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寫同學幫助我的作文

寫同學幫助我的作文(一)

世界上,總有一個人,你會想對他說:「有你,真好」你,在我孤單時給我溫暖,在我害怕時給我勇氣。因為有你,我的人生才更美好。

在崎嶇不平的道路上,會有大大小小的挫折,但是,一定會有人,陪伴我走過困難。在一次次的挫折面前,我都相信,你一定會幫助我。幸好,我和你在同一個班,認識了你這個好同學,才有今天的我。在我每次生氣時,容忍對你的怒罵;在我傷心時,當我的垃圾桶,接收我的情緒垃圾。每當我閉上眼,出現的一定會是你的手,總會在我墜入深淵時,拉我一把,這一路上,因為有你的扶持,我才能成長,才能大放異彩。我很幸運,遇見了你,遇見了每個人都希望遇見的人——一個了解我,懂我心的知音。

你是光,為我照亮黑暗;你是風,為我拭去眼中的的悲傷;你是我的靠山,永遠不會倒的那座山;你是燈塔,為迷途的我指引方向。你對我的一個好,我會用十倍來回報你,我們相互相信對方,因此,你我之中,才沒有嫌隙。只要我一個眼神、一個動作,你一定知道我的想法。如果我是伯牙,那你就是子期,一場精彩的表演,是為了知音而演奏。你是我的天使,給我依賴,給我力量,給我光明、幸福、溫暖。

如果沒有你,是否我的生命只是單調無味?是否許多的快樂會消失?但世上沒有如果,有的是現在。我只知道,因為有你,我的生命才如一首交響樂,悅耳而激烈,有你,真好。

寫同學幫助我的作文(二)

那是一次美術課,粗心的我又沒帶美工安全刀。當時我就像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,心想:「今天又要挨老師的罵了!」

正想著,後面傳來一陣腳步聲,我回頭一看,哎呀,不好!老師來檢查了,手裡還拿著一根小木尺,看來是要打那些兩樣東西都沒帶的人的。還好,還好,我帶了美工裁紙板的。為了保險,我把手伸進書包,看看在不在。剛把手伸進去,我就覺得不對勁了,在小包包里找找,沒有;在「本香滿房」里找找,沒有;在「書香童年」里找找,沒有;在「水泵房」里找找,還是沒有!這下糟了,我兩樣東西都沒帶,今天一定要走進那個被同學們稱為「學生終結地」的「人間地獄」了。

忽然,坐在我後面的劉寶蕊拍拍我的背,悄悄地說:「我這裡有兩把美工刀,我借你一把,只不過裁紙板只有一張。這樣吧,老師檢查我的時候我用,老師檢查你時你用。」「好!」我愉快地答應了。

正在這時,老師過來了。他看了看劉寶蕊的美術用品,點點頭說:「很好!」又轉過身去看另一個人。就在這一剎那,劉寶蕊把裁紙板和美工刀塞給了我。動作做完了,老師也正好轉過身來,看了看我的美工用品,也點了點頭,說:「很好!」便轉身去檢查下一個的美工用品了。

劉寶蕊幫我度過了這次難關,真是讓我感激不盡!我以後也要多幫助她。

寫同學幫助我的作文(三)

每一個人都有遇到困難的時候,這時候,如果有人給你幫助,哪怕只是一句關切的話語,一個鼓勵的微笑或者是一個舉手之勞的扶持,我們都會感到溫暖和莫大的鼓勵,而給予幫助的人也會感到快樂。

「丁鈴鈴……」,下課鈴聲響了,()我飛快地收拾好學習物品,背上書包回家了。吃過晚飯,我開始趴在桌子上做作業。剛做了一會兒,我家的電話鈴響了,我若無其事地繼續我的作業。這時候,爸爸接過電話,叫道,「李棟,你們同學有事找你。」「誰呀?」我不情願地接過電話。原來是我們班的王家寧,他的作業本忘在教室了,問我家庭作業有哪些。

一提到王家寧我就來氣,上課的時候,是他經常逗我,害的我和他打鬧,受到老師的批評;下課後,是他經常用腳絆我,讓我在同學們面前出醜;放學後,經常揪住我的書包,或者壓在我的肩膀上鬧著玩,使我不勝其煩。這時候倒想起來問我作業了,我真有些不想告訴他。可轉念一想,有一次,在考試的時候,我的筆忽然沒有墨水了,別的同學忙著答題,沒有人借我鋼筆,也是他,在我最需要的時候,借我筆使用,使我順利地完成了考試。記得老師常對我們說,「同學們要互相幫助,要有感恩的心。」於是我一字一句將老師布置的作業通過電話告訴了他。

聽到他感激的話語,我的內心充滿了快樂……

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