勵志人生首頁讀後感

寫一篇名著的讀後感

寫一篇名著的讀後感(一)

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我深深地被感動了。

《狼牙山五壯士》記述了1941年秋,八路軍某部七連六班五位戰士,為了掩護民眾和連隊轉移,誘敵上山,頑強殲敵,把日本鬼子引上狼牙山頂峰,最後子彈打完,英勇跳崖,壯烈犧牲。

狼牙山鐵血五壯士,英勇抗日,無限忠於黨,忠於人民,視死婦歸,寧死不屈的革命大無畏精神永留青史。《狼牙山五壯士》是一篇氣壯山河的英雄頌歌。正如聶榮臻元帥所題:「視死如歸本革命軍人應有精神,寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統。」

我一次又一次地閱讀這篇文章,不禁想起了日本法西斯侵略中國那一段血與火的歷史,眼前浮現出震驚世界的南京大屠殺那慘絕人寰的場面,30多萬同胞慘死在日本侵略者的屠刀下,「劫後的南京,滿目荒涼」。面對那泯滅人性的日本侵略者,不畏殘暴的中國人民在中國共產黨的領導下,空前團結,同仇敵愾,正是有像狼牙山鐵血五壯士一樣的英雄,前仆後繼,進行艱苦卓絕的鬥爭,用血肉鑄就了新的長城,把日本侵略者趕出了中國,贏得了抗日戰爭的偉大勝利。

今天,我們緬懷先烈,銘記歷史,珍惜和平,珍惜今天的幸福生活,好好學習,將來報效祖國。

寫一篇名著的讀後感(二)

《沁園春·雪》詩的上文,毛主席用優美的辭藻來描繪了江山的千姿百態,描繪出了江山多嬌,使人讀後不由得讚嘆:多美的江山呀!多麼博大的空間呀!下文則是毛主席雄視千古,把秦皇漢武﹑唐宗宋祖還有成吉思汗這五位封建帝王加以評說;舉大端而論,與上面的空間相照應,寫出了浩瀚的時間,用一個「惜」字,把表面看似無聯繫的人連線起來,形成了一幅壯麗的歷史長卷。

讀了毛主席的《沁園春·雪》我不禁發出同樣的感嘆:是呀,古代帝王紛紛被歷史的滾滾洪流席捲而去,只有無產階級才是推動歷史前進的真正動力;才是祖國當之無愧的主人;才能使中華民族屹立於世界強國之林。

才真正對這位使中華人民從水深火熱中解救出來的偉大領袖真正了解了,才真正知道了這位救世主的胸懷。他的胸懷,可以和博大的空間等量齊觀,這才是一代偉人超越常人的地方。

整個詞是描寫和議論結合,情感與景物相生,氣魄極大,感人極深,每讀一遍,便覺得有一股浩然之氣使人眼界開闊,心胸曠闊。這是一首雪的讚歌;這是一幅祖國壯麗山河的畫卷;這是一首歷史人物的詩品;這是一首革命英雄為人民幸福而奮鬥的高歌!

寫一篇名著的讀後感(三)

《遊子吟》是唐代詩人孟郊寫的。意思是慈母雙手不停地飛針走線,為要出行的兒子趕製上衣。臨走的時候還密密地縫了又縫,只怕孩子遲遲不能回家,做兒女的就象路邊小草,怎能不報答象春天陽光般的母親。這首古詩告訴我們的其實是一件小事。現在的人出門也不太需要媽媽縫衣服了。如果要準備東西只要去超市,可是古代沒有超市。

我媽媽就從來沒有給我補過衣服。每天早晨(),天蒙蒙亮就逼我起床,盯著我洗臉,看著我吃早飯,催著我上學。放學後,回到家又忙著叫我做作業。吃飯時,老是要我吃這個,吃那個。有一次爸爸問我媽媽好不好,我想來想去還說不出來呢。那一天,媽媽回家晚了點,我趁機多玩了會,結果作業拖到了晚上很晚,睡覺時間到了,媽媽說:「你快洗洗睡吧。」我昏昏沉沉地就上床了。第二天,走進教室,突然想起昨晚沒有做上課前準備啊,我的腦袋裡「嗡」的一聲,心也緊張的咚咚跳。

可是,等我打開書包,當天的課本整整齊齊地放著,打開鉛筆盒,一枝枝尖尖的鉛筆,展現在我眼前。我一身輕鬆,看看窗外明媚的陽光,一下子周身覺得充滿了溫暖的感覺,就好像躺在了媽媽的懷抱里。

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