我的數學老師800字（一）
曾幾何時，我很不喜歡數學、排斥數學；曾幾何時，我又是多麼地喜歡數學、痴迷數學。這種變化是從我在五年級時遇到了這位數學老師開始的。是她，提高了我的邏輯思維能力；是她，激發了我對數學的興趣，還有一種競爭向上的心理。
老師姓李，單名一個「娜」字。脾氣時而火爆，時而溫柔，上課時臉拉得如「長白山」，下課後又如我們的好朋友般親切。我們班同學私下裡稱她「兩面派」。
記得有一次數學課，李老師反覆地講解後，看到仍一臉迷茫的我們，生氣地把手中的粉筆狠狠地一扔，可憐那粉筆剎那間骨斷筋折，足見李老師的力度。她火冒三丈地說：「你們不會，還不認真聽？乾脆別學了！二班、三班人家一節課講過去了，咱們都講三節課了！你們怎麼回事啊？道理你們都懂，怎麼就不知道如何去做，哼！還想考好學校，照這樣下去，國小都上不下來……」這時的李老師簡直像個生氣的孩子，足足瞪了我們好幾秒鐘，威懾力還是很大的，待看到全班同學皆屏住呼吸、鴉雀無聲時，方從粉筆盒中又抽出了一根粉筆，繼續為我們授業解惑。
別看李老師上課這麼火爆，下課可就不同了。當我把改正後的作業交給她時，她的臉便笑成了一朵花：「嗯，對了，這回會了嗎？」我連忙回答道：「會了。」李老師的笑更加燦爛了：「好了，你真棒，出去玩去吧！」我馬上如釋負重、心花怒放地「飛」了出去。
那天，萬里無雲，可我卻在李老師的辦公室里滿腹疑雲地問問題，李老師耐心地為我講解著：「這裡面誰是單位1？是蘋果的總數……不是嗎？題上問得是誰？……梨呀，那為什麼不是蘋果呢？因為蘋果沒有總量！……」可我的腦子就是轉不過彎來，總認為自己的解題方法是正確的。偌大的辦公室，師生倆旁若無人地爭執著，空氣中瀰漫著濃濃的火藥味。直到上課鈴響了，我終究還是「山重水複疑無路」。於是李老師說：「下午我再給你講，你回去也好好地想一想，把這些問題琢磨透，然後我再給你講講這一種題的特點，再練習一些基本題，夯實一下基礎，再深入研究……」
在李老師嚴厲而又耐心的指導下，我的數學成績得到了很大的提升。我不僅愛上了數學課，也愛上了李老師的「兩面派」性格，嚴師才能出高徒嘛！李老師眼角的皺紋雖日益增多，但我對她的愛也越來越深。
我的數學老師800字（二）
四年的校園生活中，有許許多多老師都在我記憶的長河中，其中有一位老師給我的啟迪最多。給予我了無限的關愛。那就是我的數學老師——王老師。
王老師一直教我們數學，和同學結下了深厚的感情。他的個子不高，眼角深深地印了幾條皺紋，同學們都知道，他為了教學事業是多麼操勞，學校老師也都說王老師是學校的大忙人，每天起早貪黑，有忙不完的事情，除了教我們數學還要給學校、教委列印各種材料。但王老師總是面帶微笑，好像從不知道累似的，他走進教室，總是樂呵呵的，講起課來風趣幽默，深受同學們的愛戴。
王老師雖然風趣但對我們卻很嚴格。不論是正式作業、還是練習作業，要求我們必須認真做，否則就得重做。記得有一次，我做練習作業時總想著玩，結果題錯了一大堆。王老師不但當著其他同學的面批評了我，還要我重做了一邊。每天下午王老師就都會布置適當的作業，第二天他必然檢查，如果就有人沒按時完成他布置的作業，就得被叫到辦公室非講明理由不可，反正只要是他布置的作業，你就得認認真真去做。在教學上王老師更是認真，每天批改作業、備課總是熬到深夜，他講課形象生動，而且特別有耐心。一次我學除數是兩位數的除法時，總掌握不了方法，王老師耐心的引導我總結了一句話：做除數是兩位數的除法時，先看被除數的前兩位……，結果我一下就掌握了。
王老師不但關心我的學習，而且關心我的生活。有一次我非常頭暈，總想睡覺，可是又不敢對王老師說。卻被細心地王老師發現了，便過來問：「哪兒不舒服？」我暈暈乎乎的說：「頭暈」王老師摸了摸我的頭，發現我發燒了，立即安排好同學們，用車把我送回了家。還有一次，我踢毽子，踢得最帶勁，快上課了，王老師見我汗流浹背，就對我說：「衣服濕了，容易著涼，快回家換件衣服。」這時一陣風吹來，我感覺到陣陣涼意，但心裡卻熱乎乎的，這麼微小的事，王老師都放在心上，他是多麼關心、體貼學生呀！
王老師，您為了我們，您是如此操勞。您像一盞燈，為我照亮了前途，您像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。王老師，我愛您！
我的數學老師800字（三）
剛開學，一個突如其來的訊息傳遍了我們班級：「數學要換新老師！」全班像炸開了鍋，同學們議論紛紛。這個說：「老師是男是女？」那個說：「老師凶不凶？」有的說……
「來了，來了！」隨著不知哪個同學的話音，這位同學們熱門話題的焦點人物---新老師邁著沉穩的步伐走進教室。()映入我的眼帘是一位身穿黑白相間上衣和白色短裙、三四十歲左右、中等身材的女子。只見她剪著一頭散發著青春的短髮，幾條細細的皺紋爬在額頭上，長長的睫毛下閃爍著一雙銳利無比卻布滿血絲的眼睛，說起話來聲音略帶輕微的沙啞。
自從新老師來到我們班，上數學課時說悄悄話和做小動作的現象大大減少了，沒完成好作業的同學也「無路可逃」了！放學時間推遲了，我們的耳邊響起了更多嘮叨聲，我和其他同學一樣有點埋怨老師像「太平洋警察」。
不久後發生了一件事，讓我改變了對新老師的看法。一天早上，我背著書包走在操場上，突然感覺一道目光落在我身上，我扭頭一看，新老師面帶微笑地走近我，她和藹地對我說：「蘇楠，你的作文寫得很好，如果再努力的話，相信你的數學也會達到優秀。」這時，我發現她的眼睛裡有一種我非常熟悉的目光，那是和我爸爸媽媽一樣的目光，裡面充滿著期待。雖然談話是那麼短暫，卻使我感到震撼：她竟然知道我的作文！此時，我仿佛一下子明白了新老師推遲放學時間和反覆嘮叨的用心，我仿佛一下子明白了新老師雙眼為什麼布滿血絲！
新老師不但在學習上對我們要求很嚴厲，而且做事也非常公正。記得有一次上課時，新老師嚴厲地、毫不留情地批評了一位正在做小動作的女生。這位女生平時對同學冷冷淡淡，常以自己優異的成績而作為奚落別人的本錢。所以，同學們都很討厭她。而大部分老師都因為她學習好寵著她護著她，即使她犯了錯，也捨不得批評。新老師的這一舉動，讓我們感到十分解恨，讓我們體驗到了公正！
一晃眼，充滿快樂的兩個多月學習生活過去了，新老師已變成「舊」老師，她依舊勤勤懇懇春蠶抽絲般地為我們付出著。她臉上幾粒淡淡的雀斑，仿佛在告訴我們：「努力學習，時間不等人！」