新的學期開始了，雖然開學時已是周二，但仍然感覺這一周很漫長。分開了一個月的同事和孩子們，一下子就又熟識了，好像我們並不曾分開過，好像假期已經過去了好久，開學已經好長時間了。
為了準備第一天的課，開學前就在想該講些什麼呢？畢竟是第一天啊，希望可以給孩子們一個新鮮的感覺，希望可以使他們感覺到上學也很有意思。由於學校安排了開學典禮，所以心想還是簡單一些吧，說的太多反而會讓孩子們厭煩。計畫八點鐘就開始的開學典禮，久等也沒有任何反應，於是，我的簡短的開場白就開始了，之後送給大家一首小詩《新學期》，帶著美好的夢想與對未來的希冀開始新學期的生活吧。自由讀，齊讀。由於受《給教師的建議》的啟發，所以鼓勵孩子們有表情地讀。頓時教室里書聲琅琅。
接下來為孩子們講了一個催人立志的小故事《我可以學的更好》，故事並不太曲折，但是我能感受到很多孩子還是被震撼了。我希望可以以這個故事做一個契機，在新學期能夠有更多的孩子加入主動學習的隊伍來。
姍姍來遲的開學典禮終於開始了，但是好景不長，由於話筒出現了故障，最有隻好不了了之了。一個上午的時光就這樣過去了。
接下來就是陸陸續續地發放新書，發放新送來的《學習報》。檢查假期作業完成的情況，評選優秀作業進行表揚，對作業沒有完成的同學提出批評並通知家長，安排本周打掃衛生的學生。因為這個學期時間比較短，所以對於學生座位不想做大的調整，只對個別學生的位置調換了一下。
制定各種計畫，匆忙上交。
開始新書的學習，由於第一單元是神話傳說，所以就要求孩子們在課餘時間閱讀有關中外神話傳說的書籍，並做讀書筆記，寫日記。按部就班的上課，布置作業，講解，批改。
這學期壓縮了《日有所誦》背誦的數量，書中文言文的內容規定為必備的篇目，小詩歌作為選背的篇目，為會背的學生進行加分獎勵。
周四上午第一節課加開了一節班主任會議，公布了本學期的一些活動，並就「三八」婦女節的活動做了介紹，又宣布了優秀班級評選的方案，讓各辦公室進行討論。額外的一個會議，影響了上課，只好與數學調換一下。
周四下午布置了第二課的預習題目，細化了十道題，逐漸培養學生認真預習的好習慣。
周五學習完第二課，按照學校的要求布置了雙休日在家「三八」節的實踐活動，布置完作業早已過了放學的時間，匆忙帶領路隊走出校門，正好碰到檢查路隊的老師回來。
由於學校加大了檢查紅領巾和小黃帽的力度，而有的孩子總是不放在心上，所以在上課期間進行了幾次突擊檢查，最後到周五結束時，每個孩子都戴上了紅領巾和小黃帽。
打掃衛生的積極性不太高，早晨打掃完之後就不去管了，或者是下課只顧玩忘記了打掃，由於保持不夠好，打掃也不及時，所以課間或者上課的時間總是需要我提醒、督促。
今天是周六，照例又去學校參加例會，主任安排了本學期「師生同讀共寫」的一個活動，然後進行書法競賽。結束時九點半。
一周的時間就這樣結束了。感覺很忙碌，除去正常的上課、備課、批改作業之外，需要檢查每天的晨讀，每天上午課間操帶隊下樓，需要及時提醒打掃衛生、佩戴紅領巾和小黃帽。如果發生突發事件還需要馬上處理，另外每周還有一次班主任會議，以及學校隨時也會安排一些工作。
為什麼每天忙碌卻收穫不大？分析原因：1、是因為做事沒有計畫，所以常常有匆忙上陣的感覺，所以要有計畫地去做事，另外也希望學校儘量少安排突然而至的工作，打亂我原來的計畫。2、對於班幹部要學會培養、放手，任何事不能都包辦的太多，這樣會感覺分身乏術。3、少做無用功、浪費時間，提高讀書的效率。
開學周記600字（二）
下面總結哈這兩周的所見所聞所感：
1.開學後換了2個老師英語和歷史，英語換的還比較滿意，老了個謝媽媽，人還多好的，也搞笑，上課也上的多不錯的，而且最主要的是她教的好，上了兩周她的課感覺比劉姐姐要好點，對謝媽媽兩個字的感受：滿意。但是王姐姐換了，原來了個袁老，其實袁老教的還是多不錯的，但是還是多懷念王姐姐上課時候的感受，懷念阿。。。
2.這件事基本上是我上國中一來最為搞笑的事了，偶班的小謝同學在上第一周星期三的最後一節歷史課時，在最後一排翹凳子結果連人帶桌子加凳子翹進了最後一排的垃圾筐內，而且還卡在了裡面，幸好在我們組長的幫助下逃離開了，本想他就此不會再翹凳子了，結果第二天最後一節音樂課，在小謝同學改校歌改的正起勁時，有翹凳子了，然後我就再說他還翹，一會又會摔，結果在我說完後的2秒鐘後……（結果相信大家已經知道了~！）
3.學校的10年校慶簡直是讓人吃不消，周一周五周六都要彩排，我們的合唱團被光榮的譽為本屆校慶表演中最白痴的節目（《少年先鋒隊歌》還有我們學校那不只是誰編的校歌）哎~！我可憐的嗓子阿，本來就嗓子就有點發炎，然後又是待在高聲部。。。我看等我校慶結束後最好就別說話了。（Ps: 貌似還要加排練時間，梅林阿，救救我吧~！）
4.話說開學考試，偶班基本上全軍覆沒，至於本人呢~~！！不好說啦，死的比誰都慘……
5.體育黃老被光榮的被偶班同學譽為講評書的……
6.教師節那天的送花經歷……一個字：汗~！（整棟辦公樓裡面就是人學弟學妹，本級同學，學長學姐……）
7.榮幸的調到了第一排，上課看老師都只有仰著頭看，累啊~！
8.在本周五，偶班的小謝同學終於拿到了初一上學期曾「寄放」在王姐姐那的桌球拍和《魯賓遜漂流記》了，恭喜……
9.實習老師童姐姐，一個超好玩的老師（簡直就是一個還沒長大的孩子嘛），話說這幾天在我們班實習的經歷，童姐姐，對不起了~！
開學周記600字（三）
開學總是很容易生感慨的時候，又一學年過去了，自己已經是大四。校園裡走了一撥人，又來了一撥人，而校園總是那個校園。開頭就莫名的惆悵起來，得怪這秋風，涼且蕭颯，太撩人感傷了。
這周其實還是很充實和開心的。最開心的肯定是單童鞋和他朋友來找我玩的那天。允許我小小的虛榮吧，在這個男生極度匱乏的校園裡，和兩個男生一起走真的是相當拉風。作為東道主，陪他們逛逛一期頗具風情的茅草亭，再吃頓六食堂的香鍋，我大獨墅湖的特色就可以了解七八成了。晚上去他們學校，正好撞上新生的見面會，我們幾個老生就想去湊熱鬧，裝嫩一把，結果人太多，只能看看就出來。出來的時候遇到幾個和我們一樣運氣不太好的新生，就有一搭沒一搭地聊了起來。資深的學長們開始傳道授業解惑也，一副義正言辭的表情，我在旁邊樂得不行。「大學一定要談戀愛啊！沒有戀愛大學是不完整的！」、「初戀的女生不要找太漂亮，練練手就行了。」、「少打遊戲，沒前途，還不如多參加參加活動認識認識人呢！」、「沒事去蘇大逛逛，蘇大妹子多，質量也不錯。」……學弟們一個個都露出了仰慕的神情，還不住地感慨：「學長果然經驗豐富啊，肯定談了好幾個吧。」其實，經驗豐富的學長也只談了一個，也就是他的初戀。理論永遠無法百分之百地轉化成實踐，因為在轉化的過程中總會發生這樣那樣的情況，比如學長入戲太深，就沒有拔得出來。那天更大的亮點在唱歌，他們成功俘獲了一枚學弟的芳心，於是我們一行四人去了KTV。飽經滄桑的學長們一拿起麥，歲月的傷感就湧上了心頭，於是借嘶聲力竭來發洩，聲音大到不用麥比我用麥的聲音還大。學弟表示很惶恐，問我他們是怎麼了。我告訴他要淡定和習慣，等你以後成了學長就懂了，祖英姐姐「長大後我就成了你」的歌聲在我耳邊迴蕩。在他們無比自嗨的過程中居然還記得我的存在，說要來個合唱，於是點了《因為愛情》，笑點來了，他們嫌棄我唱得不好，自己男聲女聲全包了，當他們尖著嗓子唱「因為愛情」這句的時候，再堅強的孩子也扛不住了，於是我瞬間石化，恢復知覺後開始狂笑，差點背過氣去，學長們卻不以為意，依然沉浸在歌聲里。()
這周還有一件覺得挺有收穫的事，就是班會課上同學們的假期分享。發現大家的暑假大概可以分成三種模式：學習模式，實習模式以及出遊模式。出遊模式都是大神級的童鞋幹的事。班級第一的丹兒去台灣清華大學做交流，覺得那裡人好，景美，小吃也很不錯，還特別提到了某天晚上爬山的情景，先是怕得要命，之後坐上環山公交的時候覺得台灣的夜景「美呆了」。台灣一直是文青們的聖地，我這個偽文青自然也不例外，聽完這番介紹更是神往到不行。大班長濤哥去了重慶和雲南，也有很多關於做學問，過生活，看風景的一些感悟。還有校團委的胡主席去了京津地區和大韓民國，感受了不一樣的風土人情，還一個人寫了韓國之行的約五萬字通訊總結，筆桿子果然很是厲害。實習的高姑娘去幫新東方輔導托福，像我們這種看考研英語看得滿眼冒小星星的孩子，表示佩服佩服。學習的麼就是我等苦逼了，上考研班，上特訓營，上自習，在40度的高溫下堅持學習靠什麼，靠欲與黑人試比黑的強大氣場，靠死豬不怕高溫煮的無畏心境。暑假就這麼波瀾不驚的過去了。
現在在學校，本人基本處於學霸模式。每天規律地去教室，去食堂，回宿舍，晚上跑跑步。今天看書無聊摸摸小腿，發現肉結實了不少，以前松松的肥肉都變成肌肉了。現在生活的唯一的樂趣就是《龍門鏢局》，一天一集，既可以算數學動動腦子，又可以活動活動僵硬的臉部肌肉，兩全其美。還有時候會聽聽廣播，不過黃金時間的廣播總是廣告插音樂，唯有清晨七八點和夜晚九十點的廣播還是很好聽，伴著初生的朝陽，或是伴著靜謐的月光，靜靜地讓音樂流進心裡，仿佛一塊方糖融化在了心裡，那種甜不膩，卻可以回味很久。最最怕生活無味，周作人先生也這樣想，所有他才在《北京的茶食》裡說：「我們看夕陽，看秋河，看花，聽雨，聞香，喝不求解渴的酒，吃不求飽的點心，都是生活上必要的——雖然是無用的裝點，而且是愈精煉愈好。」
今天下午看了會兒文學史里介紹的革命文學，話說：革命時期英雄群起，他們總是出身貧苦，但是大公無私，英勇善戰，不怕犧牲，不死之身，而且長得高大威武、濃眉大眼，而敵人則通常是貪婪邪惡，自私殘忍，陰險狡詐，一般長得也和性格相匹配，賊眉鼠眼、身材矮小。看完覺得有些好笑，人要是真是這樣簡單倒也好。回宿舍的時候碰巧看到一對身穿軍訓迷彩服的學弟學妹，肩並肩走著，男生高大威武，女生小家碧玉，看著他們的背景突然覺得革命年代的愛情或許就是這般吧。