長歌行讀後感（一）
今天的語文課上，我們學習了一篇飽含哲理的詞《長歌行》。
文章主要講了露珠到早上太陽一出來就幹了，白花到秋天就凋零了，人小時候不學習，長大了傷心難過沒有生麼用，河流流入大海流不回來的幾件事，形容了人的一生如此短暫，要好好珍惜。
是啊！青少年時期的人們不好好學習，到老了傷心痛苦是沒有意義的啊！在我們身邊，有多少人都是因為小時候不努力學習，長大沒有好工作啊！包身工、撿垃圾、收破爛、乾髒活，這些都是我們身邊最好的例子呀！我們想一想，我們的智力、理解能力都在最強盛、最發達的時候。每天，我們都和其他同齡孩子一樣，上課、做作業。可我們有些人為什麼學不好呢？為什麼同一個老師，教出的學生成績不一樣呢？
這是態度的問題，是我們的惰性在作怪。我們每天和其他人付出一樣的精力，一樣的時間，一樣的辛勞，而收穫還是存在距離、差別。
長大後，同學們有些人可能當上董事長，總經理；有些同學也許會成為一名普通、默默無聞的工人；還有些同學也與就會成為社會中的流浪人，或許是乾苦力的包身工……所有的工作，想必你一定會選擇可以管別人，有發言權的董事長、總經理吧！並且我也相信，你一定不會想做沒有人生自由的包身工的包身工吧！這項工作是危險的，是辛勞的。
長歌行讀後感（二）
人生的哲理豐富多彩，各種哲理充斥著你我的生活。每一個哲理都會折射出每個人對待生活的態度。只有真正融合到社會生活中，才可以感悟出真理，只有真正經歷過了才可以感受到真諦。《長歌行》深情飽含的句子反映了作者對學習的感悟。
「青青園中葵，朝露待日曦」寫出了園中朝露的易逝，露珠的生命多麼短暫啊。
「陽春布德澤，萬物生光輝」寫出了溫暖的春天給萬物帶來了恩惠，使他們充滿生機；「常恐秋節至，？黃華葉衰」意思是但常常擔心秋天的到來，因為一到秋天草木都會枯萎，萬物會事去活力。萬物的生命雖然美好。但多麼短暫啊。寫出了春榮枯的自然規律。
「百川東到海，何時復西歸」寫出了百川東流，永遠是一起不復返的啊。光陰易逝，我們要珍惜時光。
「少壯不努力，老大徒傷悲」是全詩的主旨句，也是流傳千古的名句。青少年時期不努力學習。到老了只能白白地傷心後悔。
全詩藉助朝露易逝、花草枯萎、百川歸海等自然現象警示人們：美好的時光短暫而易逝；人生短促，要珍惜時間，及早努力，不要等到了老了才陡然嘆息。全詩令人深思，發人深省。運用合理的安排反映了學習的重要。時光總是短暫的，要懂得珍惜。
長歌行讀後感（三）
我讀了《長歌行》這一首詩之後，心裡忐忑不安，這是因為我時常把時間白白地浪費到電視上、聊天上、唱歌上、玩耍上等，根本就不知道時間是多麼寶貴的。在詩中有一句「少壯不努力，老大徒傷悲」的句子，這句話說的沒錯。日子慢慢地過去了，人也慢慢變得衰老起來。轉眼間，你不知不覺地由兒童變成中年人，然後再變成老人。到那時候，你會感到空虛，感到寂寞，感到悲哀。回想幼年的時候：日子從玩耍里過去；日子從電視的螢幕里過去；日子從洗澡時過去；日子從睡覺時過去；日子從逛街里過去；等你老時你()當然會感覺到它從你眼前過去。我現在想把時間留在這一刻里，但是怎可能挽留得住呢？時間的流逝，使我變成一個沒知識，沒文化，沒地位的人，使我頭髮變得白蒼蒼，使我逐漸衰老……再多再多的事我也不敢想像了。我現在只知道：珍惜時間，就等於珍惜生命。我再不會像以前一樣，吃、喝、玩、樂地白過一天的。因為我知道了：青年時應該好好地學習，不應該等老了才傷心後悔。因為這時已錯誤失機會了，你不能再回到過去了。同學們，我也勸喻你們一句：請把握時間、珍惜今天，不然的話，就後悔莫及了。