難忘的第一次作文300字（一）
先讓大家看兩個學生作文片斷：
來到了農村，眼前呈現的是一片豐收的景象：左邊是綠油油的麥苗，右邊是金燦燦的稻子，前方還有黃黃的油菜。
教師批曰：「這是中國嗎？」
一月二十七號，天熱極了，火辣辣的太陽快要將柏油馬路曬化了。
教師批曰：「要地震了！」
大家看完，淺淺一笑！可是有沒有想過，為什麼回出現這樣的文章？
為什麼在寫作文時沒實際了解過而瞎寫，憑空描寫呢？
這讓我想起了另一個故事；老師讓寫自己的媽媽！一個小女孩在寫作文時寫了關於她媽媽死了她哭的事情！文章內容刪情！讓人止不住落淚！老師當眾宣布該作文滿分！結果在批改下面的作文卻發現所有人的媽媽都死了——
這就是比著葫蘆畫瓢！學生一看見XXX作文內容得了滿分，里刻照這那個得滿分的作文寫！這樣的情況要是老師不發現的話，會影響他的一生！可是為什麼會出現？老師肯定在讓寫之前說了一寫影響思路的話！誰知卻可能影響一個人的一生！
難忘的第一次作文300字（二）
人生中有幾個第一次？第一次騎馬、第一次獲獎、第一次……一個個的第一次就像一行行腳印，印在我們成長的道路上。我也有我難忘的第一次，就是二年級時第一次作業得差。
我還很清楚的記得那時老師對我們說這個作業一定要寫工整、書面要乾淨、整潔，格式也一定要寫對。因為這是我們二年級開學的第一個作業。
為了在這個新的學期里給老師一個新的印象，我決定作業要多寫幾行。我原本以為老師會表揚我，表揚我學習用功。可是誰知道，聰明反被聰明誤啊！
作業本發下來後，我急忙打開看，滿心激動的我卻看見了作業本上有一個很顯眼的差字。我的眼睛模糊了，淚水像斷了線的珠子似的往下掉，掉在了作業本上，掉在了那個差字上，卻融化不了那個鮮紅的差字。
老是把我叫到了辦公室，問我是不是上課沒有好好聽講。我把事情告訴了老師，老師笑了笑，說：「你的努力我看到了，你已經給我留下了很深、很美的印象。」
這是我六年以來第一次得差，也是唯獨的一次。這件事在我的腦海里揮之不去。其實，想要得到他人的讚嘆是要靠自己的努力來證明我是最棒的。
難忘的第一次作文300字（三）
第一次寫自定題目的作文時，我國小三年級。那時候，我寫一篇日記最少要兩個小時，甚至更久。每次寫作文都想不到題材，不知道該怎麼寫，寫什麼。我的作文成績特別差勁，我讀作文書，但不懂得學習寫作方法，我的作文是一如既往的差。作文幾乎都是「良」。唯獨有一次，我的作文得到了稱讚。()
國小三年級時，我的作文根本就讀不通，和老師、父母口中的「流水帳」一樣。看到同學們津津有味的寫著作文，我感到自己的作文差的太多了。老師說過，多讀課外書，積累好詞好句，並且運用在作文中，文章才會豐富多彩。從那以後，我每天都讀課外書，積累好詞好句，我的作文有了突飛猛進的變化，我的作文可以抓住重點來寫了，文章很通順。我得到了老師的表揚，作文不再是良了。我對寫作也不再煩惱了，我的作文有了很大的進步。讓我明白遇到困難就要克服。跌倒一百次，就要在第一百零一次爬起來。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。遇到困難，不能折服，要戰勝困難。有人說過﹕「人在河邊走，哪有不濕鞋。」要相信自己，有能力做好每一件事。