今天中午，典典回來說，終於受到批評了，我開始不以為然，想著可能是犯什麼紀律了，受到老師批評了，就對典典說，不能看人笑話，別人犯的錯自己不要犯就行了，不能笑話別人，誰都有犯錯的時候呢，你要是受到老師批評，別人也笑話你，你會怎麼樣，典典聽了沒說什麼，我也忙著做飯去了。到了晚上，典典又說起來，並說，光踢她的肚子，我一聽就火了，那就告訴老師呀，典典笑著並很鎮定地說，我告訴老師了，老師說，沒事，等會兒我會批評他，過了一會兒，老師批評他了。我聽到後，先是一驚，感覺眼前的典典不再是膽小怕事的小女孩兒了，哈哈，會處理事情了，我趕緊說，對，典典，你做得真對，讓老師來處理，比你自己更有力量，以後就不敢踢你的肚子了，我們典典真得長大了呀！典典也是一臉地高興！不過還是怕因為這次我的表揚，以後典典什麼事都去找老師，那不是給老師添亂嘛，就又給她上了一堂課，告訴她，象丟橡皮呀，或某同學不小心碰了你一下什麼的，就不要老是去找老師了，老師很忙的，這些小事，能自己處理就自己處理，實在不行，我再給你買，自己玩時注意，事情處理不了了再去找老師或班長幫忙，典典笑著點著小腦袋，一副志在必行的樣子，呵呵！
以前典典受到委屈，總是回來給我說，我聽一次可以，多了就不耐煩了，這麼點兒事，天天回來說，能不能自己解決，你都是小學生了，你可以告訴老師，可以讓同學幫助，你在一個大環境裡，不是孤獨的呀，典典聽了似懂非懂，我也急得不知如何是好，反正只能告訴她，自己想辦法，要麼告訴老師，要麼找同學幫助，典典每次也都是點頭，但一臉的無助，唉，真希望她趕快長大，能自己解決這些惱人的事，誰知今天，典典竟然用這樣輕鬆的口氣給我說起在學校的事，而且自己處理得很好，給我講起來還一臉的笑意，顯得很冷靜，哇賽，真搞不懂，昨天還什麼都不敢的典典，今天竟然能用很心平氣和的語氣給我說事情的經過了，而且有頭有尾，只不過我中午沒有給她機會，到了晚上才知道的。
感覺典典忽然會處理眼前的挫折了！而且也會面對挫折了，不再是只知道哭，只知道告訴媽媽，只知道自己委屈的小女孩了，遇到了挫折竟然會自己想辦法來解決了，呵呵，成長真是無處不在呀！！挫折促進成長！！孩子就是在挫折中成長的，看來這句話真是真理，遇到挫折不可怕，可怕的是被挫折壓倒站不起來，只要找對方法，用自己的能力來解決挫折，才會重新站起來，提高自己處理問題的能力，才會使自己在挫折中成長！
挫折中成長作文（二）
在成長的道路上，總是要經過風風雨雨，要相信一扇門關著，會用一扇窗戶未打開。--任翔
在人生的道路上成長是必不可少的。他就像一片荊棘林，要想經過它需要經過套需要經過挫折。要經過這新挫折需要不斷的努力。成長也是一樣。我麼要持之以恆。
在成長過程中人的思想是不同的。人剛剛來到這個世界上凍是平等的，在以後的道路上需要自己的努力。以後的命運都掌握在你的手裡。有的髒達成了警察，有的走向了犯罪的道路。這些都是他們自己的努力。
小時候為喜歡電視裡的打仗片，有一次，我指著裡面人說：「我長大一定要超過你。」現在想我的了還很遠。
我漸漸地長大了，成熟了，但我有些叛逆了。
我漸漸地長大了。回想起自己小時候的事眼淚不由的流里下來。小時候媽媽和愛我我要什麼給我買什麼。用一天，我看見一隻小鳥和一隻大鳥生活在一個鳥窩裡。有一天大鳥撲撲翅膀飛走了，而小鳥還在鳥窩裡，小鳥也想飛起來他撲撲翅膀可他沒有飛起來。可它沒有放棄它終於飛起來了。看奧這一幕我懂得了許多。
沒有淚水得人，他的眼睛是乾涸的；沒有夢想的人，他的夜晚是黑暗的；沒有信念的人，他的未來是迷茫的；有了信念，你便看見了看見了成功的曙光。
挫折中成長作文（三）
成長像破土而出的嫩芽，成長像含苞欲放的花朵，成長像拔節聲聲的竹子。在成長的過程中，我學會了自信和堅強。
記得有一次數學考試，我正滿懷希望去領卷子時，一個讓我想都不敢想的分數活生生地跳在數學試卷上，我不相信，揉一揉眼睛，以為自己看花了眼，望著試卷上的紅圈圈，我感覺臉蛋像熟透的紅蘋果，一瞬間，淚水如錢塘江的潮水一涌而出，勢不可擋。我從未考過這麼低的分數，唉！可怎麼對得起父母和老師那期待的目光喲，我的天！()下課後，老師把我叫到了辦公室，語重心長地對我說：」子相啊，你這次考得不太理想，老師也很難過。但是，我們不能受到一點挫折就被打敗了，要學會自信和堅強，用你勤勞的雙手去創造一切！」這時，我的眼眶濕潤了，老師溫暖的話語化作一股神奇的力量，湧入我的全身，我的心立刻溫暖了許多。老師，謝謝您。謝謝您給我鼓勵和安慰，讓我戰勝了自卑，找回了自信。您不僅傳授我知識，更塑造了我人格和靈魂。看著被淚水浸濕的試卷，我擦乾淚水，握起筆，開始認真總結，尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進的動力。
成長的路上總有些磕磕碰碰，只有你堅強自信，就一定會成功！