1、北大荒你不喜歡嗎？喜歡，它物產豐富、景色秀麗，讓人流連忘返。
2、誰的本子？是張昊的本子。
3、竺可楨走進北海公園，單是為了觀賞景物嗎？他是來觀察物候，做科學研究的。
4、什麼叫自律？自律就是自己管束自己的行為。
5、學好語文要背書嗎？一定要！
6、不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
7、幸福是什麼？幸福，是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨；幸福，是依靠在戀人寬闊肩膀上的甜蜜；幸福，是撫摸兒女細嫩皮膚的慈愛；幸福，是注視父母滄桑面龐的敬意。
8、真理是什麼？科學的真理是利用邏輯的科學方法獲得或經過驗證而來。近代的科學旨在理性、客觀的前提下，用知識（理論）與完整實驗證明出真理。
9、雪中何以贈君別？惟有青青松樹枝。」
10、哪位書評客聲稱"南方小城市民寫下的關於讀書，做人的那些事"？蛋撻。
11、什麼是段落？段落即自然段，是篇章結構的基本單位。在文章中每個段落用換行作為明顯的標誌，表示文章思路發展中的停頓和間歇。段落的劃分要受多種因素的影響，如文章的內容、風格、體裁、流派以及作者的個性、習慣等。
12、不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀。
13、鄉書何處達？歸雁洛陽邊。（語文閱讀作文專題部落格博主提醒：這是王灣《次北固山下》中的句子）
14、這瓶飲料是誰買來的？原來是媽媽買來的。
15、蟋蟀有特別好的工具嗎沒有。
16、知否，知否？應是綠肥紅瘦」
17、日暮鄉關何處是煙波江上使人愁
18、問渠那得清如許？為有源頭活水來。
19、信念值多少錢？信念是不值錢的，它有時甚至是一個善意的欺騙。然而，你一旦堅持下去，它就會迅速升值。
20、春天在哪裡？在操場上，在教室里
21、什麼是愛？愛就是在寒冷的冬夜，他滿懷關心的那句"冷不冷？"什麼是愛？愛就是在酷熱的盛夏，她默默地為你沏的那杯綠茶。什麼是愛？愛就是在每天清晨，他那柔情的一個香吻。……
22、春天在哪裡呀？春天在哪裡呀？春天在那青翠的山林里……
23、借問漢宮誰得似？可憐飛燕倚新妝。
24、雲橫秦嶺家何在？雪擁藍關馬不前。
25、男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州請君暫上凌煙閣，若個書生萬戶侯
26、誰人創建了語文閱讀作文專題部落格？黃偉濤。
27、他摸出的是什麼？是手槍！
28、花兒為什麼這樣紅？首先有它的物質基礎。……花兒為什麼這樣紅？還需要用物理學原理來解釋。太陽光經過三稜鏡或水滴的折射，會分成紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。這七種顏色的光波長短不同，紅光波長，紫光波短。……花兒為什麼這樣紅？還有它生理上的需要。……花兒為什麼這樣紅？從達爾文的自然選擇學說來看，昆蟲起了到重要的作用。……花兒為什麼這樣紅？最後要歸功於人工選擇。……（摘自賈祖璋《花兒為什麼這樣紅》）
29、天下英雄誰敵手？曹劉。（偉濤提醒：這是辛棄疾筆下《南鄉子·登京口北固亭有懷》的名句）
30、什麼樣的青春最輝煌？燃燒的青春一片光芒，很絢麗很輝煌。
31、母愛是什麼？母愛是潤物的細雨。
32、問人間誰是英雄？有釃酒臨江，橫槊曹公。
33、是誰創造了人類世界？是我們勞動民眾。
34、什麼叫自律？自律就是自己管束自己的行為。
35、這人是誰？不是別人，原來是大明。
36、小鳥咂咂嘴，難道在做夢？是的，肯定在做夢。
37、問君能有幾多愁？恰似一江水向東流。
38、問君何能爾？心遠地自偏。
39、是誰創造了人類世界？是我們勞動民眾。
40、你也許以為植物都是不能運動的吧不是。有的植物不但能夠運動，而且還會"跳舞"呢！
41、為什麼我國的石拱橋會有這樣光輝的成就呢？首先，在於我國勞動人民的勤勞和智慧……
42、什麼是合作？合作是互相配合。
43、今日長纓在手，何時縛住蒼龍？
44、青春是人生中的黃金時期，也許有人會問，什麼樣的青春最美？()我的回答是：為祖國、為人民、為社會主義事業奉獻一切的青春最美。
45、什麼樣的人生最美好？海燕說，奮鬥的人生快樂無窮。
46、如何定義"文明"？人類所創造的財富的總和，特指精神財富，如文學、藝術、教育、科學。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用，一是追求個人道德完善；二是維護公眾利益、公共秩序。
47、父愛是什麼？父愛指父親給予孩子的愛，讓孩子感受到父愛的溫暖。父愛是嚴肅、剛強的、博大精深的。
48、貓為什麼要吃老鼠？有一種叫"牛黃酸"的物質，能提高哺乳動物的夜間視覺能力。貓不能在體內合成牛黃酸，如果體內長期缺乏牛黃酸，貓在夜間就會由"一目了然"變為"睜眼瞎"，最後喪失夜間活動能力。而老鼠體內卻有一種特殊物質，能自行合成牛黃酸。所以，貓只有不斷捕食老鼠，才能彌補體內牛黃酸不足，以保持和提高自身的夜視能力，正常的生存下去。
49、悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？——毛澤東《沁園春·長沙》
50、誰在呼喚和平？是他
51、什麼是生物？生物就是有生命的物體……
52、什麼是憲法？憲法是國家的根本大法，是特定社會政治經濟和思想文化條件綜合作用的產物，它集中反映各種政治力量的實際對比關係，確認革命勝利成果和現實的民主政治，規定國家的根本任務和根本制度，即社會制度、國家制度的原則和國家政權的組織以及公民的基本權利義務等內容。