒頭腦」是一個經常在作者家裡落下東西的人，「沒頭腦」生日時，作者「送」他了他自己落下的東西，一大堆。「不高興」是「沒頭腦」的一個好朋友，但他真是「不高興」，大夥要上東，他要上西；大夥要上西，他要上東。後來，一仙人把他們變成了大人，「沒頭腦」成了工程師，「不高興」成了演員。「沒頭腦」造了300層的少年宮，可是沒有電梯，因為被他忘了；「不高興」演了「武松打虎」，結果４天，成了「虎打武松」。後來「沒頭腦」拉著「不高興」，讓仙人變回原樣。從此以後，「沒頭腦」和「不高興」的壞毛病改過來了。
《天空飛過一群魚》這本書，讓我懂了很多道理。這讓我懂得了「從小養成好習慣總是對的」，「一個腦筋動得越少，不象話的事就越多」，就是「我們的習慣要養好，腦子要多動」。
天空飛過一群魚讀後感300字（三）
讀了《天空飛過一群魚》這本書，它真正地讓我感到書是人類最好的朋友。在這本書裡，讓我認識了許多優秀的小作者。()在一篇篇故事和散文中，他們用優美、生動的語言，讓我深刻地明白一個又一個的道理。有的故事讓我感動得流下淚水，有的又讓我感到魔法的神奇……簡直讓我愛不釋手。
比如那其中的一篇：《不動腦筋的故事》，它讓我明白人要是不動腦筋就會幹出一件件的傻事，《「沒頭腦」和「不高興」》讓我懂得人從小就要養成一個良好的習慣，不然的話壞習慣會一輩子跟著自己。這本書裡面所講的故事，其實就是生活中一個個簡單的道理，只是許多驕傲的人不在乎而已。它猶如點點星光，照亮我那人生的道路，它還教會了我怎樣做人，怎樣看待事情，讓我受益匪淺。
天空飛過一群魚讀後感300字（四）
《天空飛過一群魚》這本書，是方衛平選評的。方衛平，是浙江師範大學教授、兒童文化研究院院長、兒童文學研究所所長。
這本書裡的《「沒頭腦」和「不高興」》對我印象最深。「沒頭腦」是一個經常在作者家裡落下東西的人，「沒頭腦」生日時，作者「送」他了他自己落下的東西，一大堆。「不高興」是「沒頭腦」的一個好朋友，但他真是「不高興」，大夥要上東，他要上西；大夥要上西，他要上東。後來，一仙人把他們變成了大人，「沒頭腦」成了工程師，「不高興」成了演員。「沒頭腦」造了300層的少年宮，可是沒有電梯，因為被他忘了；「不高興」演了「武松打虎」，結果４天，成了「虎打武松」。後來「沒頭腦」拉著「不高興」，讓仙人變回原樣。從此以後，「沒頭腦」和「不高興」的壞毛病改過來了。
《天空飛過一群魚》這本書，讓我懂了很多道理。這讓我懂得了「從小養成好習慣總是對的」，「一個腦筋動得越少，不象話的事就越多」，就是「我們的習慣要養好，腦子要多動」。