像少年啦飛馳讀後感（一）
我買下韓寒的《像少年啦飛馳》，本來是想看書打發時間，同時也想了解韓寒的寫作風格。
一些人總愛拿韓寒與郭敬明相提並論，我認為郭敬明的文字純淨、憂傷，時而華麗得讓人幻想眼前是一座純金宮殿，時而纖細得像單純時代的孩子的憧憬。而韓寒，必有過人之處。
只是感到震驚的是，這本書的序言中令人覺得韓寒是個過於個性、獨立的人。老師總是教育我們要往美好的事物上看，可是這世上畢竟少不了反面事物。而韓寒，他揭露了這個社會醜陋的一面，我想這並無壞處，反而能讓我們更加清醒地認識一些看似真實的東西。
讀過之後才知，韓寒與郭敬明的風格大有差異。書中「他媽的」、「傻X」之類的話看似粗魯，其實在當時的情況下最具表現力的詞也就數它們了。仿佛郭敬明在將文字擺弄得深沉華麗，而韓寒則是樸實地表現一個現象或一個人物，讀來更輕鬆，帶點小情趣。
書中出現了很多人物，諸如「鐵牛」、「陳露」、「書君」等等，不過給我印象很深的是前文中一個「跑龍套」的角色——在學校門口賣羊肉串的小販。當時「我」在那個賣羊肉串的小販那兒賒了兩塊錢，很久很久以後在「我」還他錢並認為這種做小生意的對於借他錢的最能記憶猶新時，那小販叫住「我」並遞給「我」四根肉串說，小弟弟，你怎麼付錢東西不要。
看到此處我愣住了，一直以來我都認為那種顧客多付錢他們一聲不吭而一旦少付一塊錢他們都會追究到底的人是很卑劣的。然而這種情況我見過多次，於是開始對這個世界失望。可是書中的小販並沒有為此斤斤計較，那麼也就是說這個世界並沒有我們想像中那麼糟，至少有那麼一部分人還是善良的。
「總會有光明的東西的，在未來。」是的，總會有的。對未來的無限憧憬使我們為那個在未來等待我們的光明的東西努力奮鬥，滿腔熱血被時間、人情世故之類的東西冷卻，繼而感到十分失望，對世界。遺憾的是結果，美好的是過程。
書中所說的一件又一件也許也曾出現在我們生活中的事情很瑣碎，卻又真實。有的時候我們以為很光榮的事其實它的背後糟糕得一塌糊塗，而一些近似黑暗的事物說不定另有隱情而它的本質是好的。這些都說不定。那些文字就像一張乾淨的手絹，把模糊的視線擦拭清晰，看清這個世界的本質。
當我們回過頭來思考往事時，總能以一個與當時身在其中的自己所思考的角度不同的立場思考它，從而得出新的結論。或許在得到這個結論後會後悔當時愚蠢的做法，又或許慶幸自己當時的做法太對了。
作者近似昏暗的生活卻隱隱透著一道光，他追隨著這道光一直向前走，途中期盼過，奮鬥過，失望過也自豪過。過了很久很久以後他才知道，原來那道光叫做「夢想」。而我們，是否也該追著自己的那道光不斷奮鬥呢？人總得追求些什麼，不然這一生就過得太沒趣了。
然後，我想了很多。繼而綻開一個甜美的笑，因為我所認為的，夢想就在前方。
像少年啦飛馳讀後感（二）
一直對韓寒犀利的文筆鍾情，假期閒暇讀完《像少年啦飛馳》，《序》倒沒什麼，但在讀的過程中，即使是剛剛開篇的小學生活，就有一種不適合學生看的感覺，裡面的黑幫廝混，暗殺老師之類的幻想，對女孩子的暗戀和女孩們的戀愛等等，不會對現在的學生起到好的影響，畢竟他們的理解力還沒到能理解的程度，只是單純地讀，假如不能分辨，一味地去模仿書中人的行為，是不是該追究韓寒的責任？同樣，中學和大學生活亦是如此，其中不乏對老師和學校的貶低和嘲諷，如：班主任劉老師的不一視同仁；體育老師的好色猥瑣行為；政治老師的畏權道歉行為的結果是：一度把「調情」稱作為「討論政治問題」；「野山」大學的偏僻和虛假等等；所以當看到韓寒為老師的權利所寫的說說時是極為激動和感激的，附錄本文末端。
接著回歸正傳，文章里的髒話如「他媽的」「傻×」出現頻率較高，不知他是否在刻意為之。他把「青春」解釋為「青年人發春」，把「上海大眾」說成「傷害大眾」，把「張栢芝」說成「張白痴」。把羅大佑的歌詞「穿過你的黑髮的我的手「戲說成「穿過你的那個的我的手」；說「偽色狼的表現是每天裝作一副昨夜縱慾無數今天腎虧過度的樣子」；說「（野山）師範中男女比例嚴重失調，女的看見男的都表現出一副性饑渴的樣子，而男的看見長成那樣的女的都表現出一副性無能的樣子」，樹林裡可以踩到偷情的情侶等等。顯然，韓寒有些刻意在文字上做文章，但其幽默效果十分明顯。在幽默的背後，語言上有些偏黃。可以說韓寒如此大膽張狂地寫這些東西，是他性格直爽，喜歡直言不諱的表現。但我認為這些東西應適可而止，因為畢竟不是主流；而且對青少年也有非常不好的影響，破壞了他們對大學生活美好的嚮往！
韓寒在敘說情節時很喜歡轉折，而且用得較多。這樣不僅可以讓讀者感到感觀事物迅速轉換而產生閱讀的快感，而且起到了幽默及諷刺的效果。慣用詞語如「……是沒錯的，錯就錯在……」「……這是不幸的，但更不幸的是……」「當年春天即將夏天」「當年冬天即將春天」。而文中大部分是隱性的，運用直接敘述轉折。如「此人非常漂亮，長髮披肩，和藹可親。到後來，書君告訴我們，她果然是和藹可親的，任何人都可以親她」；「那年我的確比較悲觀，覺得這個世界上的確都是愛的蹤影，愛騙人，愛吹牛，愛貪便宜，等等」。這樣慢性轉折造成了幽默的長久性，讓讀者感到鋒迴路轉，回味無窮。如描寫老夏與徐小芹的對話時，由「這話讓老夏頓時感到失望」到「感到有望」到「感到無望」，再到「絕望」。喜劇成分融入其中，喜劇效果令人捧腹。
這篇故事的編排不是連貫的。他在序言中已聲明：這不是什麼敘述風格或文學技巧，而是由自己懶散造成的。書中大情節之間似乎聯繫不大。也許韓寒只是想通過這些分裂開的事來說明主人翁「我」的生活飄搖不定，暗淡無光。但近似昏暗的生活卻隱隱透著一道光，一道光明的亮點：就是當「我」還欠賣羊肉串的小販兩元錢，「我」本認為這種做小生意的對於借他錢的最能記憶猶新時，那小販叫住「我」並遞給「我」四根肉串說，「小弟弟，你怎麼付錢東西不要。」看來這個世界並沒有我們想像中那麼糟，至少有那麼一部分人還是善良的。「總會有光明的東西的，在未來。」是的，總會有的。因為他嚮往的是像少年啦飛馳，一種「置之死地而後生」的積極向上，在絕望中不斷提升希望。
對青少年影響較好的還有一點就是，永遠不要失去人生奮鬥的目標。如：「當我們都在迷迷糊糊的時候，老夏已經建立了他的人生目標，就是要做中國走私汽車的老大。」而鐵牛、老槍、一凡等等包括作者本人，都有提及各自不同階段的目標並為之奮鬥，這點是值得中學生效仿的。
像少年啦飛馳讀後感（三）
我是被書的名字吸引的《像少年啦飛馳》，很有意思的書名。
在剛剛看韓寒的書時，感覺他擁有極強力的筆桿，他的作品中總是帶著對世俗醜陋的譏諷。他的作品中毫不保留地談到社會中的各種現實，並透露出對某些現象的憤慨與譏諷，鮮明體現出其獨立的思想。整部小說，基本在講他從小到大的一些生活學習的瑣事，有的很普通，有的很搞笑，有的很惡搞，有的很叛逆，有的很無知。其中穿插著他個人的看法，很犀利，也很直白，但是我認為，我們看韓寒的作品，就是看他的文字，即使他在書中揭露了很多社會的現實，這本書一開始我是看不懂的，他寫的很散亂，沒有什麼線索，也沒有什麼主線，有的就是他那給我們深刻感受的文字。
這本書寫的是大學裡的一些事。有很多都是怎麼混啊，逃課啊，飈車啊，但是沒有女朋友。發現過一個，僅有的一個讓他順眼的女生，但是後來回去沒找著。就如書裡最後一句話所說「所尋找的從沒出現過」。前面還講了一段和一個傢伙一起寫盜版書的事。
看過這本書之後，我覺得作為一個生活在"社會"這個大熔爐里的人，經歷很重要，它會讓我成長的更快，特別是逆境。所以，我們不應該再去抱怨什麼，不要再為一些小事而弄的自己恍惚。這個世界不公平的事情太多，徒勞的事情也很多，我想真正活在現實里的人，應該看得開，但是仍()然具有執著，勇敢的心，去追求真善美，這就取決於自己的心態了。我們都應該有一個積極的心態，即使這個社會太過於狹隘，而我們作為一個剛剛進入大學的學生，面對現實使我們現在必須應該學會的一門基本課程。
初涉社會，一切對於我們來說都是陌生的，即使我們經歷過許多的事，但是那是在校園裡，那裡有老師，有同學，有父母，他們給了我們很多的幫助，讓我們體會不到社會的黑暗。我們就像主人公一樣有迷茫、困惑和失望，但是我們依舊不斷地追尋著。這也許就是我們九零後的品性吧？可以叛逆、可以無知，但是我們必須追求自己想要的。