描寫打桌球的作文（一）
今天，陽光燦爛，我和媽媽去紫荊山公園打桌球。我們來到公園時已經快十點了，公園裡的人好多啊！有好多小朋友在爬山，還有好多爺爺、奶奶們在鍛鍊身體。紫荊山公園裡有五個桌球台，這時已經有四個都有人在打了，還好，有一個空閒的！
我趕緊跑到球檯旁邊占著位置，等媽媽。這時候我感覺媽媽走的好慢呀！媽媽終於走到了地方。我今天是第一次打桌球，媽媽讓我來的時候我還有點不敢來，因為我覺得桌球一定很難學，我不一定能學會。媽媽給我簡單的講了一下怎樣發球、接球。我一下就覺得好簡單了。我上手就來了一個「羽毛球」—球不挨球檯直接飛了過去，差點飛到公園外邊。接下來我又發了一個球，這次不飛了，但沒打過中線，但媽媽還是表揚了我，因為我的球不管怎麼樣挨著球檯了。我一下子來了興趣，一次比一次打得好。等到半個小時以後，我已經基本掌握了。我還會打擦邊了，我的擦邊球媽媽總是接不住。我也會發很猛的球，猛球誰也接不住。我還和我的同學王棲碧打了一回，不過她的水平也沒我高。這話不敢在她面前說！你可別給我說漏了！
我和媽媽打呀打呀，轉眼間已經是十二點了，我和媽媽沒有絲毫察覺到。到十二點多的時候我才感覺到非常的餓，我環顧四周看到其他的四個球檯都已經空無一人了。我和媽媽回到家做了飯，我吃了好多好多才吃飽。如今我已經愛上打桌球了，我每天都去打桌球，真開心那！好了今天就先說到這，我去打桌球了，拜拜！
描寫打桌球的作文（二）
今年，爸爸答應我讓我去學桌球，我小小的心又高興又緊張，高興的是我準備要學習另外一項體育運動了，緊張的是怕打不好球，被教練K。
桌球拍很有意思：一面紅「臉」，一面黑「臉」。教練先教我們拿桌球拍的姿勢，食指放在黑「臉」，大拇指放在紅「臉」的下方。接著教練教我們打桌球的姿勢，我們學著教練的動作做：先雙腳併攏，右腳向後退半步，然後右腳向右張開，張開的長度與肩同寬，接著膝蓋稍微蹲一點，收腹，右手拿桌球拍，前臂呈平行，桌球的面對著前方，球來了的時候，右手帶動桌球一起劃到額頭，腰部跟著動起來。教練叫我們看著鏡子做五十下，「一，二，三，四，五……」我嘴裡喃喃地念著。我突然發現鏡子裡的我傻傻懂得，站在那手不停的上下劃，像個傻瓜。
教練又發命令了，「去掂球」震耳欲聾的聲音在我們耳旁響起，說著一人分一個球給我們掂，我左手拿著桌球，右手拿桌球拍，把桌球，右手拿著的桌球拍迅速「沖」過去接，打了兩下，第三下因為用力過猛，飛過頭頂，那時我還抱怨著桌球跑到哪裡去，「乓」，桌球「從天而降」砸到我頭，氣死我了。於是，接下來的掂球我都特別認真、仔細，我第三次竟然掂到六十九，個人記錄呀。「好，下課了。」教練那震耳欲聾的喊聲再次在我耳旁響起。
一節課下來，累得汗流浹背。但是我知道幹什麼事都不會是一日之功。必須要有信心、恆心和耐心，才能把桌球練好。
描寫打桌球的作文（三）
從我開始學打桌球到現在已經有兩個月了，回想起剛學打球時候的情景，真是覺得太難了。
教練開始讓我學習擺動作，每天要擺300個，()數天後我開始學習打小球，我按照動作要求來打，幾百個球打下去，我的胳膊又酸又疼，我覺得這樣的訓練真是特別枯燥。
終於開始學習對打了，剛開始我接不到球，有些灰心喪氣。教練就手把手教我，告訴我技術要領，並開導我要熱愛這項體育運動。教練給我發球時，我都會目不轉睛地盯著球，球向我射來時，我就毫不猶豫地把手中的球拍一揮，球被我打了回去。
我能接到的球越來越多，成功的喜悅讓我信心倍增，我越打越熟練，我還有許多新的動作需要學習，反手、側身、削球、拉球，我對這些學習內容充滿了期待。
現在我已經能和隊友自如的打球了，有一次我和隊友一個球就打了103個回合，媽媽表揚我說我的球技真是突飛猛進呀！我已經由衷地喜歡上這項體育運動了，我要將這項運動進行到底。