我的故事我的歌作文（一）
抬起頭，晚風微醺，寂靜蒼穹中飄浮著濃郁的夜景，欣賞那一片靜靜的櫥窗倒影，伸手觸摸那些沉澱的美麗記憶，故事伴隨歌聲輕旋而起。
記得在那些身高僅僅夠得著陽台的日子裡，我習慣了一個人默默躲在角落，或是藏起緋紅一片的臉看著腳尖，在這一個又一個「和羞走倚門回首，卻把青梅嗅」的日子裡，我漸漸迷失了自己。
很多事情仿佛是倏忽間降臨的，就像你不知道門口的樹上何時冒出了第一片葉子，何時又鬱鬱蔥蔥一樣。那天，文工團團長張山叔叔到我們學校來挑選領唱《祈禱》的同學，像往常一樣，我漫不經心地玩弄著手中長長的鉛筆，托著腦袋暗自思忖著海綿寶寶的打地鼠機和哆來A夢的小小口袋，直到聽到一個富有磁性的聲音響起：「俞悅」，我驚訝地抬起了頭，看見張山叔叔古銅色的臉上，兩眼布滿了親切與信任，「這次你來試試吧！一定行的！」
「啪嗒——」手中的鉛筆輕輕滑落，我不知所措地低下了頭，臉不爭氣地紅了，陽光透過際端的白雲在陽台上綻開大朵大朵透明的花。我小心翼翼地從叔叔手中接過《祈禱》的歌詞，叔叔寬大的手在我肩膀上一拍，投來期待的目光。風兒輕輕掀動張張白紙，也撩起我一陣陣不安的心跳，我能行嗎？一定行的！
清晨，陽台，雨露，花香，歌聲盪起來，帶著淡淡的水汽，攜著雛菊的芬芳，在我稚嫩的心窗外久久環繞。剛開始的時候，我還沒有掌握唱歌的技巧，迫不及待的開始，便略顯上氣不接下氣，總覺聲音不飽滿，高音也上不去，我深吸了一口氣，沉入丹田，伴隨著圓潤甜美的歌聲，氣息均勻地緩緩吐出，「讓我們敲希望的鐘哪，多少期待在心中……」果然好多了，我一遍又一遍地練習，「即使跌倒100次，也要101次地站起來。」望著鏡中眼角殘留的淚痕，我固執地想，「自信是臉上盛開的花。」唱著唱著，我笑了。
我自信地笑了，當一大群身穿白色紗裙的孩子簇擁著我在舞台上翩翩起舞時，我輕閉上眼，讓甜美的歌聲傾瀉在南通更俗劇院的每個角落。我知道，這是屬於我的最美的時刻。交相呼應的燈光輕輕籠罩著我，旗袍上絢爛的金色花紋散發著點點迷人的光。在歌聲中，我仿佛看見那個晨曦里迎風淺唱的女孩，滿臉幸福的笑靨，雙眼盛滿了糖漿，洋溢著自信與童稚的光和熱……
演出獲得了圓滿的成功，當鮮花和掌聲簇擁我的瞬間，我知道，我不再是那隻默默無聞的醜小鴨，我已成為自信的白天鵝。
在以後的日子裡，我不但學會了在舞台鎮定自如地表演，也懂得了在朋友哭泣時默默地遞上紙巾，還學會了用目光向愛我的人傳遞溫暖。
模糊的視覺中，破碎的光影仿若插上了蝴蝶的羽翅，在半空中蹁躚，當偶然再回憶起《祈禱》時，卻發現生命中的自信之歌已在邁上舞台的那一瞬激情唱響了。
我的故事我的歌作文（二）
猶記得童年時的我，是多麼的天真，多麼幼稚，但正是這美麗的童真，才使得我在這舞台上演繹出不少有趣的故事，耐人尋味，
有一次，我在家看見田中的蔬菜長的十分好，十分多，我便問爺爺：「蔬菜是用什麼種的啊？」爺爺笑著說：「蔬菜是用種子種的，種豆得豆，種瓜得瓜，種什麼得什麼。」我一聽這話，心裡樂了，我心中的小算盤又打響了：種瓜得瓜，種豆得豆，種錢還能得錢，如果我能把錢埋在地里，幾個月後不成了大富翁了嗎？我不禁偷笑起來。
我費盡千方百計地向爸爸要了10元錢，如獲至寶一樣小心翼翼地握在手裡，生怕錢會長翅膀般地飛走了，我悄悄的帶到草坪中，小心的用產子挖了一個小洞，再用塑膠袋將錢包起來，然後輕輕的放入，還向四周望了望，然後用土慢慢蓋上，還不忘插上一根樹枝作為記號，工作完畢，我心裡美滋滋的：一個月後，我就要有好多錢了，我可以買心愛的玩具了，家人不用這麼辛苦了。我高興地一蹦一跳向家裡走去。時間一天一天的過去了，我的心情也隨著焦急了起來，好幾次想挖開洞瞧瞧，但又怕變得錢太少也只有耐著性子，繼續等。
這一個月的時間好漫長啊，真讓我急壞了，我一清早就趁著爸媽未醒之際，偷偷留下樓去，以迅雷不及掩耳之勢挖開小洞，拿出袋子，閉上眼睛，把錢倒出來後，心中想：我成大富翁了，我睜開雙眼，心中為之一震，天啊，還是那10元錢，我的心頓時涼了，我不相信，又把地上找了個遍，我的錢呢？我的錢呢？我哭了起來。
我的哭聲驚醒了爸爸，爸爸沖了過來：「出了什麼事兒？。「我將種錢的事全告訴了爸爸，剛說完，爸爸就笑了，語重心長的對我說：「傻兒子，種錢怎麼能得錢呢？錢是用勞動的雙手換來的，想成為大富翁，靠的是這！」說完用手指了指我的腦門，我似懂非懂的點了點頭，又跑回房間玩去了。
這就是我的故事，有趣吧！人生最純潔的時期在童年，童年是天真無邪的，所以才會有趣。爸爸說得話卻更有意義，今天我才明白。節約+勤勞=財富。
我的故事我的歌作文（三）
「一片片落葉為開出個花園，手牽手愛過整個冬天，每隻蝴蝶，為了飛，為了翩翩起舞，捨棄了溫暖的繭。」
——題記
這是一首多麼美的歌，旋律也是同樣美。很榮幸的，我被選入了五人小合唱，將要在全校舞台上放聲歌唱。()
經過了3個多星期的努力訓練，我們唱的真的很好，獨唱、和聲、動作，一切看起來都是那麼的完美。還有3天就要正式演出了，正是我十分激動的時候，老師找到了我。「（3）班的xx下學期就要轉走了，她們班老師問她有什麼心愿，她說她想在新年party上唱歌，你看你能不能……」我一下就明白了老師的意思：「那為什麼不能6個人一起上呢？」「你也知道，服裝道具什麼的都有限，所以只能五個人。你考慮一下吧，我不強迫你，不過，她真的很愛唱歌，而且她特別特別想再臨走把這首歌唱給老師和同學們……哎，你想想吧！」
那天晚上，我躺在床上，仔細思考著這件事兒。這個機會對於我和她來說都很重要，那麼，我該怎麼做呢？這時，我想起了前幾天看到的文章：如果你有五個蘋果，你會怎麼做？如果你把五個蘋果全部吃掉，那得到的，也僅僅是五種同樣甜美的味道；而如果你把其中四個蘋果分給其他人，那你收穫的，將是一種味道，四份友誼，四個微笑，四份答謝，還可能是別人給的一個桃子、一個橘子……那我為什麼不能捨棄呢？而且，她真的比我更需要這個機會。
第二天，我微笑的走進了辦公室：「老師，我想好了，我讓給她。」當我說出這句話時，老師愣住了，她應該沒有想到一貫爭強好勝的我能把這個來之不易的機會讓給別人吧。
舞台上，響起了熟悉的音樂，而我卻在台下靜靜地看著她們表演，沒有耿耿於懷，而是真心喝彩，為她的真情演出，也為自己的成長。
歌聲悠揚，那歌詞一字字傳入我心中：落葉，捨棄了大樹的懷抱，落地生根，才成為了一個花園；蝴蝶，捨棄了繭的溫暖，破繭而出，才能翩翩起舞。我想我僅僅是捨棄了這次表演，就實現了她告別母校的最後夢想，這是值得的。
「落葉，捨棄了大樹的懷抱……」我在心裡輕輕哼唱著，因為，我要把這首歌獻給自己，只為了我的捨棄……