高三勵志：放下光環，重拾自我

高三勵志：放下光環，重拾自我

作者：郭文韜，2012年青海高考理科狀元，母校：青海大通六中，現就讀：北京大學光華管理學院，愛好：桌球，足球，吉他。高考成績：語文126，數學129，英語138，理綜278，總分671。

全縣第一的中考成績，我卻放棄了去遼寧學習的機會，繼續留在母校讀高中，現在想想，還在為當初的選擇而慶幸。誰說只有好的環境才能培養出高分考生，我一直堅信，只要自己有毅力，有信念，在什麼樣的環境裡都可以成就精彩。

帶夢飛翔

不知道從什麼時候開始，考進北京大學就成了我的夢，帶著這份執著的北大夢，我參加了北大的自主招生考試，並獲得了30分的降分。

每天早上六點半起床，晚上十二點之前睡覺，這是我高三階段雷打不動的作息時間，因為我覺得熬夜學習對身體和學習是沒有任何好處的，足夠的休息讓我能夠每天都保持好的狀態，高效地學習。在高三的高強度和快節奏中，找到屬於自己的契合點，就能實現高效低耗。

我是一個生活在光環之下的孩子，而我對這種光環有著自己的理解：這是一種激勵，更是一種前進的動力，但並不能為此而驕傲自滿。在關鍵時刻心態平穩、發揮出色，在成績面前不驕不躁、沉穩自信。高中三年，我的對手常常就只有自己，因為和第二名的差距很大，我必須讓自己相信外面還有更強的對手，只有向前看而不是滿足於現狀，才能讓我不斷超越。終於，這樣的機會來了，高三第一學期的期末考試，我們學校和遼寧的青海班聯考，很清楚地記得，成績出來之後，我足足比人家的第一名低了76分，坐慣了第一把交椅的我來說，這個訊息無異於一記耳光狠狠地抽在臉上。那段時間，真的覺得自己很狼狽，同學和老師總是拿我和第一名比，我的情緒非常低落，也開始懷疑自己。在各種幫助之下，我才敢於重新面對現實，我依然相信，在通向成功的路上，會遇到各種各樣的問題，這些問題就像是玫瑰上的刺，要想讓手上沾滿花香，就必須經歷一次次的痛。因為不忘自己的信念，在後面的聯考中，我一次比一次發揮得好，並最終在高考中實現了超越，我堅信，只要付出就會有回報。

破繭成蝶

高三這一年，我可以用痛苦、充實、迷茫、驚喜、感動來概括。聯考的打擊，對我來說是痛苦的，那段時間，我也曾對未來感到迷茫，迷茫不是迷失，短暫的迷茫，會更加堅定自己的信念，失利後，依然要不回頭地走下去。回憶中學時代最難忘的日子，我會毫不猶豫地想到高三，這是充滿淚水與汗水的一年，沒有哪一個時間段能夠抵得過高三的充實。這段日子裡，和自己的兄弟姐妹一起哭，一起笑，一起喜，一起悲，太多太多美好的回憶，是用文字不能表達的，經歷了高考的人，都是上過戰場的勇士，我很高興自己有過這樣一次經歷，當然這不僅僅限於得知高考成績之後的喜悅，更是對付出的肯定。還記得每天早上六點半被可惡的鬧鐘吵醒時對被窩的留戀；記得冬季里每天披星戴月的辛苦；記得滿教室清涼油的刺鼻味道；記得課間也不肯出教室，趴在桌上對一道難題的執著……這些美好的回憶，只有高三才能帶給我。

剛上高三的時候，我的英語不太好，我和家長都很著急，後來我慢慢找到一些適合自己的方法，多訓練聽力，多閱讀，並堅持下去，一年之內，我的英語成績取得了很大進步，一下子從短板變成了優勢科目。

臨近高考的幾天，我會堅持做模擬題，保持手熱的狀態，並且回歸基礎，不斷鞏固基礎知識。那幾天，為了給自己減壓，晚上我都會出去運動，騎車、打球，運動確實減輕了不少的壓力。長期的體育鍛鍊和比賽，也培養了我良好的心態，在高三這一年裡，我的心路歷程是起伏不斷的，我慶幸的是好心態讓我最終到達了風景更好的彼岸。不久之後的高考中，我以優異的成績順利進入讓我魂牽夢縈的北大，也實現了孩童時的夢想。

回顧自己的高三，堅定信念、注重效率、調整心態，這就是我最大的心得，希望我的這些想法能夠給即將步入高考的同學們一點借鑑，也希望大家能度過一段精彩的高三生活，給自己一張無悔的答卷。

高分小訣竅

語文：高考中語文成績一般拉不開檔次，要按著老師的計畫複習，老師畢竟有多年經驗，知道高考的考試方向和答題技巧，因此會在複習過程中歸納出一系列答題模式，在反覆做題後，自己需要慢慢總結出一些規律和技巧。在平時要保證閱讀和寫作的練習量，因為高考中作文是分值最大的一道題，它的分數關乎高考的成敗。高考作文不是作文競賽，很多時候是有套路可尋的，在練習中，要總結出能抓住閱卷老師眼睛的寫法。衝刺階段，至少每周要有兩到三篇的寫作練習，把寫作速度提上去。

數學：數學是高考中很能拉開檔次的科目，對於理科生和文科生都是一樣。數學和理綜不一樣，有非常多的題型和解題思路，所以在複習中要切忌題海戰術，而是要學會融會貫通，每做一種題的時候，要把它完全消化，再出現這一類題的時候就能舉一反三。複習的時候我看到很多同學整天把自己埋在數學習題中，想儘可能地見識更多的題型，但是往往這些人在考試中遇到相同題型時就忘記怎麼做了。所以我的建議是：在有限的時間裡，做會做精有限的題；錯題本一定是要有的，對於習慣性做錯的題型，要反覆鞏固；在保證練習強度的前提下，杜絕題海戰術。

英語：說到英語成績的迅速提高，我還是比較有心得的，在高一高二的時候，我的英語成績並不好，甚至聽力只能得到一半的分。但是在高三一年的訓練後，我的英語成績迅速提高，在最後的幾次模擬考試中，英語分數都在140以上，高考138的成績也讓我很滿意。我總結出以下幾點：1. 加強聽力訓練，在上課練習之外，每天強迫自己在睡前聽10——20分鐘英語（這一條讓我獲益匪淺，高考中聽力得到滿分）；2. 保證每天的閱讀量直到高考，這樣能讓自己更適應閱讀題的環境，不至於因為手生受到影響；3. 準備一個單詞本，把閱讀時出現頻率較高的生詞記下來，經常拿出來複習；4. 積累一些名言警句，在作文中如果能用到會有意想不到的效果。

理綜：這是高考中分值比重最大的一科，也是複習中投入時間最多的科目，在進入到理化生三門綜合考試之後，就要學會合理分配答題時間，一般來說150分鐘，要在40——50分鐘左右答完選擇，40分鐘答完物理，30分鐘完成化學，20分鐘完成生物，剩下的作為機動時間。對於物理來說，題型要比數學少很多，長期練習之後，就會對題型有個大致的掌握，在平時要加強計算能力的訓練以提高解題速度；化學要加強對基礎知識的掌握，因為化學涉及許多零碎的知識點，必要的記憶是要保證的；生物和化學相似，也是有許多需要記憶的知識點，這些點，在複習時的做題中會得到加深和鞏固，因此，在保證足夠的練習後，要及時歸納總結。理科的東西，都是要求善於歸納總結解題規律和套路，錯題本是必不可少的，在錯題本上，除了記錄錯題之外，還可以記錄一些重要的或者記不準的公式。在平時，要總結出一些「二級公式」，這樣可以大大提高運算速度。