1、該生是一個個性十分鮮明的女孩，有主見、有抱負，文明守紀，學習認真刻苦，尊敬師長，團結同學，所以入學之初即被同學們所認可，被推選為本班班長，在班級管理中一絲不苟，真正成為了老師的小幫手。在初三學習任務繁重、班級事務多的情況下，還發揮自己英語的長處，幫助同學總結並複習英語知識，團結同學，共同進步。她奮鬥目標明確，並為之堅持不懈，相信她會依靠自己的實力實現自己的夢想。
2、該生學習較認真，喜歡課外閱讀，知識面廣。做事踏實、負責，深得老師同學的喜愛。望今後能更開朗些，更多的發展自己的愛好，爭取從各個方面來加強自己的能力。
3、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟「勤」字有關，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什麼--「懶」。「懶」使你迷失了學習的方向；「懶」使你染上了許多壞習氣；「懶」使你喪氣了鬥志；「懶」使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。你模仿力較強，記得那次班隊會上，你表演得「孫悟空」，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的「天敵」吧！到時，會有「奇蹟」出現的。
4、該生在學習上認真刻苦，始終保持勤奮進取，努力拚搏的精神，在生活中是一個文明守紀，尊敬師長，團結同學，令老師和家長都十分放心的好孩子。當別人遇到痲煩，傷心事時，她會及時給予安慰和照顧；在自己能力允許的範圍內，她會幫助一些成績較差的同學。在她已經擁有了信心、決心、恆心後，通過她自己腳踏實地的奮鬥，她一定能把心目中的美好藍圖變成現實！
5、該生是個品學兼優的好學生。你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，在同學中展露頭角。但是不要因為有一點成績就止步不前，要緊記「學如逆水行舟，不進則退」。只要你持之以恆，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
6、該生是一個性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌、懂事的女孩；作風踏實，品學兼優，熱愛班級，關愛同學，勤奮好學，常與同學探討問題，思維敏捷，成績進步很快；對待班級工作總是默默無聞、一絲不苟；是同們的好朋友，也是老師心中的好孩子！
7、該生是一個個性十分鮮明的女孩，有主見、有抱負，文明守紀，學習認真刻苦，尊敬師長，團結同學，所以入學之初即被同學們所認可，被推選為本班班長，在班級管理中一絲不苟，真正成為了老師的小幫手。她愛好廣泛，猶其愛讀書，讀書使其更加明理，自信而果敢，曾多次參加校、區、市級作文比賽並獲獎。
8、該生始終保持勤奮進取，努力拚搏的精神，是一個令老師和家長都十分放心的好孩子。在學習之餘，她積極組織同學們參加學校的各項活動，每次歌詠比賽中，她都擔任本班的指揮，遇到不懂的，虛心向音樂老師請教；在壁報的製作過程中，她的博學多才被展現的淋漓盡致，得到了大家的高度認可，被推選為年級學生會宣傳委員。
9、老師很理解你，同情你，你想學，肯學只是力不從心。如果你比別人多花時間學習，做到笨鳥先飛，是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節課時間，結果得了95分，多令人高興啊！
10、不斷的努力，成績上有所進步，尤其是數學方面，沒有辜負老師的期望。熱愛體育運動，望今後能在繁忙的學習夾縫中使自己的愛好也有所發展。
11、該生在校期間能自覺遵守校紀校規，尊敬老師，團結同學，熱心為同學服務。在學習上，能按老師的標準去做，上課能夠認真聽講，按時完成作業。三年來學習成績良好，並通過自己的努力，一直都處於進步之中；作為班上的宣傳委員，她能關心班集體，積極組織班級的各項宣傳活動。多次獲得板報評比前三名好成績，為班級增光，得到師生的一致好評。在技能方面，通過努力獲得了本專業中級技能等級證書。希望持之以恆，在新的環境中更上一層樓。
12、該生聰明樂觀，愛說愛笑；為人正直、誠實；做事認真踏實、有責任心，任何事情都能一絲不苟地完成好；他勤奮上進，尊敬師長，團結同學，這使他贏得了老師和同學們的信任。他遵規守紀，集體觀念強，勞動積極肯乾，學習目標明確，刻苦努力，特別在進入初三後學習更加積極主動，取得了很大的進步
13、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那裡盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的鬨笑；課間，從沒見你好好休息，不管做什麼遊戲，你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想，希望在以後，要以學習為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。
14、學習認真踏實，語文、數學、外語三門功課較均衡。能保持優勢並在另外兩門上有所突破。
15、學習上認真刻苦，有鑽的精神，成績上相對穩定。在語、數、外三門功課上有所突破。
16、該生學習認真、踏實，成績在班級、年級中的名次穩步前進。在校遵紀守規，為人誠實，老師信任，同學喜愛。望能更多的主動參與班級的活動和管理，從各個方面來培養自己。
17、該生聰慧多思，善於把握自己，把握時間。成績穩定，能保持前列。熱愛體育運動，在班級中起到了很好的帶頭作用。望今後能更注重小節、細節、以圖將來能具備更加過硬的素質參與社會的競爭。
18、該同學能把熱情投入了刻苦的學習中，投入了班級的各項活動中，還有體育運動中……在各個方面都能見才華。大方善於和同學相處，受到了同學的信賴。
19、該同學為人正派友善，思想品德好，關心他人，樂於助人，集體榮譽感強，目標高，胸襟廣。有理想，有抱負，渴望通過自己的奮鬥實現自己的人生理想，渴望自己的人生能與祖國富強、民族強盛、人民幸福相融合。學習上認真刻苦，勤思好問，積極肯鑽，有較強的獨立思考分析解決問題的能力，成績優異，每次考試均保持年級前10名，並對數學、物理表現出極大的興趣。積極參加學校班級組織的各種活動，勞動認真積極，有著健康較高的審美能力。身體健康，心智強勁，符合三好學生的標準。
20、該生聰穎好學，積極思考，主動提問，興趣廣泛。成績能始終處於班級、年級前列，熱愛體育運動，身體素質好，望今後更能從一些小事的細節方面思考，把一些事情處理的更加完善。
21、該生學習上有吃苦耐勞的精神，能控制好自己，成績上也有所進步。集體榮譽感較強，熱愛集體。望以後能主動參與一些文體活動，在各個方面發展自己。
22、該學生善於處理人際關係，對工作認真負責，有領導、組織管理的能力。學習目的明確，學習能力強，成績優異，勞動態度端正，多次被小評為三好學生，曾經也被評為一次區三好學生。 相信她以後會做的更好。
23、該生聰穎好學，積極思考、善於發問。性格開朗、熱情大方。做事負責、幹練。主動參與班級活動並能做好組織工作，深得老師的信任。望今後能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，以更強的實力迎接未來的挑戰。
24、該生學習認真，能主動完成老師布置的任務，學習成績也相對穩定。望以後能活潑開朗些，多參加一些集體活動。
25、該生的歌聲令同學們羨慕，文藝才能較突出，望以後能在個人愛好上取得一些成績。學習也較踏實，成績在不斷的提高，與同學相處融洽，集體榮譽感較強。
26、成績相對較穩定，能不斷超越自己，尤其是在語、數、外三門功課上。能以緊張的態度投入到學習、生活中。
27、該生學習成績優異，工作認真負責，合理安排自己的作息時間，始終保持良好的學習狀態。在初三學習任務繁重、班級事務多的情況下，還發揮自己英語的長處，幫助同學總結並複習英語知識，團結同學，共同進步。她奮鬥目標明確，並為之堅持不懈，相信她會依靠自己的實力實現自己的夢想。
28、5 、該生聰穎好學，積極思考，主動提問，興趣廣泛。成績能始終處於班級前列，熱愛體育運動，身體素質較好，望今後更能從一些小事的細節方面思考，把一些事情處理的更加完善。
29、該生學習刻苦、認真，成績在班級、年級始終處於前列。幫助別人熱心、誠懇，是同學的榜樣，班級工作熱情、負責。
30、記得你跟老師說過自己要學好，當時我誇了你，你是那樣的興奮。儘管你思維不夠敏捷，做作業速度慢了些，可你有許多優點：誠實純樸，樂於助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學生。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。
31、大家一致誇你頭腦機靈，反應敏捷，勞動積極幹勁大，上課發言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上，能做到與同學和睦相處，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學們定會為你喝彩，老師也會為你轉變感到欣慰，聰明的你定會做到的！
32、學習認真、刻苦，生活節儉，處世大方。成績穩定，保持前列。熱愛勞動，主動維護好班級環境，受到老師同學的好評。望今後能樂觀、開朗些，主動參與些文體活動，從各個方面來培養、鍛鍊自己。
33、你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到安靜的做在那裡聽講；課間，你「生龍活虎」，喜動「干戈」。其實，你挺能幹，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上，定會一鳴驚人。
34、該生在校學習期間，能夠團結同學，熱愛勞動，積極參加學校開展的各項課外活動，幫助老師做些力所能及的事，經過同學們投票，選舉為本學期的三好學生，並希望在新的一年裡繼續努力學習。
35、我們相處兩年，老師發現你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去遊戲機室光顧，把時間多花一些學習上，只有這樣，你的成績才會提高。
36、每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼裡，喜在心裡，多好的學生！xx，你的學習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心弔膽，也不要灰心，「世上無難事，只怕有心人」，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你！等你的好訊息噢！
37、該生是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關心集體，興趣廣泛，善於與同學交往，人緣好；尊敬師長；上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認真做好筆記，記憶力好，自學能力較強，學習成績優異；對待班級工作總是默默無聞、一絲不苟。
38、該生學習認真、踏實、刻苦。忍耐力好，毅力較強，因而在學習成績上能保持穩定並處於前列，平時遵規守紀，老師比較讚賞的好學生。望今後能多參加文體活動，在各個方面來培養自己的能力。
39、該生為人踏實、誠懇。學習認真、刻苦。成績能穩定於班級的前列。希望以後多參加一些文體活動，使自己的性格更開朗些，以全面的過硬素質迎接人生的挑戰。
40、該學生遵守學校各種規章制度，熱心於學校組織的各項活動。尊敬師長，團結幫助同學。熱愛勞動，關心集體。成績發展均衡，樹立正確的勞動觀念，被評為區三好學生。是一個德智體美勞全面發展的學生。該學生在家裡準時完成作業，幫助父母做一些自己力所能及的家務活。
41、該生是一個活潑、開朗、熱情、大方，而且心地善良的女孩；在校尊敬老師，團結同學，關心集體；在家愛父母，尊敬父母；學習上上進心強，勤奮好學，總是盡力把作業做好，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒。
42、這學期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好孩子。看到你的成長，你的進步，大家都為你高興。你知道嗎？人可貴的地方在於知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恆，我相信你一定會做到，甚至會做的更好。你說是嗎？
43、你有禮貌，愛勞動，講衛生，發言積極。瞧，老師一連串數出你這麼多優點，看來這學期你進步不少，老師看在眼裡，喜在心裡。可是你有時仍貪玩，愛調皮同學，作業馬虎，紀律鬆懈，也讓老師失望。好孩子，你那麼聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步！()