再見了，親人讀後感（一）
讀了《再見了親人》這篇課文，我的心久久不能平靜。我感到了志願軍和朝鮮人民之間那比山還高比海還深的珍貴友誼。
文中講了朝鮮人民給志願軍洗補衣服，為他們失去了雙腿，甚至為了志願軍而犧牲了……我們都能感受到朝鮮人民為中國人民志願軍吃了多少苦，受了多少罪，還給了志願軍慈母般的溫暖。這讓我們感受到了人世間最美好的親情。
其中，讓我最受感動的是小金花的媽媽為了志願軍而犧牲這一段。這段使我感受到了小金花是那麼的堅強，自己的媽媽犧牲了，他卻能忍住心中的悲痛；可是和志願軍叔叔分別時，卻落下了眼淚。這說明了：小金花把志願軍叔叔看最比自己親人還要親的人。在分別時，她流下了依依不捨的眼淚。
讀完這篇課文，讓我知道了：只有無私的愛真誠的愛，才能成就偉大的事業。
再見了，親人讀後感（二）
《再見了，親人》主要講了大娘在阻擊戰中為了救助傷員失去了 小孫孫；小金花為了救偵察員老王失去了母親；大嫂為志願軍挖野菜 被敵人的炮火炸掉了雙腿，只能靠拄著雙拐走路了。最後講了志願軍 捨不得朝鮮的親人們的心情。 「當您再回去搶救小孫孫的時候，房子已經炸平了。」
讀到這裡， 讓我熱淚盈眶。 書中的這句話讓我知道了大娘對志願軍的情誼真的是 比山還高，比海還深啊！因為小孫孫是大娘唯一的親人啊！很多人都 會第一時間 搶救自己的親人，可大娘卻先救志願軍傷員，然後才想著 救自己的孫子。 「不料敵人的一顆炮彈在您的身旁爆炸， 您倒在血泊……傷好以後， 您只能靠雙拐走路了。
」大嫂為了讓志願軍吃上蔬菜，明知道危險， 仍舊上山采野菜，挖完了後山就來到前沿陣地挖，結果失去了雙腿， 只能靠雙拐走路了。 朝鮮大嫂用自己的血肉之軀表達了中朝人民的友 誼！
讀完這篇文章，我淚流滿面。深深地感受到了中朝兩國人民的深 情厚意！那是用血肉之軀鑄成的！同時也知道抗擊美國 侵略軍是在中 朝人民的打擊下，美帝國主義連遭失敗。
再見了，親人讀後感（三）
學習了著名作家魏巍的《再見了，親人》這篇課文，我被中朝兩國人民的深情厚誼和依依惜別的情誼感動了。
大嫂為了讓志願軍吃到疏菜，冒著敵人的炮火去挖野菜，()結果失去了雙腿，她這種無私奉獻的精神深深地感動了我；小金花和她的媽媽為了救偵查員老王，小金花的媽媽獻出了寶貴的生命，小金花媽媽捨己為人的高尚品質和小金花剛強的意志深深地打動了我；大娘幫志願軍縫補衣服，冒著炮火給志願軍送打糕，為了救傷員，失去了唯一的親人小孫孫，她對志願軍慈母般的愛震撼了我的心。
此時，在長長的站台上，擠滿了送別志願軍的朝鮮人民，他們眼含熱淚，依依惜別。人們多麼希望列車慢點開，讓他們再看一眼不是親人，勝似親人的志願軍。而車上的志願軍也痛哭流涕，也希望列車慢點開，讓他們再看一眼親人般的朝鮮人民。讀到這裡，淚水模糊了我的雙眼，我深深地體會到：「再見了，親人！我們的心永遠和你們在一起。」這是志願軍的心聲，也是朝鮮人民的心聲，中朝兩國人民用鮮血凝成的偉大友誼，以及他們比山高，比海深的情誼是牢不可破的……
作家魏巍在每段的開頭都用了祈使句，在每段的結尾都用了反問句，以形式上的否定達到內容上更加肯定的目的，無論在感情的抒發還是語意的加重上，其表達效果都勝過了陳述 句。這種寫作方法是我今後的寫作中學習並運用的。