朝花夕拾讀後感300字（一）
今天又捧起《朝花夕拾》，注視著作者的童年，體味著其中的酸甜苦辣，不由得想起我自己的童年，與作者的童年相比，少了許多新奇與發現。比起作者在百草園中的發現之旅，我的童年還是多了份快樂與刺激。原來，我們最喜歡下雨天，雨停了以後，門前的水泥路往往有許多積水，我們就急急忙忙趿拉著拖鞋跑下樓來，與同伴一起兒打水仗或是扔拖鞋，回家以後身上往往都是濕漉漉的，有時玩著玩著又下起了雨，但我們全然不顧，依然興致勃勃地玩著。有一次，同伴不知從哪找來了一塊木板，他坐在上面，讓別人推，像是衝浪似的十分刺激。我們每個人都試了試。我玩的時候，由於身體沒保持住平衡，一下子滾了出去，弄得像落湯雞一樣，回家招了媽媽一頓罵。
朝花夕拾讀後感300字（二）
讀魯迅的文章，我深切體會到了他童年所散發出的童真童趣的氣息，感受到了他對自由的嚮往和對自然的熱愛。曾幾何時，我已經離童年遠去，但我還時常夢見自己五彩繽紛的童年。回憶起那些童年瑣事，還時常記憶猶新，忍俊不禁。在繁忙的學習中抬起頭來，天空上的童年已是一個遙遠的夢。重溫魯迅的童年，就仿佛自己的童年正在我眼前微笑。
朝花夕拾讀後感300字（三）
看《朝花夕拾》的時光，要追溯到國中時期了。當時老師硬性要求讀名著，所以就選了這本，可看了著實被書中濃郁的生活氣息和豐富情感給吸引住了。作為一名耿直而率真的作家，魯迅毫不避諱談論這一段顛沛流離的境況，在《小引》的一開頭，他便做了這般交代：「目前是這麼離奇，心裡是這麼蕪雜。」這「離奇」的「目前」，不僅有與論敵之間的論戰，還有盤旋在頭頂隨時可能扔下炸彈的飛機，有1926年「三·一八」慘案後政府的通緝，也有在廈門大學時的孤獨寂寞以及同事的排擠。面對這樣生計甚至生命都毫無確切保障的現實，心弦總得時時緊繃著，總要想出各式各樣的辦法來應對，然而，這一次是應付過了，還有下一次呢？危險的境地似乎根本就沒有盡頭，於是生活的信念變得荒蕪了。心裡的「蕪雜」，便是這麼來的。
朝花夕拾讀後感300字（四）
記憶上「舊來的意味」，是交雜在作者腦海中的細小的、零碎的，卻又真實可感的「意味」。作者在回憶他幼年的保姆長媽媽時，便把這種細碎的「意味」描寫得淋漓盡致：長媽媽喜歡嘮叨些雞零狗碎的事情，睡相又壞，而且總有一些奇怪的規矩要「我」遵從，「我」對這樣的長媽媽是很厭煩的；但她又能講「長毛」的故事，這讓「我」曾對她產生過空前的大敬意；她踏死了「我」心愛的隱鼠，使得「我」對她又憎恨起來；但她卻能用心地幫「我」找來嚮往已久的《山海經》，過去的憎恨頃刻又轉變為新的敬意。基於對生活細節以及「我」的情緒轉變的精準把握，（）一個個有血有肉的人物便在作者的行文當中站了起來。
朝花夕拾讀後感300字（五）
老師曾說過：「閱讀《朝花夕拾》時，我們應當時時提醒自己：這是一個顛沛流離的中年男人對自己過去的回憶。作者在文中所提及的那些童年時期的喜和悲、愛與憎，實際上已被當下一種成熟的、融融的愛意所包圍；相對於自己」離奇「的現狀而言，這種留存於記憶當中的」意味「備受心靈的呵護。這種愛意是單純的、流動的、溫柔的，它不僅出現在作者對長媽媽的回憶里，也出現在對」五猖會「的懷想中，還出現在」從百草園到三味書屋「的路途。
朝花夕拾讀後感300字（六）
在《朝花夕拾》當中，我們還可以看到魯迅於細微事件中對整個世界的審視。比如，作者在照料生病的父親時，便深深地感覺到這個社會上有一種無形的病讓人痛楚——且無法通過醫生來醫治。作者留學日本時，碰到了一位令人敬仰的良師——藤野先生，但卻因平日生活里看到人性冷漠的一面，從而做出棄醫從文的決定。而好友范愛農的死，則令作者沉入了一種複雜而難以排解的心緒，並由此開始反思像范愛農這樣一批人的命運。