邱少雲讀後感300字（一）
讀完了這篇文章，我對邱少雲烈士肅然起敬，想想自己連上課40分鐘也熬不住，和同學講話，做小動作，畫畫，深感慚愧，我的臉不覺紅了。
記得有一次，我和同學講話，不料被老師發現了，批評了一頓，還罰抄了一遍書。我心裡一百二十個不服氣，嘴裡還嘀咕：「抄就抄，有什麼希奇，有的同學不是也在講話，為什麼只罰我一個呢？」現在想想真慚愧啊！我是班幹部，不以身作則，還只看到同學們的缺點。如果我遇到邱少雲那種場面，燃燒彈還沒燒到我身上，就得爬起來跑了。如果叫我上前線打仗，給我潛伏任務，恐怕不要10分鐘就得暴露，部隊就會受到巨大的損失。這樣，能做好事嗎？
我要向邱少雲叔叔學習：他在烈火纏身的情況下，為了勝利，到生命最後一息也沒有動；我也應該在上課40分鐘專心聽講，自覺遵守紀律。
邱少雲讀後感300字（二）
最近我們學了一篇課文—《我的戰友邱少雲》。這篇文章主要講了志願軍要奪取「391」高地，「我們」都全身偽裝，隱蔽地很好。到了中午，敵人放起燃燒彈來，火燒到了邱少雲身上，這時候，邱少雲只要從火中跳出來，在地上打幾個滾，就可以把身上的火撲滅，可是這樣，整個作戰計畫就會全部落空。邱少云為了整個班，為了整個潛伏部隊，趴在地上一動不動，被烈火活活燒死了。
讀完這篇文章，我的心情非常沉重。邱少雲的這種精神是不是也可以被我們利用到學習、生活中去呢？在課堂上，總有一些同學喜歡交頭接耳，做小動作，一節課只有40分鐘，邱少雲被火燒都能忍受，難道我們就忍受不了這40分鐘，在課堂上好好聽講嗎？平時，我們稍微用火燒一下手指都很疼，更何況邱少雲是被烈火焚燒，他本可以把火撲滅，自己解救自己，可他並沒有這麼做，他為了潛伏部隊和這次戰鬥的勝利，獻出了自己寶貴的生命。
現在，我們社會上有許許多多像邱少雲這樣的人，他們無私奉獻，不求索取。而還有一些人，整天忙著票子、房子、車子、位子，視庸俗為潮流，視利益為高尚。我們一定要學習邱少雲，將來把祖國建設地更加美好！
邱少雲讀後感300字（三）
今天，我讀了《邱少雲的英雄故事》， ()這個故事主要講了在抗美援朝戰爭中，邱少雲所在的部隊接受了一項光榮而艱巨的任務，就是潛伏在敵人盤據的山坡上。邱少雲和戰士們從頭到腳都插上了野草，隱藏在草地里。突然敵人發射的一顆燃燒彈落在了邱少雲身邊，並且燒著了他身上的野草，此刻，邱少雲只要翻動一下身體，就可以把火苗撲滅，但是這樣做會暴露目標。邱少雲牢記革命紀律，紋絲不動地伏在那裡，他咬緊牙關，頑強的忍受著烈火燒身的劇烈疼痛，把手深深的插入泥土，沒有發出一聲呻吟，直到最後犧牲。
邱少雲的英雄事跡深深感動了我，他的這種不惜犧牲生命也要遵守革命紀律的精神值得我學習。聯繫自己，作為一名學生，遵守課堂紀律是最基本的要求，但是有時候我上課的時候還要開小差，做小動作；做作業做了一會兒就要休息一會兒，沒有恆心，和邱少雲比起來真是差遠了。今後我一定要以邱少云為學習榜樣，遵守學校的各項規章制度，好好學習，做一名好少年。