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敢作敢當的作文

敢作敢當的作文(一)

當你從容的走過601班的教室時,你會發現一個戴著眼鏡的大男生向你走來,邊走還便在耍酷,當你看到他在和女生跳皮筋的時候千萬不要驚訝,這對於他來說是很正常的事,要問他是誰,他就是大名鼎鼎的耍酷男生王潤澤!

王潤澤嗎,別看他學習差,你也不要把他想得很恐怖很嚇人,其實他還是有優點的,只要你不惹他,他也絕對不會犯你,他平時待人比較溫和,只要你是他的好朋友,你遇到什麼困難,他雖然不會上刀山下火海,但能幫的,他還是會義不容辭的答應你,幫助你。

他還有一個特點,那就是敢作敢當,能認識錯誤,記得有一次,那時才三年級,在上地方課他和沈老師爭執起來,下課了,余老師把他叫到辦公室里,問他是不是上課,他的頭毫不猶豫的沉重地點了兩點,眼淚無聲地流了下來,余老師後來跟他說了會話,他知道錯誤了,馬上跟沈老師老師說對不起,並在我們大家面前發誓再也不應該不尊敬師長了,沈老師也原諒了他,余老師問我們過不過,我們也知道王潤澤已經有悔改之心了,就同意了。他抬頭望著我們,眼裡閃爍著淚花。

雖然他成績並不好,但我相信只要他努力了,一定會進步的!

敢作敢當的作文(二)

我曾經遇到過許多膽小如鼠的人,他自己做錯事不敢承認,將責任推給無辜的人,讓別人成為他的替罪羊。這種人是最讓痛恨的了。

我自己感覺,男孩子應該敢作敢當,勇於承擔責任,糾正自己的錯誤,要做一個勇敢的男孩子。這樣就會有很多朋友,別人會因為你是一個誠實,有責任心,膽大不逃避責任的人而喜歡你,接受你,與你肝膽相照。多個朋友多條路,朋友多了路好走,只有真誠,友善的對到別人,產生矛盾的時候多反思自己,承擔責任,這樣做才可以稱為男子漢。

我希望大家以後都成為這種人,自己幹的事情自己承認,不要牽連自己的好朋友。

我記得有一次,我叫我的一個好朋友替我寫作業,他順著我的意思,幫我寫了。可後來被老師發現了,老師很生氣找我問話,我堅決的說:「是我逼他寫的,都是我的錯。」老師聽了以後沒有批評我,反而還表揚我,說我敢作敢當不推卸責任。

雖然我有敢作敢當的優點,但是我還有很多的缺點要改正,十全十美是我的目標,我一定會努力實現的,哪怕很難,也絕不放棄。

敢作敢當的作文(三)

在課堂上,老師檢查作業,可剛一看到湯姆的作業本就大發雷霆,他忍著怒氣把湯姆叫到講台前,語重心長地說:「湯姆,你想什麼呢,作業怎麼做得這樣糟糕?回去讓你父親簽名,看他怎麼收拾你!」頓時湯姆的腦袋耷拉得像打了蔫的茄子,他甚至聽到了下面同學的嘲笑聲,湯姆心裡很沮喪,這可怎麼辦啊,如果爸爸看見了,既要挨一頓臭罵還要被打得皮開肉綻。如果不給爸爸看,豈不是既要在學校里挨老師罵老師有要做家訪。

放學了,湯姆垂頭喪氣地向家走著,()邊走邊想對策,不一會兒就想出了一條「詭計」,他趕忙跑回家。一進門,就故作鎮靜地對爸爸說:「爸爸,咱們玩一個有趣的遊戲吧,我先給您做一個示範。」說著他放下書包,找來一條圍巾蒙住眼睛,拿起筆摸索著在紙上練習自己的簽名。他邊寫邊問爸爸:「爸爸,你看我的簽名怎麼樣啊?你不行吧?」「這有什麼呀!」不出所料,爸爸上當了。說著他摘下湯姆眼睛上的圍巾,蒙在了自己的眼睛上,也學著湯姆的樣子趴在地上練習簽名。湯姆抓住機會,躡手躡腳地走到書包前,取出自己的作業本,小心翼翼地放在爸爸的面前,爸爸還蒙在鼓裡繼續寫呢!等爸爸簽完了名,湯姆又迅速把作業本收回書包里。

看到大功告成,湯姆如釋重負地說:「爸爸好了,遊戲可以結束了。」爸爸摘下圍巾,對著簽名自我欣賞起來,看著看著,有點納悶,自言自語地說:「我明明簽了四個字,怎麼只剩兩個了?」看著爸爸丈二和尚摸不著頭腦的樣子,湯姆得意地做了個鬼臉。

看到這裡,我不禁想到了身邊的同學。他們因為作業成績不好就欺騙家長、老師。他們以為這樣很好,可這樣做躲的過初一躲不過十五沒有通過成績讓老師、家長了解自己的真實生平失去了寶貴的學習機會。

所以我覺得做事要敢作敢當,不能欺騙。

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