《習慣與未來》觀後感（一）
在我的書架上有好多我喜歡而且讀過的書，有《十萬個為什麼》《格林童話》《西遊記》《紅樓夢》等……但是在這學期放假後我喜歡上《習慣與未來》這本書。
走進這本書，有好多教育我的東西，知識面也很廣，更讓我體會到做人要誠實守信，學會尊重他人，學會心胸寬廣，會感恩。在這裡面也讓我養成了學習的好習慣，裡面的故事也時時的感動著我，對我印象對深刻的一篇就是《餵雞求學的諸葛亮》講的是諸葛亮上學的事，每天到雞鳴時老師就下課，不肯多講，諸葛亮為了延長講課時間就往口袋裡裝些米，當雞快叫的時候就給餵點米，雞吃飽便不叫了，這種強烈的學習欲望讓諸葛亮精通天文，地里，軍事。
這則故事讓我知道了：人一定要不斷的努力學習，增長自己的知識，勤學苦練才能使自己成為國家的棟樑。
也希望每個同學都能養成良好的學習和生活習慣，都成為國家的棟樑之才。
《習慣與未來》觀後感（二）
在我的書架上有好多我喜歡而且讀過的書，有《十萬個為什麼》《格林童話》《西遊記》《紅樓夢》等……但是在這學期放假後我喜歡上《習慣與未來》這本書。
走進這本書，有好多教育我的東西，知識面也很廣，更讓我體會到做人要誠實守信，學會尊重他人，學會心胸寬廣，會感恩。在這裡面也讓我養成了學習的好習慣，裡面的故事也時時的感動著我，對我印象對深刻的一篇就是《餵雞求學的諸葛亮》講的是諸葛亮上學的事，每天到雞鳴時老師就下課，不肯多講，諸葛亮為了延長講課時間就往口袋裡裝些米，當雞快叫的時候就給餵點米，雞吃飽便不叫了，這種強烈的學習欲望讓諸葛亮精通天文，地里，軍事。
這則故事讓我知道了：人一定要不斷的努力學習，增長自己的知識，勤學苦練才能使自己成為國家的棟樑。
也希望每個同學都能養成良好的學校和生活習慣，都成為國家的棟樑之才。
《習慣與未來》觀後感（三）
我看完了《習慣決定未來》這本書，雖然沒有看完，但是卻把它還回去了，從中我體會到毛澤東十分誠實守信。
在「處事篇」里，使我感受最深的是《富蘭克林的規矩》這篇文章。它講述了富蘭克林年輕時脾氣暴躁，在朋友的教導下，富蘭克林變得成熟、計畫時間的好習慣。
在「為人篇」里，使我感受最深的是《毛澤東按期還書》這篇文章。它講述了毛澤東向書法家借書一個月。這篇文章使我深受感動。
願每一位同學都成為一個刻苦()學習的人，這樣，看了以後深有感觸。
這本書開篇便講了如何養成好習慣，分兩篇，第一篇是「為人篇」，告訴我們要養成誠實守信、尊重他人，從不肯多講、學會感恩、勤思敏學、有責任心、做好小事，祖國的未來才會更加美好，諸葛亮為了延長上課時間、自我反省的好習慣；第二篇是「處事篇」，告訴我們要養成謙虛、換位思考，它講述了諸葛亮求學的故事，文中水鏡先生每到雞鳴時就下課、明智、受別人歡迎。我明白了凡事要多聽取別人的意見，儘可能不正面反對別人的意見……
這些故事常常激勵著我，也常常感動著我。最令我感動的是《諸葛亮「餵雞求學」》這篇文章。