學校的那些事作文（一）
我們的校園生活多姿多彩，青春的美好、熱情在校園裡盡情揮灑、綻放。時不時爆發出一些「好玩」的事……
體育課，操場上充斥著大聲的叫喊，熱血的咆哮，三五成群的男生們在籃球場中對決，瀟灑地進攻贏來場外女生們的尖叫。有的同學卻並肩於跑道上散步聊天，似乎對身邊的喧譁充耳不聞，藍藍的天空下是紅紅的跑道，白白的校服旁有綠綠的草坪，像是一幅和諧的畫。但有那麼一群人，他們不參加體育活動，也不定下心散步聊天，他們用另類的方法尋求刺激的體會。看！看台上有他們的身影。只見帶頭的小A倒退了幾步，大吼一聲：「看好了——」便沖向了看台邊緣的欄桿，我心裡一驚，不知他要幹嘛，台下的女生也發出了尖叫，他雙手抓住看台邊的欄桿，從高 三米 左右的看台上飛身而下。看他安全著陸後，我才鬆了口氣。但不想他這麼一跳，其他同學也耐不住了，一個接一個地玩起了「天外飛仙」，一個個空中飛人以不同的姿態抓住人們的眼球，連打球的，散步的都被這「精彩的表演」吸引過來了。忽然，一個飛人下落後忽然慘叫了一聲，大家都愣了，不知所措地望向他，他咬著牙，面部痛苦的表情令人恐懼，我扭過頭，不忍心看到他的樣子，他被扶走了，空蕩蕩的看台上只立著一隻空瓶，身後有一陣「咯咯」的笑聲：「剛才真刺激，太好玩了，下次再來……」我揉揉眼，沒有回頭。
「啊——」一天午休時，不知哪班傳出一聲尖叫，在校園裡傳盪。午休下課後，走廊上竟擠滿了同學，不知在幹什麼，外面人聲鼎沸，我也起了好奇心，擠到走廊邊上想看個究竟。只見樓下滿是一片黑壓壓的人頭，各樓層都擠滿了圍觀的人，我這才明白什麼叫「強勢圍觀」。「叮噹，叮噹」幾聲清脆的聲響在樓下響起，幾塊發亮的硬幣掉到了地下，樓下原本就已沸騰的人群此時更是炸開了鍋，人群發狂似的找著錢，樓上更頻繁地向下扔著錢，整個校園猶如一個菜市場，不，比菜市場還熱鬧好多呢！直到老師們出來疏散人群，這場「盛會」才告一個段落，但教室里還是止不住地談論此事：「真好玩……」
好玩？真的「好玩」嗎？
這些「好玩」的事對身心皆是巨大傷害，而有些人卻仍未覺悟，只覺得有趣、刺激，我說，青少年要有明辨是非的能力，不能單純地為了表面的好玩而做一些愚蠢的事。只有這樣，才能使校園生活更加多姿多彩，讓青春無怨無悔！
學校的那些事作文（二）
在我們國小校園裡，在某一個角落，藏著我們的童年和幾個秘密，現在，我就把它們給你們講述出來吧！
廁所
提到廁所，大家會想起那個既髒亂又臭烘烘的地方，可我們又經常去哪兒，不是我們水喝多了，而是……
第一，廁所是班上公認的「救命稻草」。為什麼呢？因為在期末的時候，作業特別多，趕到晚上十二點還趕不完。平時要坐校車的同學就在校車上趕完了，可不坐校車的同學怎怎麼辦！當然就只能在廁所里來補了。他們早早的來到學校，給老師說上廁所，就馬上跑到廁所，把門一鎖，就趕了起來。我也有一次這樣的經歷：
那天，我剛起床，一看錶，慘了，已經7點了，我還要坐校車呢！上車前，我好像有什麼事，一時沒想起，就上了校車，當我走進我們班時，才想起，我口算忘做了，老師昨天才批評了我，總不能再犯錯吧！我急得像熱鍋上的螞蟻，可又有什麼辦法呢？正當我心急如焚時，聽到旁邊一對朋友說：「走，上廁所去！」這句話給了我極大的啟發，我為什麼不能到廁所去做呢？於是，我如箭一般沖向廁所，進單間，鎖上門，拚命的補了起來，我腳踩「濕地」——其他人留下的尿痕，忍著廁所獨有的味道，終於做完了作業。離開了這個臭臭的地方。
另外，我們學校的廁所還是「秘密基地」。同學帶了遊戲機呀！有什麼好玩的東西，都到廁所去說，也許，廁所知道的比我們知道的還多呢！
這就是我們真實的校園，這是我們真正的故事。
學校的那些事作文（三）
在一個所有人都緊張到冒冷汗的時刻，()又因為老師的一句話，讓空氣瞬間的凝結，而且，讓大家為之震驚的主角，是我。
我們班上的排名，從來沒有女生進過前三名，偏偏，我辦到了，把全班都嚇了一大跳，連我自己也不敢置信，但是，更驚天動地的還在後頭，我手上的成績單，出現了一個不可思議的數字「30」，一個出現在學校排名欄位的數字，我瞪大眼睛的看著，就像電影情節的特寫一樣。
「喂！你學校排名多少？」我下意識的將成績單拿給他，但其實，我還停留在剛剛的驚嚇當中。「哇！你30！」拿過成績單的同學，似乎也被下了一大跳的說，而我，雖然回過了神，卻只是傻笑的回應他。
這個訊息，馬上就在班上傳開來了，我也變成了某個男生的眼中釘，就因為學校排名30，還好他這次贏過了我，不然，我可能會被他的眼神給掃射死。
學校排名30，對我來說，是一個令人震驚、開心卻又傷心的再一次提醒，提醒我那一次的驚嚇，但又表示我自己又更上一層樓，可是，想想要突破這一次的好成績，又是一個大難題，讓我不知道該如何是好呢！