升旗的作文（一）
「叮鈴鈴」，上午第二節下課鈴響了。今天是星期一，這莊嚴的升旗儀式要開始了。只見學生們如潮水般從四面八方湧來，像一大窩螞蟻爬向操場。
很快，學生們便在操場上列成了方陣。學生們列隊站好後，嘈雜的操場才逐漸安靜下來。「高素質」、「靜悄悄」、「好隊員」、「站姿好」。台上郭主任洪亮的聲音加上台下學生們豪邁的口號，成了升旗儀式上的一道景觀。同學們嘹亮的聲音在學校上空迴蕩著，氣勢磅礴。
接下來是唱隊歌。「我熱愛三官廟學校，……」同學們異口同聲地唱著。從歌聲中，我們可以感受到，歌曲的每個字，每個音，都發自同學們火熱而真摯的內心。
隊歌唱畢，開始升旗。旗手邁著正步，喊著口號，走到旗桿下。這時，音響奏起了莊嚴雄偉的國歌。旗手嚴肅地拉動繩子，國旗在國歌聲中帶著同學們莊嚴肅穆的目光緩緩上升。國旗像個姑娘，沐浴在溫暖的陽光中，低頭俯瞰著地上的學生們。
隨後是國旗下的演講。這次演講的同學不是高年級的學生，而是一個四年級的小男孩。他演講的題目是《為什麼而讀書》。別看他年紀小，但他把演講稿背得滾瓜爛熟，配上多變的語調和恰當的手勢，連那些高年級的同學也自愧不如。
這次升旗儀式結束了，它又帶給我們心中一縷陽光。這不是普通的陽光，這是同學們對未來前程和夢想的憧憬。
升旗的作文（二）
今天早上，我們學校舉行了一周一次的升旗儀式，上周六老師把「介紹升旗手和護旗手」的任務交給了我。
剛開始我還不情願，一方面怕會再次出錯，另一方面是我已經厭倦了這個工作，很想當值周生，因為我介紹「升旗手和護旗手」已經三次了，卻只當過一次值周生。但是最後，一想到我總比什麼事都沒有做的人好，想到這樣的機會一個學期才會輪到我們班一次，這畢竟是個鍛鍊的好機會，就答應了。
我寫好了稿子，也背會了，就等著早上的升旗儀式。我是如此的迫不及待，可能沒有幾個人能理解，但是喜悅歸喜悅，我還是擔心自己會因為緊張而丟臉。喜悅加上緊張使得我一夜都沒睡好覺，連做夢都夢見自己因為緊張而被別人笑話，一想到有人說夢境往往是現實相符的，我就更怕了，但是可怕的事還是發生了……
在今天早上升旗儀式開始之前，我還沒什麼事，給老師背的時候也沒什麼，但是隨著大隊委宣布升旗儀式開始時，我就開始高度緊張，生怕自己出錯，生怕自己出錯，但是越緊張越容易出錯，雖然我很明白這一點，在心裡不停地說「我可以的，我是最棒的」。但是這一招好像對我不管用，並且有些幫倒忙，我只顧在心裡想這些，竟把稿子的內容給忘了。再加上操場上有回音，我也不知道哪個是我自己的聲音了，於是越說越慢，越說越慢……我想快起來，但是全身緊張的顫抖，嘴巴似乎不受自己控制，最後也沒能快起來，我發現在我介紹的時候，有許多老師和同學在探頭探腦，可能是想看看到底是誰？是誰如此的緊張。一想到這兒，我徹底失望了。我怕老師會吵我，同學會看不起我。再聽聽崔琪瑞和郭凱月的演講，我的心跌到了谷底，摔壞了，恨不得自己瞬間變成一隻小螞蟻，找個洞鑽下去。因為他們演講的實在是太好了。這次介紹真是徹底以失敗而告終了。
這時，我突然想到了《魯濱遜漂亮記》中第四章節魯濱遜打獅子的情景，因為她們毫不畏懼那頭兇悍的獅子，用了兩槍就把他打死了。這件事就好比獅子，但我只開了槍，只打中了它的一隻腿，我不敢再打了，因為那頭獅子就驚醒了，因為我怕那獅子會跑過咬我一口。如果我能向魯濱遜一樣就好了，因為他勇敢地打了第二槍。
我以後一定要想來魯濱遜一樣，變得勇敢起來，爭取下次能夠不緊張。
升旗的作文（三）
升旗事件榮幸的事情，這不，下星期就該我們升旗拉，我們班每個人都很高興，都準備著下星期要穿的衣服和道具，我們要穿的衣服是藍色的，我們班的同學都很積極，大部分同學都把衣服準備好啦，有的同學還帶來了兩身衣服，這樣，沒衣服的同學也有衣服穿啦。
對啦，光想著介紹，忘拉給你們說我們要表演的節目啦，我們要表演的價目可精彩啦，第一個節目是由我們班的李君楠，時源，李政，郭浩宇，朱依琳，秦靖媛一起表演的小品，名字叫做停水了這個小品講的是有一家人一天家裡停水了，剩下一盆水了，爸爸說用這水洗臉，媽媽說用這水拖地，爺爺說用這水沖馬桶，小明說用這水玩水搶，()少先隊員說洗臉的水拖地，拖地的水沖馬桶，這個小品告訴我們生活中要節約用水不能浪費水資源。
第二個節目是關於節約水電的詩歌，詩歌的內容有點長，我也就不寫了，不過，我知道，就算我不寫，你也一定知道裡面的內容很精彩吧。
怎麼樣，光聽我說就覺得很有趣吧，記住，下星期一定要看我們升旗啊。