一諾千金讀後感400字（一）
《一諾千金》講了作者經歷的兩件事：第一件是我小的時候，一個男生向我借2元錢，並如期還了錢；而另一件事是我長大後，去火車站接一個朋友，我們曾經約定風雨無阻，可她卻因為雨大沒有來。看了這個故事，我深受啟發；這個故事裡的兩個人不就像我們現實生活中的兩種人嗎？有些人說話算話，重不失言；而又有些人太隨意許下諾言，卻重來不會兌現。
一諾千金，這個成語似乎通俗易懂，很容易做到，不就是遵守諾言嘛！對，就是這樣的，但說起來容易，做起來卻很難啊！一個人要真做到一諾千金是很不容易的。比如說，有位同學要借本《海的女兒》書，我認為我家有，就隨意的答應她了，可回到家卻發現沒有這本書，到學校只好向她解釋。本來我是一片好心，但以後別人就會對你的諾言半信半疑了，所以我們不要隨隨便便的許下諾言；又如，一些同學借了別人的東西，說了是明天還，但一拖再拖，這樣，別人再也不會相信你的諾言了。
所以說，《一諾千金》裡那個男生才是我們學習的榜樣，我們要學習他誠摯、嚴謹的為人處事，我們自然就會光明磊落，我們要做個誠實守信的人！
一諾千金讀後感400字（二）
《一諾千金》這篇課文重點寫了「我」經歷的兩個故事。一個故事講「我＂把錢借給個母親患低血糖的男孩。為了如期還我的錢，男孩每天晚上頂著倦意幫菜飯推車。終於在第五天攢足了兩元錢，他乏極了，在橋洞上睡了一天。晚上跑到「我」家視窗，還給我兩元錢。第二件事將秋天的傍晚，風雨交加。「我」去車站接一個約定風雨無阻的朋友，可「我」卻失望而歸，於是作者發出了感慨。
第一個故事結束後作者抒發了一段議論，「一諾千金看來只是一種作風……」這段話蘊含深情和哲理。高度讚美了一諾千金，誠實守信的精神。同時勉勵我們做一個信守承諾的人，這樣才會贏得別人對自己的尊重。
「大千世界裡……」這段話告訴我們不守信用對別人對自己都帶來了危害。
在生活中，我也常遇到這類事。一天，同學借了我三元錢，並許諾三天內歸還給我。可是等到第三天，他卻說忘了帶，我心平氣和地對她說：「那你明天給我吧！」「好！」就在第二天，同學如期給還給我那三元錢。
我也是一個信守承諾的人。一次，同學借給我一本書。由於沒時間看，不能在規定的時間內還書，我便對她說：「今天放學還給你。」中午，我抓緊時間看書，終於如期把書還給了那位同學。
高爾基說：「誠實者既不怕光明也不怕黑暗。」我們要做一個誠實守信的人，養成誠實的美德，讓世界更和諧！
一諾千金讀後感400字（三）
這篇文章講的是，有個男生向一個女生借錢，為他低血糖的母親買葡萄糖，這個女生有些猶豫，因為男生家裡很窮。可是男生說，他保證五天之內歸還，女生就把錢借給了他。
五天後男生竟沒有來上學，女生很後悔，因為在當時，那錢是她兩個月的零花錢，國小五年級作文《讀《一諾千金》有感作文450字》。
夜裡，就在女生快要睡覺時，男生火急火燎地跑到了她的窗外，()把錢還給了她，天知道他是經過了多麼地艱難才把錢湊上了，而且一定不能等到第六天！那個男生後來成就了一翻事業，他的成功決離不開他這種一諾千金的品質。
還曾聽過這樣一個老故事：有個商人過河時船沉了，他大聲呼救，一個漁夫聞聲而至，「商人說，救我，我會給你一百兩金子。」可後來，他只給了漁夫十兩金子。巧的是，幾年後，這個商人又原地翻船，而且又碰到了那個漁夫，這次，漁夫沒有救他。這雖說是一個哲理故事，但它說明，失信於人後果是多麼地可怕，它告誡我們，做人一定要守信用，它會使人受益匪淺。
所以，我們一定要有一諾千金這最可寶貴的品質，要想成功，必須一諾千金！