三年級作文我的文具盒（一）
我有一個可愛的文具盒，它是我媽媽的朋友送給我的，我很喜歡它。
我的文具盒是長方形的；顏色是淡藍色的。盒蓋上有一隻十分可愛的小花貓在眉開眼知地看著我，衣服上還加了一些五顏六色的亮點，美麗極了。
打開文具盒的上層，裡面放著一排整齊的鉛筆和一塊潔白的橡皮，它們是我的小幫手還在睡覺呢！往文具盒的下層看，正面掛著一個銀色小鎖，打開小鎖，就會看見我的鋼筆、尺在一張床上躺著。只要我寫字的時候，文具盒就會叫醒我的小幫手，先是我的鉛筆走出來，我用手；；輕輕的拿起了它，不一會兒，一面工工整整的字寫好了。只要我寫錯字的時候，橡皮跳出了文具盒，我把它擦了三四下，寫錯的字很快消滅了。只要我劃批分格的時候，尺把身子伸得筆直筆直的，跑了出來，我拿起尺一筆一畫的把批分格畫好了。我看了看完成的作業，又看了看自己的文具盒，心裡說不出有多麼感激它們呀！
我的文具盒對我多好呀！我一定要學習他的無私奉獻的精神！
三年級作文我的文具盒（二）
我有一個可愛的鉛筆盒，它是今年開學前媽媽送給我的新學期禮物。
鉛筆盒的圖案是我最喜歡的米奇。整個鉛筆盒的顏色是黑白相間，長方形的。它長約二十三厘米，寬約十厘米左右，厚約三厘米。鉛筆盒上面的米奇圖案非常可愛！它身穿一件黑色衣裳和一條大紅色的短褲，一雙又大又圓的眼睛，顯得特別機靈。米奇微笑著，好像再對我說：「小主人，學習要努力喲！」在鉛筆盒的最左邊，住著一個「理髮師」。我的鉛筆斷了，把它放進去，用勁卷，不一會兒，鉛筆就探出了尖尖的腦袋。當你打開鉛筆盒，你就會看到尺子、鉛筆、鋼筆、橡皮，它們就像有趣的一家，各就各位，和睦相處，十分遵守紀律。
當數學課上，我畫了一條彎彎曲曲的線段時，尺子好像瞪著我，生氣的對我說：「為什麼不用我呀？」這時我拿起尺子，在它的引導下，把一條彎彎曲曲的線段變成了一條條筆直的線段，尺子對我點頭微笑。
我非常喜歡這個文具盒，因為它不僅漂亮、實用，還能讓我安安心心地好好學習。
三年級作文我的文具盒（三）
我有一個長方形的鐵文具盒，它長２０厘米，寬１０厘米，高３厘米，除了盒蓋以外，其餘部分都是黃色的，顯得美觀大方，引人注目。尤其是盒蓋上的那隻小熊可愛極了：它睡在床上，抱著枕頭，無數顆小星星在給它打招呼。
文具盒不只是蓋上有美麗的圖案，()而且使用方便。我小心翼翼地打開蓋子，發現盒裡的居民真不少。盒內分兩層，上層有活潑可愛的鋼筆，有性格開朗的鉛筆，它們靜靜的躺在那裡，一點也沒出聲。挨著直尺的旁邊還有一把鋒利的小刀。雖然它們的性格用途不同，但都很可愛。
這些成員都是我學習上的好幫手。如果我寫了錯別字，橡皮就會說：「小主人，還有我呢。」於是，它在我的文具盒上跳起了「擺擺舞」來，本子上的錯字就消失了。咦，怎麼這條線畫不直了？這件事吵醒了直尺先生。直尺先生說：「小主人，你還沒有想到我吧！」咦，我怎麼沒有想到你呢？
文具盒，我喜歡你！