四年級烏塔讀後感（一）
今天我讀了《烏塔》這篇課文，使我的心情久久不能平靜。烏塔是一個年僅14歲的德國小姑娘，她居然獨自一人游遍歐洲，真是了不起！她的行為令人十分敬佩。
烏塔為了旅遊歐洲，做了三年的準備工作，她在家裡就了旅遊路線和日程，收集了歐洲各國的旅遊指南，每到一地她總要先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助；為了掙旅費，她每個周末都要去幫餐館或者超級市場分發廣告單，假期還到別人家裡帶小孩……總而言之，烏塔是一個具有獨立生活能力的小姑娘。
看到烏塔，我就想起了我們中國的少年兒童。我們雖然學習成績不錯，但是在獨立性方面和外國小朋友相比，差距真是太遠了。平時，我們在家裡就像「小皇帝」、「小公主」，總是依賴父母，養成了「衣來伸手，飯來張口」的壞習慣，而且上學、放學都要家長陪同，就這樣日復一日，年復一年，我們就變成了溫室里的花朵，花盆裡的蒼松，怎麼經得起風吹雨打呢？我多麼希望我們中國的家長，鬆開你們的「手」，讓我們到生活的風雨中去磨鍊自己，讓我們在磨礪中去生活，磨礪中去成長，使我們越來越堅強。而我們學習烏塔並不是要模仿她獨自外出旅遊，而是要在生活中克服依賴思想，培養自己獨立生活能力和自主的精神。
我們雖然從電視和書本了解了一些知識，看到了世界的樣子，但僅僅從電視和書本上得到的知識是不完美的，必須要有親身的經歷，親身的體會，才能真正地感受到生活的美麗，生活的精彩，才能真正地去了解世界，感受世界。
四年級烏塔讀後感（二）
學習了《烏塔》這篇課文後，我的感觸頗深。從烏塔身上，我收穫到了很多有益的知識。
現在的中國孩子，在家裡都是衣來伸手，飯來張口的「小皇帝」、「小公主」，家人百般呵護，什麼事都不讓做，而文中的烏塔卻大不一樣。這篇課文主要講述的是一個14歲的小女孩兒烏塔，自己一人遊歷歐洲的事情。
課文中講到烏塔為計畫這次旅遊，整整花了3年的時間來準備，每到一地就要先查警察局的電話號碼，還要給家裡寄張明信片或打個電話報平安。從中我們可以感受到烏塔自立、自強的精神。可我們呢？有的同學不僅自己不敢出遠門，甚至連上學、放學都不願自己走，更別說像烏塔那樣遊歷歐洲了。烏塔之所以能自立、自強，是因為她之前已經做好了充分的準備。這時，我們應該反省一下自己，比如：周末之前是否制定了作息時間表？周末時又是否遵守了呢？要從身邊的小事做起，才能逐漸養成自立、自強的精神。
課文中還提到烏塔的旅費全部都是自己在課餘時間打工掙的，沒有拿家裡一分錢。可我們卻每天都向父母要零花錢，而且都是一天花光，也沒有攢錢，這實在是一種不好的行為。所以，我們應該向烏塔學習。
四年級烏塔讀後感（三）
烏塔是一位14歲小女孩的名字，這個故事講述了這個女孩獨自一人在各國旅遊。
當我讀到文中的「這次趁暑假遊歷了歐洲，已經去了法國，瑞士，奧地利，在義大利去了威尼斯，米蘭，佛羅倫斯，最後還要去希臘。」時，我大吃一驚，一個才只有14歲的孩子居然獨自一人去了那麼多地方。我想起了自己，什麼事都要父母幫忙做，就連去書店買書都要纏著父母，猶如一朵生活在溫室中的花，依賴性很強，遇見困難從不會想辦法解決。
我想：中國的孩子現在一定都這樣，吃飯要父母哄著吃，睡覺也要哄著睡，有些甚至連自己穿衣也不會。其實，這些大多因為家長們太溺愛孩子，不知道培養他們的獨立意識，總認為孩子這不行，那不行，不願放手。
這篇文中提到「光從電視和書本中認識世()界總不完美。」我認為這句話很有道理，俗話說：「耳聽為虛，眼見為實。」只有我們親自做了才會認識事物的真正一面。
我想對中國孩子們說：「不要做母雞翅膀下的小雞，要做雄鷹搏擊長空！」也想告訴中國的父母們：「請不要過於溺愛孩子，為了孩子的未來，放手吧！」