初三月考作文600字（一）
一、語文
這一次月考語文是最差的一科，全班平均分58.8，只有28人語文及格，全級最高分83分，本人語文81。
國中語文考試和國小語文考試真是天壤之別：國小語文考試經常出一些按原文填空之類的需要去記背的東西；而國中語文考試閱讀三篇，僅是作文就有40分，由於在閱讀上花的時間較多，導致後來的作文差點沒時間結尾，寫完作文剛好就收卷，因此沒有時間檢查，產生了很多不必要的錯誤。
所以必須在閱讀這方面多下苦工，必須透徹理解課文的重點句子。月考前沒有複習語文，以為語文沒有什麼值得複習的東西，可看到月考試卷才知道語文是最值得複習的一科，所以複習工作同樣也很重要。
二、數學
說到數學就一肚子氣，因為漏了一個「解」字導致被扣一分，119分。
此類情況在國小是常事，我經常會犯些不是人犯的錯誤，諸如2加3等於6之類的。對於數學我沒有檢查的習慣，因此「粗心大意」這個詞國小六年來一直纏附在我身上，現在被帶進了中學。
數學考試的前一天，我特地放下了其它科目來複習數學，從晚上6點到12點都在做奧數卷，邊練邊想像著：試卷是如何的恐怖，同學們的試卷布滿了密密痲痲的「負數」，只有我一個人全對！這樣想來奧數卷上便多了滴口水。
沒想到的是，全都是基礎題，沒一道難的，還好我是最高分得主。可這事怎麼想都覺得不值，六個鐘頭啊！早知道不出難題我就去複習其它科目好了，可哥哥告訴我說現在練難題將來做簡單的就快很多，如果一直都練簡單的那來了難題肯定不會，要把目光放長遠一些，不要為了一次考試而學習，要真正將知識變成一種能力。這與數學老師第二天在課堂上講的一模一樣。
三、英語
英語是我的拿手好戲，曾獲全國小學生英語競賽第一名，況且上了國中英語都是從ABC學起的，所以英語就更沒有複習的份了。
開學第一節課英語，因為本人在用英語自我介紹時附上了一首李陽的英語小詩，就給英語老師留下了深刻印象，還說了一些諸如「小小年紀，大有作為」之類的話，同學們也投來羨慕的目光，這讓我多少覺得有些荒誕的成分在裡面。英語月考的聽力播放速度竟然有人說太快了沒聽到，我暈！像他這樣一個一個單詞讀的速度竟然還說快，真不知他們是怎樣進入嘯仙的，不過記得考嘯仙的時候英語沒有聽力題吧？難怪。我並不想炫耀什麼，只是我覺得河源對英語教育的重視程度真是太不夠了，哪像廣州深圳那些城市？！英語在河源國小的主科程度實在不穩定。
關於英語聽力，哥給我提了些建議，而我自己在實踐的過程中也領悟到了：聽英語時不要在心裡把英語翻譯成中文再來意識，要在聽的同時直接意識，就像別人用中文跟你談話的那種感覺。
還有就是背單詞，千萬不要一個一個地去背，要把單詞放到句子中去背，這樣往往能事半功倍，不僅單詞記住了，還能記住整一個句子，有助於對單詞的理解和英文寫作。
可惜，英語和數學分數一樣，原因是作文要求我們不得少於五句話，我寫了很多，其中有一句是「中文式英語」，被扣了一分。我哥很是擔心，因為一旦染上中文式英語就很難擺脫，叫我多看《新概念英語》，可是上了國中哪有那麼多的時間去看那些？老師們經常要求寫作文、總結什麼的，語文老師布置作文的次數還沒其它科老師的次數多，這年代啊，天地都換位嘍……
四、歷史
聽完歷史老師評講試卷後，我心裡只有四個字：死記硬背。沒辦法，咱中國就是「貝多芬教育」——「貝多芬」，背了就多分。難怪今年的諾貝爾獎中國又是沒份，至今沒有一個中國人獲諾獎，我們這些本應獲諾獎的人啊，就是受了「貝多芬教育」。
五、地理
地理老師實在是太仁慈了，先前發下來的練習題和月考的試題一模一樣。我在想，如果地理老師教語、數、英其中的一科，真不知會殘害多少祖國花朵。所以對於地理，我總結的教訓就是：要認真對待每一次老師發下來的「練習題」！
六、生物
七科之中我對生物這科情有獨鍾，什麼「細胞膜」、「氟利昂」這些老師都能講得十分生動，再加上幻燈片，學生的興趣就更加濃厚了！所以要想提高某一科的成績，就必須對它產生興趣，「興趣是最好的老師」，歷史除外。
七、政治
政治的成績是十分不理想，老師講過的題竟然忘了！我發誓：不管死多少細胞，生多少耳繭，都要把老師念的經全部裝進去！
宇宙人都知道，這誓言絕對有效！今後目標： 老師說每個人都要設定一個適合自己現在狀況的目標，比如說超過誰誰誰的，那我的目標就是不讓誰誰誰超過！各科成績單： 語文：81 數學：99 英語：99 歷史：91 地理：105（有附加題） 生物：90 政治：87 其中數學、英語、歷史、生物全班最高，總分652，平均分93.14，幸好是全班第一，今年的一千塊網費總算有了著落，只是不知道全級排名如何，擔心啊，聽說4班有個比我高的。但無論如何，我已經喜歡上成績單這個東西了。我突然發現原來「貝多芬教育」是有好處的，就像一把雙刃劍。
初三月考作文600字（二）
月考已經過了，我的成績一直往後退，我拿著考卷失望的對待老師、父母。當我走到成績表前，看到和我同班考的同學都在往前進，我由此變的好自卑。
其實在考試中，我很早就做完了，但並沒有認真的檢查，這只能怪自己。
語文我並沒有考A，讓語文老師在一次的對我失望，我不敢面對老師。主要是基礎和課外的扣得太多了，作文還可以。
數學也並不理想，差2.5分就A，老師看了也只搖搖頭。不該錯的錯得太多了。
英語一般般啊，老師這次原諒了我。我也有因為生病沒去耽誤了一點點，但期末考要好好努力，讓老師在看好我。
政治還可以啊，有A，在年段第10名。但也是要努力，不然會讓人家追上的。
生物就差僅僅的一分就A了，都怪自己不背，別人都是100、99的。
地理一點也不好，才B，也是自己沒背誦。
歷史這次是閉卷考，連及格線都沒達到，真是不應該看副班長他們玩啊！應該好好背自己的書。
雖然這次考不好，但是不要氣餒、自卑，好好讀、背，不要臨時報佛腳，那麼一定會考的很好的，努力，讓老師重新認識自己。
相信「世上無難事，只要肯攀登！」謹記著。
老師的話也要記著，用老師教的學習方法那麼肯定沒錯，爭氣考好一點，好讓自己有個滿意的交代。
初三月考作文600字（三）
月考可算過去了，迎來的是七天長假，這下可以玩個痛快了。可我總是打不起精神，日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個傢伙害得我總是「抬頭望明月，低頭思試卷」。終於，漫長的七天過去了，而我的心情也變得越發的緊張、激動。星期天，我懷著忐忑不安的心情來到學校。我打開課本，()一邊無聊地翻著書，一邊卻在不停地望著講台上，看有沒有試卷。
可是這天卷子並沒有發下來，弄得我心中的石頭總掉不下去，過了兩天多老師都沒有提月考的事，就在星期三晚上數學和英語卷子發了下來，我數學考了99，英語考了96，我開始洋洋得意了，我在快樂中度過了一天。就在星期四晚上第二節自習上課前，有傳言說月考的語文成績出來了，我默默為自己祈禱著：千萬別考砸了，千萬別考砸了。「叮鈴鈴……」隨著一陣死板的鈴聲，班主任：趙老師邁著輕盈的步伐走進教室，他的手上拿著一疊卷子，原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來，靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。
然而此時，我的心裡仿佛鑽進了一隻活蹦亂跳的兔子一般，「怦怦」跳個不停。緊接著，老師開始發語文試卷了，隨後教室里也有了同學們的議論聲。我向四周的同學望了望：發到試卷的同學，有的愁眉苦臉，有的眉開眼笑；沒有發到試卷的同學，有的交頭接耳，東張西望，有的滿臉緊張，焦急不已……看到這些，我更是心亂如痲。「姜威宇，69.5分。」什麼？69.5分？我沒有聽錯吧？我用力地捏了一下我的手心，「天啊，是真的，我得了69.5 分！」我的心破碎了。
我拖著長長的步子走上講台取回試卷。這時，我早已崩潰，原本以為可以考80分左右的語文，竟然考了69.5分，數學竟比語文高了30分。
放學以後，我回到寢室，連忙把這個壞訊息打電話匯報給媽媽，媽媽沒有說什麼讓我早點休息，我躺在床上，望著天花板，只覺得腦子一片混亂。這一切都是那麼的突然。我下定決心，一定要把語文成績拉上來。