二、
東方中學在上海是一所舉足輕重的重點中學，有近百年的光榮歷史，每年入學競爭的激烈程度不亞於世界盃足球賽，由於學校名聲在外，連很多外省學生也都爭相報考。學校的知名度還給周圍的房地產帶來了附加值，他們毫不謙虛地把我們的校園畫在了他們的售樓書上，並配以煽動性極強的廣告語：本樓盤毗鄰全國一流的重點中學，是中產家庭的超值選擇。
這一招還真靈，周圍的樓房一開盤，就出現了客戶通宵排隊買房的奇觀，於是不到一個星期房產公司的牆上就掛出了銷售一空的小紅旗。
這種名校和房地產業的聯動效應據說是從國外傳來的。我在美國工作的小阿姨曾告訴我，她在舊金山的房子因為鄰近一所上乘的公立學校，其房價就比其他地區貴上了一倍。可見，教育產業讓每一樣東西都得到了升值。
由於我國中時的功課一直名列前茅，所以得以破格從這所中學的國中部直升到高中部，是僅有的三位幸運的直升者之一。小蘭則是作為文藝特長生進來的，她彈得一手令人過耳不忘的好琵琶。
作為一所歷史悠久的學校，東方中學的建築有許多可圈可點之處，整所學校融東西方設計理念為一體，外表傳承了一種中國傳統的古樸之美，內在裝璜又極盡西方的簡約之風。學校擁有二棟教學樓，一棟行政樓和一棟文體樓。文體樓里有很現代的室內籃球場、排球場、體操房等運動場所，這讓學生們個個都對校園流連忘返。
我們東方中學高三年級的教室全部在一號教學樓的一樓，有同學猜那是因為每年都有高三學生因為成績上不去，承受不了緊張的壓力而容易產生跳樓自殺的衝動，於是校方就把一樓朝南的教室分給了高三年級，這也算是學校的「成長天空計畫」之一。這個計畫給我們帶來的直接好處就是省掉了一天N次的爬樓梯的時間。
走進一樓的走廊，就像走進一所勵志語錄的博物館，古今中外的名人名言似乎都被請到了二邊的牆壁上，有比爾?蓋茨的：「我要贏！只要我竭盡全力去做，沒有我做不成的任何事」，有羅曼·羅蘭的：「只有具有偉大心靈的人才配稱為英雄」，有拿破崙的：「在我的字典里，沒有『不可能』三個字」 ，有巴爾扎克的：「偉大的人物都是走過了荒沙大漠，才登上光榮的高峰」等等，這些至理名言都被安放在華美的鏡框裡，顯得至高無上。我仰著頭一條一條的拜讀過去，發現每一條語錄都能讓人熱血沸騰頓生大志。最讓我喜歡的是楊振寧教授的「一粒灰塵有一個世界，一朵花里有一個天堂，把無窮無盡握於手掌，永恆寧非是剎那時光。」這是一年前楊振寧教授受邀來我校演講時的摘錄，這些充滿了無限溫情和激勵的語言，一下子就把我的心包裹了起來。
我在這些名人名言的目送下走到了走廊的盡頭，這裡就是剛組建的物理一班了。小蘭的班級也就是我原來的高三（5）班則在樓梯的旁邊。
我所在的物理一班是在高三開學前組建的，進入物理一班的同學多為這個年紀的學習尖子，暑假裡曾上過幾次提高課，不過來的人不多，有好些同學暑假裡隨家人出去旅遊了。
走進教室，就發現了一些不很熟悉的面孔。排得滿滿的課桌上，貼著每個同學的名字，我很快找到了自己在第三排的名字，還沒等我坐下，有幾位熱心的同學就跑上來詢問我頭上的傷勢，於是我迅速編了一個碧海金沙的縮略版告訴她們。我把書包塞進抽屜剛剛坐定，就聽見「砰！」的一聲，教室的門突然被重重地敲了一下，把我嚇了一跳。原來是高銅趾高氣揚地走了進來。我心裡不由地抽了一下：「她怎麼也來了物理一班！也沒見她在暑期里來補課呀！」
我的心裡很是不服，高銅原來是2班的，她的功課並不十分出色，尤其是理科，天知道她又使了什麼法術擠進了高材生雲集的物理一班。
高銅顯然一眼就發現了我，她得意洋洋地走到了我右方的座位坐下。
我很想向她打聽一下肖寒寒的傷情，可我不敢，我了解她這人，她不會讓我和她一起分享肖寒寒的信息的。