讓心開花作文（一）
一米陽光透過門窗，灑在了一副擺好的象棋上。象棋有些陳舊，有的甚至已遍布裂痕，心中之前的平靜就像暴風雨前的種子……
看著這幅棋，突然追憶起小時候，爺爺帶我下棋的樣子：眼中帶有祥和的目光，臉上皺紋的數量比其年齡更甚，滿頭的銀髮絲絲縷縷糾纏在一起，有些蓬鬆，這更驗證了他的年邁蒼老。但是，嘴角的一抹弧度再向耳根蔓延。窗外的夕陽撫過他的臉龐，和煦的風掠過他的眉梢，那慈祥的臉與這夕陽的畫面竟是如此的和諧，帶來溫暖，毫無違和感……這位慈祥的老人緩緩執住我幼嫩、帶有嬰兒肥的小手，指著一個個象棋，口中念著象棋中的棋名。心中一顆種子似乎萌芽。
就這樣，我在棋聲中慢慢長大，從「聽棋」演變成了看棋，每每放學都會飛奔去看爺爺與人博弈，他那瘦骨嶙峋的手竟然與木製象棋有些相似，他的棋藝實在高的驚人，我還沒有弄清楚他的下法如何，他竟已經勝過了對方。一個崇高的形象在我的心中拔地而起，是那樣高大，令我敬仰。心中那顆幼苗開始茁壯成長。
當然，在我成長的同時，另一個身影也開始慢慢衰弱變老。
漸漸的，我開始學會了下棋。當然，每次與他下棋，總是會敗在他手下，失落感也會油然而生。可是卻不會太久，因為每每下輸後，他並不急於說話，而是將棋重新擺回去幾步，讓我重新去體會，領悟其中的奧秘。我甚至還悟出了一些人生哲理。興奮的情緒往往會出現在落敗後。
轉眼已經是數個春秋逝去，我原本不太適應，但畢竟天理難違，人死不可復生。生老病死是人生中必將經歷的過程，物是人非，我慢慢習慣。漸漸的，心中一朵美麗的花悄然綻放。
思念的思緒被清脆、婉轉的鳥鳴打斷，手中不再持著象棋，而是微笑著說道：「爺爺，到您了。」
讓心開花作文（二）
感恩，是心靈開出的艷麗花朵，她美麗而芬芳。
感恩，是發自內心的對別人恩德的讚美和感謝，她是真情流露。
我們要學會感恩。
我感謝這麼一個人_她勤勤懇懇，萬家燈火時還在伏案改卷；她體貼學生，從不多布一絲作業；她嚴於律己，是學生的好榜樣。她是誰，是我六年級的任課老師_李容芳。
她帶著一副眼鏡，高高的鼻樑，一頭烏黑飄逸的短髮，看上去和藹可親。燦爛的笑容向別人展示著她的豁達樂觀。在潛移默化中，她教於她的學生書本上的知識和學習的方法。在她的課堂上，總是從滿了歡笑。
她體貼：她總是說："學要學的開心，玩也要玩的開心，如果因玩疏忽了學業，不該；如果因學習占用了休息的時間，也不該。」所以，她從不多布一點作業，即使是在畢業前那最要緊的時候，也沒有增加我們的負擔。
她嚴格：玩她並不反對，但成績要穩定。在各方面，她總是要求我們力爭第一，作文比賽，廣播操比賽，體育節，每一件事，都在她的積極操辦下完滿成功。
她育人有方：她說：「抄別人的，是不會記牢的；只有自己想出來，才能爛熟於心。」所以，在訂正錯題上，她允許我們請教別人，但不許抄襲別人。在她嚴厲的監督下，我的數學成績飛速提高，這才有了小升初考試中的高分。
我衷心地感謝她，因為她對我的嚴厲監督；我衷心的感謝她，因為她教給我學習的方法；我衷心地感謝她，因為她助我走上成功之路……
我在這向您，敬愛的李老師，說聲：「謝謝」。
讓心開花作文（三）
夕陽抽去了它最後的一絲淡影，將藍灰色的暮靄留給了大地。周圍的一切都變得暗淡而寧靜起來了。街上的喧鬧從午後最高潮的音區，漸漸地渡到柔緩的尾聲部，月亮升起來了，半個銀白的盤掛在天空，茫茫的蒼穹閃爍著幾點飄忽不定的微茫，不知是天上的星呢，還是人間的煙火。旁邊的人低語，偶爾夾雜風拂落葉的聲音，及一陣陣鳥兒的彈唱。
你對我說：「小諾，還記得我們第一次相識嗎？」我輕輕的回答聲：「嗯」。自從那時起，我們的心近了。
雨中——你我相依
那是一個雨天，小雨淅淅瀝瀝，你我都漫步在雨里，像是在感受雨的氣息，我走過去問你，為什麼喜歡走在雨里。你說因為雨里有我們這個年齡的歡樂的氣息。我不禁一怔，是啊。正是屬於我們的花季，雨季。我們正在接受生活的洗禮。你的一句話，讓我更加的想了解你、走近你。
夢中——蝴蝶飛起
轉眼間，我們都已步入緊張的初三生活。由於時間的壓迫，我們少了許多聯繫。那天，我們有個一個共同的假期，晚上你來到我家裡，在我家裡那個小床上我們竊竊私語，談論著屬於我們的秘密。夢裡，我看見了我們都已變成美麗的少女，即使這樣，我們也依舊像個孩子一樣，()打鬧、嬉戲。只有和你在一起，我才能展現出最真實的自己。自從那時起，我們的心又近了。
心中——始終有你
如今我們也馬上畢業，這場分離怎樣也無法躲過去，只有在剩下的日子裡，靜靜的陪著你。我們都知道，離別在所難免，但我們的生活還將繼續。那些曾經的點點滴滴，永遠在我們心底。從當初的相識，相知、和即將到來的相離，我們的心更加近了。
夜深了，坐在鞦韆上的訴說心事的兩個人影在月光中漸漸離去。多年的友誼，讓我更加的了解你，一輩子都不會抹去這情誼。
自從那時起，我們的心永遠的心被永遠的綁在了一起。心中有你。