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有關於成長的作文

有關於成長的作文(一)

歲月如斯,背後的小樹早已婆娑成一片小樹林。驀然回首,成長的腳印深深淺淺,留給了我的是永恆的快樂……

童年時,我沉溺在父母愛的港灣里。邁進學校的門檻時,我又被一篇篇文章吸引,從中讀出了李清照的淒婉、辛棄疾的豪放、李白的狂、陸游的悲、魯迅的犀利……我仍在吟誦,仍在思索,像在午夜聆聽窗外隨風而來的鈴聲,像在群星綴滿時觀賞朱自清筆下的荷塘月色。然而,這書中的快樂又豈是這隻言片語所能描繪的?漸漸的,我已在快樂中長大。運動場上扯破嗓子般的吶喊,生日聚會上盡情地狂舞,還有音樂課上唱不完的快樂!

也許,有人會問我,成長就只有快樂,沒有煩惱嗎?不,當然有,不過……

在我看來,成長中的煩惱,猶如一杯未加糖的咖啡,這其中的滋味全由自己調配。成長是一條漫漫長路,我們每個人則是這條路的遠足者。若前面是一個岔路口,一條路崎嶇不平,而另一條路寬闊平坦,我會毫不猶豫地選擇那條彎曲小路,我會不停地向前跋涉,雖然充滿了荊棘與坎坷,充滿了危險與挑戰,但它兩旁的風景只有自己才能夠欣賞到。如此,成長中的煩惱何嘗不是一種經歷過後的快樂?

對那些認為成長充滿煩惱的同學,我只想說:也許你正面臨這樣那樣的煩惱,也許暴雨來臨前泥濘了你前進的腳步……但請不要氣餒,不要放棄,手心向下,抓住大地的脈搏,支撐起一個堅強的自己,跟我一起去採擷成長中的快樂!因為這樣的成長過程才有意義,才有價值。

涉世未深,但我自有驅除煩惱的辦法。走出城市的喧囂嘈雜,尋找春的新綠,體會夏的熱情,理解秋的淡泊,明白冬的清冽,看看書外的景致,回味風中雨中的回憶。男兒當於青山爭雄奇,女兒當與綠水賽妖嬈。這般成長,哪兒來的煩惱?

成長的過程就是身為化石的我們手握各色的畫筆,在潔白的畫紙上不斷勾勒的過程只為自己交上一張滿意的成長畫卷。

朋友,請珍惜這段寶貴的成長曆程吧!因為成長不煩惱,有的只是無限的趣味。

有關於成長的作文(二)

在我三歲時我住在平房裡,樓後有一排排廋弱的樹苗,就如同弱不禁風的小草,那弱弱的樹枝極易折斷。

稚幼的進行曲

在我的記憶里,那時的我們一幫小孩子在花園裡玩耍。那是一排排小樹,便很自然地成為我們的玩物。只要我們玩累了,便開始對小樹開始「人身攻擊」,或者騎在樹上,把他們壓彎,或者那一塊石頭在他們薄滑的樹皮上劃出一道道傷痕,後來有好幾棵樹死了,但我們家後面的樹依然頑強地活了下來。

在我的成長進行曲里,這棵小樹給我的記憶留下了「幼稚」篇章。

感悟進行曲

後來,我上了國小,不怎麼回去了。三年級有一次語文單元測試,我的成績很不理想,心情很鬱悶,於是到了後後面的花園裡散步。突然我驚奇的發現那棵樹已經有碗口那麼粗細了,他向天空伸展有力的臂膀,宛如戰無不勝的勇士。啊,多麼頑強的樹啊。他不僅戰勝了人為上的折磨還戰勝了大自然的風吹雨打。而且愈戰越勇,意志何其堅強!這一點深深地震撼了我的心靈。我應該向小樹一樣戰勝我自己的陰霾。

收穫進行曲

再後來,我家搬到了小區。那棵樹的形象卻深深地印在我的腦海里。閒暇的時候我時常想:要是能再去看看那棵小樹該有多好啊。

一次偶然的機會我又去那裡玩了,那棵樹站在我的面前,一整清風吹來,那種無法用語言表達的溫馨,似乎在這一刻定格。這幾年的風風雨雨,都在這個棵樹下悄悄溜走。我的玩伴告訴我說:「這應該是第二次開花了。去年開花時,這裡都是粉紅色和淡淡的花香主宰著。美極了」猛然間我有了一個感悟:人生就應該和自然美好相處。

在我的成長進行曲中,這棵樹給我留下了收穫的篇章。

那棵樹的記憶力,也應該有這樣一個孩子,五歲時,他將樹幹搖晃,一至影響了生長;九歲時,男孩曾在他面前發獃,現在男孩在他面前聆聽成長,等待花開……

有關於成長的作文(三)

現在21世紀的成功人士很多,他們都是積累出來的。在我們什麼都沒有的時候,我們要學會把一顆一顆的珍珠串起來,成為一條最美麗最閃亮的珍珠項鍊 。這是我們最大的生活財富。俗話說的好:「無論最什麼事情,如果不斷收集資料,積之十年,總可成一學者。」

詩人李白能作出好詩,是靠得積累。科學家能作出這麼有成就的發明,這也是積累下的鑑證。這有一個小故事我要跟大家分享:富蘭克林從小家境貧窮。他8歲上學,應家境不好而12歲戳學打工。生活的條件很惡劣,但並沒有擋住富蘭克林學習的決心,他只要一有空就拿這老闆的書看,要是一被老闆抓到了就會被老闆狠狠的打罵。但富蘭克林始終沒有放棄自學,他一切從0開始。30年後,富蘭克林自學電學方面,取得了很大的成就,他應為做實驗有幾次抱著自我犧牲的精神。終於,他正確的揭示了電的秘密。()

現實生活中,積累無處不在,在我的身上,也有所體會。在1年級的時候我一切為0,就是靠一天一天的積累才有的今天。在1年級時,我就開始在老師那學作文,老師講的每一個情節我都要記在腦中,老師說的每個好詞好句都要記住,我堅持了6年,現在我的作文才能寫的這麼好,如果當初我不學作文,那就犯下了一個大錯,我可以想像到不學作文時無知的我。我們現在都在打基礎,都為自己的摩天大廈打好地基。如果我們地基不牢,在怎麼好的摩天大廈都會有塌的時候。所以我們現在就要打好地基,讓自己的摩天大廈更加輝煌。我的媽媽現在開的工廠,是靠她的積累建出來的,不是媽媽夜以繼日的積累,我想,我們家現在不是這樣。我們不應該像螞蟻,單只收集;也不可想蜘蛛,只從自己肚中抽絲;而應該想蜜蜂,即采蜜,有整理,這樣才能釀出香甜的蜂蜜,

知識的積累與知識的運用有關,積累知識的目的在於運用知識反過來會使進知識的積累出來的。就像大海是由一滴一滴水珠聚集出來的。只有積累,才會使我更加聰慧!

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