我心目中的榜樣作文（一）
每個人都有自己的榜樣，有的是有名而偉大的人物，有的卻只是偶然碰見的陌生人，不管是那種，榜樣都是能讓人學會一些道理。
那麼，我的榜樣是誰呢？哈哈，告訴你吧，我的榜樣是一個偶然相遇的一個普通小姐姐。
一天，我和平常一樣放學回家，在路上，我看到了這樣一個場景：一個盲人過馬路，沒有人去攙扶，過來一會兒，一個小姐姐跑了過來，微笑著，攙扶盲人過路。
這麼平凡的事，卻深深的震撼了我的心靈，想想自己，平常遇見那麼多盲人，卻對他們視而不見，想到這，我就覺得很內疚，覺得自己比不上那位小姐姐。
在現在這個社會，能主動攙扶盲人過路的，真是少之又少！如果人人都像這位小姐姐一樣，那麼這個世界將不會那麼寒冷！
這位小姐姐雖然平常，卻有著常人沒有的美好品質！你說，她的美好品質值不值的我們學習呢？她有沒有資格成為讓我學習的榜樣呢？她就是我心中的榜樣，你覺得怎麼樣呢？
我心目中的榜樣作文（二）
要問我心目中的榜樣是誰，讓我來告訴你吧！
他個子高高的，體型瘦瘦的，有一頭烏黑髮亮的頭髮。一雙敏銳的大眼睛下面長著一個高高的鼻子，有一張能說會道的嘴巴。知道他是誰了嗎？付哲是他的大名。對待學習他就像名字一樣：認真負責。在學習上他是我的榜樣。
記得我剛到六小時，因為我是插班生，所以什麼人也不認識。可是總聽到老師叫付哲去幹這，乾那。我想付哲到底是什麼樣的人呢？他的學習是不是很好？他是我們班的班長嗎？我迷惑不解。很快，兩個星期過去了，我們進行了一次數學測驗。我當時考了96分，還自以為了不起。當老師喊到付哲時，我傻眼了。他不僅考了一百分，而且被老師叫上了講台。從那一天起，付哲就成了我心目中的榜樣。
付哲，你要加油喔！因為你一不小心就會被我超越的。
我心目中的榜樣作文（三）
劉振操是我的同學，在班上擔任數學科代表職務，我最佩服的是他對工作認真負責的那股勁兒。我心目中的榜樣就是他。
說到這裡，還真想起一件事。
有一天早上，同學們陸陸續續來到教室，組長們忙忙碌碌地收著作業本，把數學家庭作業交到劉振操這裡來。劉振操一邊收本子，一邊還簡單地翻看翻看。忽然，他的眉頭緊皺起來。我湊上前一看，「哎呀！這是誰的本子！」上面的字有的像大頭娃娃；有的像瘦猴子，歪歪扭扭的，一塌糊塗。翻到封面一看，原來是黃智霖的。劉振操手拿作業本，跑到兵乓球檯旁，硬是把正在打球的黃智霖給拉了回來：「你寫的作業太亂了，老師怎麼改？重寫！」說著把作業本平鋪在桌子上。
「管得寬！」黃智霖把眼皮一翻，「想叫我重寫，沒那麼容易。」「這是我的責任！」劉振操也毫不讓步。
「組長都沒管，你憑什麼？」
「他不管是他失職，()我還要去找他。快重寫！」「就不！」「不重寫就不收你的作業！」
這下黃智霖可慌了，因為不收作業，就要被登記缺交作業，老師就要給家長寫條子，回家就要被……
於是，他只好乖乖地坐下來，慢慢騰騰地掏出黑筆。劉振操看到他願意改了，態度也緩和了，親切的說：「你要養成書寫工整的習慣。」說著，劉振操打開韋穎倩的作業本給他看，寫得工整極了，像印出來的一樣。黃智霖斜眼看了一下，不好意思地低下頭來，劉振操終於說服了他。
雖然這是小事，但劉振操一絲不苟的美好品質，卻是我十分敬佩的。他是我學習的好榜樣，是我心目中的榜樣。