假如我是作文（一）：《假如我是老師》
老師是園丁，辛勤的哺育著我們。老是在我的心中比天都大。假如我是老師，我一定比您做得出色。
假如我是老師。我會住正學生的學習效率，增強學生的閱讀興趣。在課堂上，我要是他們盡情的學，像飢餓的嬰兒盡情吮吸媽媽的乳汁，學到更多的知識。下課時，我要讓他們盡情地玩，我和他們做遊戲，成為他們中的一員，永遠做他們最信任的朋友和夥伴。老師，您不就是缺乏這一點嗎？
假如我是老師。我不會像您一樣給學生留大量的作業，壓得他們喘不過氣來。他們畢竟還是孩子啊，他們的生活需要七色陽光，他們需要五彩繽紛的世界。我要讓他們學的踏實，玩的痛快。李大釗不就是這樣的嗎？
假如我是老師，我不會像您一樣給成績好的表揚，使他們驕傲自滿，我會給他們交一些人生哲理，警惕他們不要驕傲自滿。會給成績不好的同學一些鼓勵，叫他們下次考得好一點。
假如我是老師，我不會吧把學校的活動取消。不僅這樣我還會在過節時再班中舉行聯歡會，把教室裝扮得漂漂亮亮的，讓大家都露一手自己的絕活。
假如我是老師。我會在上課時講一下關於課程的故事，讓大家好理解課文的意思。
假如我是老師……這就是我年僅13歲的六年級小學生的願望。但我現在必須腳踏實地的走好每一路，奔向更加燦爛的明天，到那時假如就不再是假如。
假如我是作文（二）：《假如我是一棵樹》
假如我是一棵樹，我就要長成一棵參天大樹，成為一棵有用的棟樑之材。
是樹就要生長。我不求生長在熱鬧的市區，也不求生長在繁華的路段，我只求生長在茫茫的戈壁灘里，那兒沒有山，沒有水，沒有人煙，到處渾黃一體，滿目荒涼。我要在那兒生根、發芽，長成一棵棵參天大樹，為過往的行人遮風擋雨，使他們在沙漠行走不再受風沙的侵襲。要是他們走累了，就到我樹底下來歇歇腳，乘乘涼；要是他們渴了，就到我樹上摘取一個人參果吃，以解除旅途的飢餓、疲勞和乾渴。我要把小河裡的水引到這兒來，澆灌花草樹木，使它們長得更茂盛，更富有生命力。要是我感到寂寞的話，我就把小鳥請到這兒來搭窩築巢，生兒育女，繁衍生息後代。我要紮根沙漠鍛鍊自己，磨練自己，使自己能經得起各種風沙的考驗，遇到困難絕不低頭。
假如我是一棵樹，我就要成為環保的忠誠衛士。現在人們的環境保護意識越來越差，一些工廠里排放出大量的廢氣、廢水，使得空氣被受到嚴重污染，河裡的水受環境的影響，一些小魚小蝦都死於非命，花兒受環境的影響有的枯萎了。一些市民環保素質極差，亂倒垃圾，給城市的環境衛生帶來極大的影響。假如我是一棵樹，我就制止這些不良的行為習慣，不能讓這種現象泛濫下去。我要吸收有害物質，放出新鮮的空氣，還地球一個美好生活環境。我要教育那些亂砍濫伐的人們，放下手中斧頭，還森林一片綠色。樹木是人類賴以生存的家園，它具有保護植皮、防止水土流失、淨化空氣等作用，破壞了樹木就是破壞了我們的家園，破壞了家園，我們別無去處。
假如我是一棵樹，哪兒需要我，我就奔向哪兒。架大橋，修鐵路……即使粉身碎骨，我也在所不辭。
假如我是一棵樹，我就要找到自己的生命歸宿，認定生命的的價值，為祖國、為人民，發揮自己的光和熱。
假如我是作文（三）：《假如我是一隻小鳥》
假如我是一隻小鳥，我不追求一身華麗的羽毛，也不追求安靜與安樂和那美妙的歌喉。我只要為人類作出貢獻。
假如我是一隻小鳥，我願做一隻普通的啄木鳥。不怕樹洞的骯髒，不怕風雨的襲擊，只求為小樹們消除病痛，讓老樹晚年得到安寧。用我尖件尖的嘴啄食害蟲，為樹林做一份貢獻，添一份愛心……
假如我是一隻小鳥，()我願做一隻健壯的貓頭鷹。雖然會被人們視為不祥之物，但這一切都阻擋不了我為人類做貢獻的決心。我願在萬籟俱寂的夜晚，睜亮那雙有神的眼睛，樹起那對敏銳的耳朵，仔細觀察每一個角落，仔細傾聽每一處的動靜，不放過一隻作惡多端的田鼠，保衛莊稼的安寧。
假如我是一隻小鳥，我願做一隻潔白的和平鴿。不怕艱難險阻、不怕風欺雪壓，飛遍世界上每一個有戰爭的角落。我要用自己象徵著和平的白色，警告每一個挑起戰爭的狂人。告訴人們，戰爭只會給人類帶來災難，告訴人們只有和平才會有幸福的真理。我願飛往伊拉克，為飽受戰爭之苦的人們帶來希望，給那裡的人們帶來一絲溫馨。總之，我要讓世界沒有戰爭，讓人類幸福地生活在這個地球上。
假如我是一隻小鳥，我願做一隻不起眼的信鴿。歷盡磨難，飛遍大江南北，給等待赤子歸來的母親帶來一份安寧，給離別多年的親戚帶去一份溫馨，給等待丈夫歸來的妻子捎來一絲甜蜜，給遠方的友人捎來一聲問候，給同窗多年的學友捎來一份祝福……