以友善為話題的作文（一）
蜻蜓輕點湖面，湖水便笑了。
一個不愛說話的男孩總是因父母是農村里出來打工的而感到自卑。他的同學們也因為他的衣服土得掉渣而嫌棄他，不願和他一起玩，因此他變得更自卑了。一次，老師讓大家玩一個遊戲，把自己最喜歡的同學的名字寫在一張紙上，並在下面註上理由。大家都飛快地拿出紙寫了起來，只有他拿得特別慢，因為他知道自己一定不會被別人寫上名字。老師開始讀同學們交上來的紙條，一張，兩張……被念到名字的同學都會微紅著臉，不好意思地低下頭去，而別人同學則會笑眯眯地看著他。老師都快念完了，果然沒有那個男孩的名字，雖在意料之中，可他也依然覺得有些失落。忽然，同學的目光猛地轉向了他，他的名字被念到了：「我喜歡他，因為他淳樸、善良，對同學從不發脾氣。」同學們的目光由尖銳轉為柔和，表情由驚訝變得信服。他從此改變了。長大後，他又去找了那位老師：「我知道沒有同學寫我的名字，是您善意的謊言改變了我。」老師亦微笑。
送人玫瑰，手有餘香。老師以自己的友善之心換來了一個孩子的朝氣蓬勃、積極向上的心。在我們的生活中，是否應該友善待人呢？
我們無法像那些偉人一般轟轟烈烈，我們能做的或許只是向長輩們甜甜地問聲好，幫父母做些家務，為老師收收作業，與此同時，你是否報以了微笑？一個微笑就恰恰反映出了你待人是否友善，是否有愛心，是否樂意做這件事。
友善是別人傷心時的一句勸慰，友善是他人無助時的一次幫助，友善是內心充斥著陰雲時，你帶著陽光敲門而進。為別人搭橋就是為自己鋪路。
友善，儘管像蜻蜓點水，也會在他人的心中泛起漣漪。
以友善為話題的作文（二）
友善有改變人的力量。友善就像春風化雨，它絲絲滲進人的心裡，使弱者感到力量，使悲哀者感到振奮，使有缺點的人自覺地嚮往著進步。在一種和諧與溫暖的氛圍中，友善者與他人握手漫談，態度真誠而莊重，聲音輕柔，話語中透著人性的關懷和體貼。
友善是心平氣和的與別人探討問題，友善是在別人遭遇到困難時你伸出的一隻手，友善是對陌生人的一個微笑，友善是「希望…它表明一個人胸懷的寬廣，體現一個人精神境界的純淨高尚，友善是光明與和平的使者！ 人是社會關係的總和。友善，是一個人更好地融入社會的前提；愛群、利群、樂群，是社會風氣良好的重要標誌。因此，在生活和工作中對人友善，是公民應具備的基本道德素養。
日常生活中不難看到這樣的情景：有的人因為一些雞毛蒜皮的小事，便惡語相向，甚至動起手來；有的人"事不關己，高高掛起"，對旁人的困難漠不關心；還有的人在進行學術批評時，不是心平氣和地平等探討問題，而是冷嘲熱諷，人身攻擊……諸種不良的言行舉止都是缺乏友善之心的表現，與我們泱泱大國的傳統不符，與現時代的文明發展方向相悖。
友善，意味著關愛他人，不苛求於人，不強加於人，進而有助於人，它表明人的胸懷寬廣，體現精神境界純淨而高尚。友善待人，熱心公益，是中華民族的傳統美德之一。古代賢哲對這個問題有過許多精闢的論述。老子說："江海所以能為百穀王者，以其善下之。"《論語》說："躬自厚而薄責於人。"荀子深知友善的重要性，他說："與人善言暖若錦帛，與人惡言深於矛戟。"友善是愛心的外化，一個充滿愛的世界才是美好的世界。一個人友善待人，人必友善待他，這樣才能形成合力，成就大事業，整個社會的氛圍才會和諧，總體效率才會提高。"人而好善，福雖未至，禍其遠矣"。這就是人際交往成功的秘訣，也是社會生活的辯證法。
友善，在人們遇到困難的時刻，更顯其彌足珍貴。對處於困境中的人們伸出援助之手，發揚友愛互助的精神，人間就會充滿美好的真情。這些年來，我國廣大人民民眾開展了各種互幫互愛互助活動，如"希望工程"、"送溫暖"活動等等，使中華民族的傳統美德在新的歷史條件下得到發揚光大，充分體現了社會主義大家庭和諧的人際關係，對改革開放和社會主義現代化建設產生了巨大的親合力和促進作用。我們高興地看到，在民眾性精神文明創建活動中，同志之間、鄰里之間、部門之間、地區之間湧現出了無數團結友愛的感人事跡 這與過去以階級鬥爭為綱"，人們互相之間不信任，充滿懷疑與鬥爭的年代相比，簡直是天壤之別。
友善，說起來簡單，真正做起來並不容易。一個人可以對朋友、同事、家人友善，但對於陌生人卻往往不然。因此，友善，是比友誼還要廣泛的社會學範疇，"老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼"，"四海之內皆兄弟"，推己及人，廣具愛心，這才是友善的理想境界。當代社會是人際交往頻繁的社會，隨著經濟全球化，隨著社會服務行業大大發展，每個人都面臨著更多的與人交往的機會。今天我們提倡友善，眼界和心胸無疑應該更寬廣……人類已經進入新的世紀，我們不僅要友善地對待人們，還應當友善地對待自然界。做到了這些，我們才談得上共同發展、諧調發展、可持續發展。
以友善為話題的作文（三）
哲人說：「友善是道德中最大的秘密。」
什麼是友善？曾經讀過這樣一則故事：一個少年在企圖行竊時，被躺在床上的一位女孩發現了。女孩並沒有報警，而是裝作並不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然後又把琴送給了少年。後來，當少年再去找女孩時，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著「把友善奉獻給這個世界，所以我快樂」。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的雪梨大劇院，()他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年，是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到，她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個迷途少年的心，讓他重新樹立了信念，揚起生活的風帆。一次友善的交談，一首優美的曲子，就這樣改變了人的一生！
其實，溫和與友善在生活中無時不有，無處不在，我也曾真切地感受過。有一次，我在推腳踏車時，沒有注意到路邊的行人，一不小心，把一位老太太的褲子給扯了個大口子。我一時不知所措，只能一個勁地道歉。我該怎麼辦呢？我本以為這次我將難以脫身了。我摸著口袋裡的錢，希望那僅剩的30元能解決問題。我抬起頭，剛想說出「賠錢給你」，不料老太太淡淡地對我一笑：「看看，我都老糊塗了，走路也沒當心，小姑娘，別在意，別在意啊。」我頓時愣在那兒，眼看著老太太轉過身，漸漸走遠了……從那以後，我養成了推腳踏車時先看看旁邊是否有人的習慣，因為那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。
友善是什麼呢？我想說，友善是天空，包容天地間的萬物；友善是氧氣，孕育新的生命；友善是陽光，是雨露，照耀、滋潤著美德的生成。朋友，請奉獻你的友善，那是人與人和諧相處的潤滑劑。