我的啟蒙老師作文600字（一）
我今年12歲了，在這12年裡我認識了不少老師，給我印象最深的是我的啟蒙老師——譚老師。
譚老師是教我繪畫的啟蒙老師。我跟她學習了3年，雖然學習時間不多，但是她對我的影響很大，特別是那場繪畫比賽，讓我難忘不已。
在國小時，我是班裡數一數二的小畫家，但我在那場比賽中沒有得獎，開始對繪畫失去信心，再也不喜歡繪畫。譚老師見我這樣，便把我叫到她的宿舍。
「小欣，你怎麼了？老師見你最近越來越差勁了，是不是這次比賽沒得獎感到不開心呀？」譚老師親切地說。
我眼睛濕潤了，忍著不讓淚水流下來，勉強地說：「沒，沒有呀，老師。」說完，還是忍不住哭了，不禁流下了眼淚﹕因為我對老師撒謊了。
譚老師看出了我的心思，用手輕輕地擦去我的淚水，一手搭在我的肩膀上，摸了摸我的腦袋，笑眯眯地對我說：「沒有就沒有了，幹嘛哭呢？想不想聽老師講故事啊？」
「想。」我擦了擦眼淚，坐在椅子上準備認真地聽老師講故事。
「來，老師給你講《小猴救母》的故事：從前，有隻小猴，他母親病了，貓醫生說唯有找到深居森林的女巫，才能救治你的母親，他攀山涉水，不怕危險，歷盡千辛萬苦，終於找到了森林女巫，治好了母親的病，和母親幸福的生活在一起。」譚老師拍了拍我的肩膀，「小欣啊，這次沒有得獎沒關係啊，下一次的決賽加油努力就行了。」
「我行嗎？」我疑惑地說。
老師語重心長地對我說：「你行的，你要相信自己，就像小猴為救母親而不怕危險那樣，也想語文那課課文中的：功夫不負有心人，那樣不就成功了嗎？」
頓時，我信心百倍，「嗯，譚老師，我一定會成功的！」
就這樣，經過努力，我在決賽中終於取得了一等獎。
譚老師，我不會忘記您說的話，更不會忘記你是我的啟蒙老師。
我的啟蒙老師作文600字（二）
我從一年級到三年級都是在九小上學，我的啟蒙老師姓鄭，同學們都叫她鄭老師，鄭老師教我們數學，待人很溫和。
鄭老師有一頭烏黑的長髮，臉蛋上嵌著一雙烏黑髮亮的大眼睛，鄭老師的眼睛十分的亮，只要下面同學在做小動作，或沒聽講，她都能看見。老師的耳朵似乎能聽見整個學校的聲音，有一次，期中考試的時候，聽到對面的教室說明天8點開始考試，鄭老師正好不知道明天幾點考試，老師一下子就把隔壁老師說的話全記下來了，再跟我們講，怎麼樣，我老師的耳朵靈吧。
老師特別關心同學，從來不會耽誤同學們的每節課。有一次，上課鈴響了，鄭老師還沒來，當我們打開書準備複習的時候，老師突然出現在門口，老師穿著一件厚厚的大衣，還不停得用手絹擦著鼻涕，看樣子老師得了重感冒，只見老師緩緩走上講台，用微弱的聲音說：「上課！」同學們立刻站了起來，向鄭老師問好。我看著老師，我多麼想拿一把椅子請老師坐下歇歇，我多麼想端一杯熱茶請老師喝下，潤潤嗓子，我多麼想變作一隻百靈鳥，給老師唱幾首動聽的歌曲，給老師一點安慰呀……以前會說話，會做小動作，會不聽講的同學，今天好像受到了什麼啟發一樣，專心志致，聚精會神地聽老師講課。
老師從不對我們發脾氣，有時候，有哪個不聽話的同學，老師不會對他們發脾氣，只會好好地教育，他們以後不再這樣。
老師常喜歡穿黃色的衣服，還喜歡那些上課積極發言的人，和作業認真，字寫得很整潔的人。
啊，這就是我的啟蒙老師——鄭老師，一個關心同學，性格溫和的一個老師。
我的啟蒙老師作文600字（三）
我有幾位國小老師，其中使我印象最深的是我的啟蒙老師——譚蘭英。她瘦高的個子，淡白的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，濃黑的頭髮，穿戴樸素整潔，和人談起話來，總是面帶笑容，語言溫和。
有一天，我冒著雨來到學校。我的頭髮被淋濕了，()衣服褲子也濕透了。譚老師連忙走過來說：「潔玲，這麼大的雨，你怎麼沒帶傘呢？」我說：「老師，中午我媽媽爸爸不在家，門又鎖著。」老師說：「你還沒吃中午飯吧，到我家去吃飯。」她怎麼說我也不去。最後，譚老師不容分說拉起我就走。來到她家，只見家具擺得整整齊齊的。電視柜上擺著一台大彩色電視機。這時，老師從洗臉台上拿來一張乾帕子把我的頭髮擦乾，又找來衣服和褲子叫我穿上。我穿好了衣褲。老師又從桌上捧來了熱氣騰騰的一碗乾飯。譚老師一邊不住的給我夾菜，一邊親切地對我說：「快，趁熱吃」，我偎依在老師的身旁大口大口吃著香噴噴的飯菜。吃完飯後，我就和老師來到教室。過了一陣子，我一連打了好幾個呵欠。老師關心地說；「你著涼了。」我說：「老師，我沒事」。不一會兒，我「哇」地一聲吐了，髒物吐了一大堆。老師看見了，連忙從食堂拿來爐灰，倒在髒物上，然後把髒物掃掉，又用拖把拖得乾千淨淨，。掃完後，老師對我說：「現在沒事了。」我懷著感激地心情望著老師。過了一陣。我才對老師說；「老師，我真想叫您一聲媽媽。因為您像我的親生媽媽一樣關心我的身體和學習。」老師聽了，只是向我笑了笑。
看著老師嘴角邊的微笑，我想；老師呀老師，您給了我多少慈母般的溫暖，您為我花了多少心血。而我還給您的是大豆般的汗珠和勞累。老師啊老師我對不住您，我感到十分的過意不去。老師，我一定好好學習，成為有用的人才。老師，我一定不會辜負您對我的希望。