科學家故事讀後感（一）
我看了一本書，名叫《科學家的故事》。在裡面，我了解了很多關於科學家的故事，其中我對童第周印象特別深刻。
童第周是一個生物學家，他成功剝離青蛙卵膜，在世界上享有盛譽。在這裡我非常佩服他！童第周在中學時，成績很差，但他毫不氣餒，急起直追，最後，成績在班上名列前茅。1930年，童第周來到比利時，成了歐洲著名生物學家勃朗歇爾的學生。一次，勃朗歇爾要求學生們設法把青蛙卵外的一層膜剝下來。這是一項難度很大的手術，幾年來，許多人都做過，但都失敗了。勃朗歇爾把這個難題交給了童第周。只見他坐在顯微鏡前，用一把尖利的鋼鑷將青蛙卵鉗到玻璃盤中，然後用一根鋼針在卵細胞上刺了一個小洞，當看到卵細胞鬆弛下來，並由球狀變成扁圓形時，童第周操起兩把鋼鑷，用細尖的鑷尖夾住細胞的中央，均勻的向左右一撕，卵膜馬上被玻璃的乾乾淨淨。
童第周完成剝離青蛙卵膜手術只用了幾分鐘的時間，別人用幾年的時間都沒有完成。我實在太佩服童第周了！我一定要向他學習。
科學家故事讀後感（二）
我仔細地閱讀了《大科學家的小故事》，這篇文章很具有吸引力，越讀越引人深思，我不禁掩卷沉思，一時思緒萬千，趴在桌子上思索著，想著什麼，似乎感悟到什麼。
文章講了近代偉大的物理學家愛因斯坦在換舊畫時從梯子上摔下來，他覺得奇怪，便把想法記下來，這對他研究相對論有很大啟發。還有一次，愛因斯坦在雨中等一位學生，朋友誤認為他在揮霍時間和青春，他卻不以為然，覺得自己想出了一個出色的想法。還有愛因斯坦無論在為成名時還是成名後，他總是穿著件舊大衣在街上行走，朋友們很疑惑，但愛因斯坦卻泰然處之。
從這篇文章中，我了解到愛因斯坦是一個善於思考，珍惜時間，生活簡樸的人。 魯迅曾說過：「節約時間等於延長一個人的生命」。愛因斯坦的事跡不正是一個很好的說明嗎？ 他在有限的生命中做出了巨大的貢獻，難道不是珍惜時間善於思考所結出的碩果嗎？
一幕幕世人感嘆，佩服，催人奮進的畫面總是閃現在我眼前。再看看我自己吧，在溫暖舒適的家庭里，卻既怕苦有怕累，老是不能持之以恆地發奮學習。我做數學題遇到難題時，不勤于思考，不會的就丟在一旁，或者抄別人的答案，他們再給我講解思路時，我又聽不下，都是因為我不愛思考的原因造成的。嗨……真是太不應該了！幸虧我現在知道人家時怎樣學習的，如何考好的，正視了自己不愛動腦筋的缺點，我課真的得感謝愛因斯坦，他然我懂得一個平凡的人時如何成為一個世界公認的大科學家的道理，也使我懂得了只有思考，成功才能和你握手，因為思考時成功的翅膀，這一切正激勵著我發奮圖強，馬不停蹄地衝上學習的最高峰！
讀了這篇文章，我覺得要向愛因斯坦學習，他善於思考，珍惜時間，生活簡樸的精神，激勵著我幼小的心靈。我要從現在開始認真學習，不懂就思考，勇不放棄，不辜負父母和老師對我的期望，讓我插著成功的翅膀飛得更高，更高！
科學家故事讀後感（三）
暑假裡，我讀了一本《葉永烈講述科學家故事100個》，每個故事都十分精彩，讓我看了一遍又一遍。
《葉永烈講述科學家故事100個》是葉永烈寫的，是由湖北少年兒童出版社出版的。在這本書中，有100個關於科學家的故事，如：古代的「博士」亞里斯多德、預言的勝利――哈雷、後花園的科學家實驗――孟德爾……
這本書讓我看得愛不釋手，其中，我最喜歡《真金不怕火――塞爾維特》這一篇故事了。
在《真金不怕火》這篇中，主要講了：塞爾維特指出了古代醫()學理論家――蓋論在著作中的錯誤。因為蓋論認為，血液是肝臟造出來的，通過血管流向全身，被身體各個部分吸收，不會返回了。而塞爾維特認為，血液由心臟的右心室流出來，通過肺，而「改造」成了鮮紅色，再流回心臟的左心室。就這樣，塞爾維特指出了蓋論的錯誤。但是，受到了教會的迫害，塞爾維特逃到了維也納還在研究血液循環問題。1553年，塞爾維特把血液循環的理論寫進了《基督教的復興》中。但又觸犯了教會，塞爾維特又逃到了日內瓦，最後，為真理獻出了生命。
讀完了這本書，我知道了科學家是多麼勤奮，惜時如金；科學家是多麼勇敢，知難而進；科學家是多麼謙遜，永不滿足；科學家是多麼好學，孜孜不倦；科學家是多麼堅定，扞衛真理……我以後也要向他們學習，長大後爭取當一名出色的科學家。