信箱讀後感（一）
今天我們學了《信箱》這篇課文。
本文分五部分。第一部分：講娃麗家安上了信箱，爸爸把鑰匙交給了哥哥哥什提亞保管。第二部分：講哥什提亞把郵遞員送錯的信丟在門外台階上。第三部分：講娃麗準備出去送信。第四部分：講娃麗冒著風雪和黑暗，把信送到收信人家裡。第五部分：講娃麗家收到一封感謝信，娃麗拿到了和哥什提亞一模一樣的鑰匙。課文講述了一個動人的故事：爸爸把鑰匙交給哥哥哥什提亞，由他負責管信箱。對一封投錯的信，哥什提亞扔在台階上，不管不顧，妹妹娃麗卻不顧風雪和黑暗將信送到了主人的家裡。事後，信的主人來信，對娃麗表示了深深的感謝。
於是，爸爸也給了娃麗一把鑰匙。通過鮮明的對比，讚揚了娃麗急人所急、熱心助人、做事認真負責的優秀品質。
信箱讀後感（二）
這節課我們來學習第16課《信箱》。看看這篇課文向我們講述了怎樣一個故事？
娃麗雖小，可由這封送錯的信想到很多，能夠設身處地地替別人著想。這就是她的可愛之處。央求哥哥，跑去看信箱是不是忘了鎖了。這幾個細節寫出了娃麗的天真、可愛，突出她渴望管信箱的急切心情。
故事很吸引人。通過學習感悟了一顆善良的心所帶來的震撼。當娃麗看到信後的想法與做法，我們應學習娃麗那種為他人著想的高尚品質。感受到娃麗關愛他人的美好心靈，我也要做一個有優良品質的小公民。
信箱讀後感（三）
學完《信箱》，我也喜歡妹妹這種有責任心的高尚品質。
這篇課文講述了一個動人的故事，內容引人入勝。一封被郵遞員投錯的信，哥哥哥什提亞把它丟在台階上，妹妹娃麗卻冒著風雪把信送到了收信人手中。面對著一封被郵遞員投錯了地址的信，哥哥和妹妹的態度是不同的。哥什提亞的不放在心上，娃麗的主動送信，形成了鮮明對比，()—下子就讓學生們明確了該怎樣做，使學生為一顆善良的心而感動，懂得助人是快樂之源。
我體會到娃麗有責任心、能為他人著想的高尚品質。