我為校園添綠色（一）
「沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書。初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹……，」每次聽到這首動聽婉轉的歌曲，我就仿佛置身於我們美麗的校園之中。
清晨，校園兩旁龍爪槐的枝條慢慢地飄動著，像一條條綠色的綢帶，柔軟又輕盈。微風帶著陣陣花香迎面而來，灌木叢上、花瓣上，有許多晶瑩的水珠在閃動，仿佛一顆顆星星。那是昨夜的露珠，綢帶一樣的枝條，帶有花香的微風，晶瑩剔透的露珠讓我徹底沉浸在這美好的景色里了。中午，陽光明媚，走在樹蔭里，點點陽光透過縫隙紛紛揚揚散落下來，讓你有一種又暇意又溫暖的感覺。下午，夕陽的餘暉灑在校園裡，像披一層金沙。夜晚，微風習習，繁星點點，綴滿了整個夜空，坐在操場上，是多麼美好啊！
清晨，一進校門，朗朗的讀書聲直入耳簾，同學們穿著整潔的校服坐在明亮的教室里，捧著書本繪聲繪色的讀著，下課鈴聲一響，校園便變的熱鬧起來。有的跳皮筋，有的踢毽子，還有的在打沙包……，笑聲洋溢在整個校園之中。中午的課餘30分鐘更是熱鬧非凡，同學們整齊的做著操，體育隊的同學在練習打籃球，那籃球像施了魔法一般，十分精準的投進了球框裡。青春是多麼朝氣蓬勃啊！
最重要的是校園的行為習慣，我看到有很多人在操場上欣賞日出，我也看見有很多人把垃圾隨手一扔，旁邊的人也不聞不問，但是，我看到更多的是有人把垃圾一個一個撿起來扔進垃圾筒的場面，他（她）們的臉上，掛著輕鬆，把撿垃圾當成一件讓人高興，讓人輕鬆的事。我仿佛看到那一塵不染、乾淨整潔的校園了。
「親愛的夥伴，親愛的小樹和我共享陽光雨露。讓我們記住這美好陽光，直到長成參天大樹……」這就是我的綠色校園。
我為校園添綠色（二）
今天是3月12日植樹節，在這次植樹節中，我校開展了我為校園添綠色活動。通過活動，目的讓學生增強環境保護意識，增強環境保護的責任感。
我們三年級這次活動的主要任務是，給小樹塗上白石灰。首先我給學生講了塗石灰的目的。一是為了美觀，二是可以起到殺蟲的用。然後，給學生布置了分工。到了下午，我到教室一看教室里鍋、碗、盆、掃帚、抹布希麼都有，教室里的氣氛特別高漲。
我們來到操場後面，進行了分工。杜教師領著學生用線量出高度，我負責給學生弄石灰水。本來事情挺順利，可是一塗問題出現了，石灰太不好，塗過一遍給沒塗一樣，怎麼辦呢？學生們自有他們的辦法，一遍不行我塗兩遍、三遍┄┄直到塗白為止，足見他們的耐心。還有的乾脆跑到村里蓋房的地方找石灰。雖然，個個跑得氣喘吁吁，但還是掩飾不住他們內心的喜悅之情。
石灰水弄到了臉上，他們不在乎；石灰水弄到了衣服上他們也不在乎，他們只在乎小樹的衣服是否整潔，是否整齊。最後他們一個個變成了小花貓，但個個還是笑容滿面。
一陣風吹來，小樹彎下了腰，好像在像小朋友們致謝！
我為校園添綠色（三）
校園是我知識的海洋，是我生活的樂園，更是我是我成長的搖籃。，它在我的心中留下了深刻的印象。這兒本來是一個鳥語花香的仙境。早晨，朝陽探出頭來，將它那柔和的光瀉下來喚醒萬物，沉睡的小草恢復了白天的活力，個個精神抖擻，挺直腰板站了起來，草坪好似一片綠海。門口的桂花樹芳香撲鼻，玉蘭花樹紛紛露出了笑臉，使我們一進來就神清氣爽。小鳥為我們奏著樂曲，花兒們也綻開花苞，個個在爭奇鬥豔，菊花婀娜多姿，五顏六色。紅的似火，黃的似金，白的似雪，花瓣都好似鷹爪，真是美麗誘人。太陽花就像一個小太陽，金黃金黃的。最引人注目的要數海棠花了，它穿著一件天藍的衣裳，就像水花一半，成群結隊的海棠花形成花的海洋。這樣的校園成的上天堂。
但是因為同學們總是破壞環境，校園從充滿朝氣的人間仙境一落千丈，幾乎成為了充滿唇槍舌劍而失去活力的校園。許多同學踐踏小草，草坪被踏的狼狽不堪，它在地上痛苦的呻吟：「救救我吧！」玉蘭花樹的花朵早已摘光了，榕樹本是參天大樹，可同學們卻樹葉隨手摘，樹枝隨手摺，生機勃勃的樹已變得光禿了，只有高處的葉子倖免遇難。()
如果我們都扔一團紙屑，校園會變成垃圾桶，但我們都撿起一張廢紙，校園也會一塵不染，所以什麼事都要從小事做起，俗話說「勿以惡小而為之，勿以善小而不為」。只要你為校園做一點微不足道的事，校園會給你美好的明天，即「滴水之恩，湧泉相報」。
地球是浩瀚的太陽系中唯一一艘載有生命的船，我們是船上的乘客。當船漏水時，誰說拯救地球與我無關？如果我們連校園都不能保護，又怎麼能拯救地球呢？