《現在，發現你的優勢》讀後感（一）
通過閱讀《現在，發現你的優勢》讓我知道：原來我們每個人的成功都是很好的發揮了自己的優勢，在平常人看來，我哪方面知識欠缺就要多學習這方面的東西以求彌補缺點，比如我數學學習成績不好我就努力學習數學，我醫學知識欠缺我就努力學習醫學方面的知識，而書中的觀點徹底顛覆了這種想法，他告訴我們每個人都有自身的才幹，而且是從年齡很小的的時候就大概3歲到十幾歲就固定下來了，而且這些才幹是跟隨我們一生的無法改變的東西，好比是你做一件事不用費力就能把他做好，而別人要花好長時間與精力，對於我們的弱點我們要了解並學會加以控制，關鍵是控制而不是去彌補我們的弱點，想想我們大多數人的思維是不是都在努力彌補自己的不足呢，其實每個人的弱點很多的，多的不勝枚舉了，不如我不會開飛機，不會開火車，對於這些我們是沒有必要學習的。我們對弱點只是控制，通過學習一些基本的知識 建立自己的支持系統 組建團隊互補 等等方法，而沒有必要去學精。最害怕的每個人不了解自己與生俱來的才幹或者說是才能，比如一個優秀教師，同樣是老師，他為什麼會教的很好呢，再如演說家，他為什麼那麼優秀呢，其實他們都有一個共性就是發揮了自己的才幹，他們很清楚自己的才幹，然後加上知識和技能最終成為了自己的優勢。一個很簡單的公式優勢=才幹+知識+技能。
我們當中的好多人只所以做的非常成功，也是很好的了解了自己的優勢並將它淋漓盡致的發揮了出來。細想一下，我們小時候的好多想法是不是對我們現在的影響很大呢。不來以為自己什麼也不懂，什麼也不會，讀完此書搞完測試才發現，原來我是這個樣子呀，原來這就是我的五大才幹！我們對自己本身與生俱來的東西往往是視而不見的。既然了解了自己的才幹，我想我在以後的生活中就會加以利用，努力把他培養成自己的優勢。比如我的一大主題是體諒，所以我對大多數人的想法就比較靈敏的感應到，通過講話我也會傾聽到一些更深層次的東西。還有一大主題是排難這也是我遇到困難會興奮而且會越戰越勇直到問題解決，原來這都是我的骨子裡就天生註定的東西。
通過讀 這本書我還了解到一點就是每個人的成功很大一部分取決於自己，我們需要改變的只是改變自己的想法觀念行動。
《現在，發現你的優勢》讀後感（二）
近日，在閱讀了馬庫斯·白金漢的《首先，打破一切常規》一書後，我又繼續研讀了他的另一本暢銷書《現在，發現你的優勢》。此書仿佛是浩瀚海洋中的一盞明燈，讓人感到豁然開朗，解決了我心頭多年的疑惑和不解。他那不同於現今鋪天蓋地的教授你如何彌補不足、如何進步的理論，令人印象深刻，使人迫不及待的想一口氣讀完此書。如此暢快淋漓的感覺，已經多年未有啦！下面是我對此書的一些個人感悟和心得體會：
何謂成功？成功就是充分實現我的潛能。
何謂優勢？用大白話說，就是我天生能做一件事，不費勁，卻比其他一萬個人做得好。如果說的理念些，就是「做一件事的持續的、近乎完美的表現。」
這樣界定優勢便揭示了實現輝煌人生的三大原則：
第一，若想使某件事成為我的優勢，我就必須能始終如一地做好它。這意味著，它將成為我的一種可以預測的表現。
第二，為了把某件事做得出類拔萃，我並不需要具備方方面面的優勢。
第三，我的成功之道在於()最大限度地發揮優勢，而不是克服弱點。這並不等於「無視我的弱點」，而是採取有效地做法，設法控制弱點，繼而把自身優勢磨礪的更加犀利。
那麼，如何才能發揮我的優勢，建立輝煌的人生呢？在這裡需要三個工具：
第一，學會如何區別我的天生優勢與我能夠學會的東西。才幹是我油然產生並貫穿始終的思維、感覺或行為模式。知識由所學的事實和課程組成。技能是做一件事的步驟。這三者合在一起就構成了我的優勢。
第二，一個幫助我識別自身主導才幹的系統。
第三，一種用來描述我自身才幹的統一語言。
我們需要藉助一種新的語言來解釋我們在自己和別人身上看到的優勢。這一語言必須十分精確，能描述個人之間的細微差別，它必須是積極地，幫助我們解釋優勢，而不是弱點；它還必須是統一的，是我們都能流利使用的。