寫螞蟻的作文（一）
今天，何老師讓我們觀察螞蟻。
吃完中飯後，我們就走出教室。我們先來到一處有螞蟻的地方，然後拿出一粒米飯放在一隻大螞蟻的面前，它先是聞了聞，然後就站在那兒，用自己的前足擺弄觸角。過了一會，我們等的不耐煩了，於是就把這隻大螞蟻給弄到了別的地方。
我們看到了另外一隻小螞蟻，於是我們也在這隻小螞蟻前面放了食物，這隻螞蟻在食物面前，用自己鉗子般的嘴巴在食物上啃了啃，然後就去叫救兵了。我們發現，這隻螞蟻在叫救兵時，發現了一隻螞蟻，就和它的觸角碰了碰，然後就往前走。我們等了好幾分鐘，由於叫救兵的時間太長了，我們就去觀察另外的螞蟻。
我們來到草坪的旁邊，看到了一隻特別小的螞蟻。跟前面一樣，我們把食物投放到了螞蟻的前面。螞蟻興奮極了，他先是在食物周圍轉了一圈，然後再啃一啃，看看這個東西合不合適，再立刻去找救兵。就在這時上課鈴響了，我們就去上課了。下課後我們驚奇的發現食物只剩下了一點點。
螞蟻可真厲害啊！
寫螞蟻的作文（二）
今天我發現樓洞右側不遠處有一個小渠，小渠的盡頭有一個螞蟻窩。我便沉浸在聯想之中……
在我眼前，空間仿佛變大了——小渠變成了一條小溪。一隻螞蟻，出來四處找吃的做食物吃，他一定是一名配料師。突然，他眼前一亮——麵包渣！他上前抱了抱、推了推，搖搖頭，不行，他又轉回洞穴，叫了幾隻工蟻來一起搬運走，今晚又有食物咯！！我仿佛嗅到了這美妙的香氣，我多麼想參加這飯會啊，可是我怕打擾這些可愛的小生靈的生活。
螞蟻的生活也很有規律，它們自己幹著自己的事情：小螞蟻們在學校上學，老師在教課，它們師生都那麼認真，那麼全神貫注。在小螞蟻上學時，它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報一天學的什麼，父母也許會批評它們，也許會表揚它們。一隻看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績吧。
一隻螞蟻強盜凶神惡煞的攔住一隻螞蟻居民，正好螞蟻警察路過，把螞蟻強盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因為它為人民做了一件好事。
天漸漸黑了起來，直到媽媽叫我回家吃飯我才醒來。啊，我願牽著你的手，在這螞蟻世界裡，和你一起散散步……
寫螞蟻的作文（三）
今天，我捉到一隻小螞蟻，然後把它塞到衛生紙里揉成一團，放在桌子上。
過了幾分鐘，我高興地想：小螞蟻肯定被悶死了。()可打開紙一看，小螞蟻還在裡面爬動著。我猛地把紙一揉，既擦鋼筆又擦墨水，把小螞蟻折騰了五分鐘的時候，我得意地想：小螞蟻，這次你該死了吧！可打開紙一看，小螞蟻還在裡面爬動著，我挺不服氣的，繼續把紙揉成一團折騰它。等我再次打開紙的時候，啊！紙被我揉了一個大洞，小螞蟻逃出去了！當時，我氣得火冒三丈，一下子就把破了洞的紙撕成碎片，扔進了垃圾桶里。
通過這件事情，我覺得只有最堅強的小螞蟻才能克服困難，逃出敵人的手心。我想：學習也一樣啊，只要不斷努力學習，發揚自己的優點，改掉自己的壞毛病，長大後才能創造出奇蹟！